(精选)记忆作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的记忆作文4篇,欢迎大家分享。

记忆作文 篇1
在我童年的记忆中,我最喜欢的节日便是春节了。因为每当春节都可以吃到奶奶亲手做的花馍。
花馍,也称面花,顾名思义,便是花式各样的馒头。在春节中蒸大馒、枣花、元宝人、元宝篮等,在那形状像花、元宝的馍上点缀上几颗大红枣,煞是好看。味道更不用说,馍的松软再加上大红枣的香甜,吃进嘴里,香味充斥着鼻腔,真是绝了。
过年的时候,每次回老家,都会看到奶奶瘦小的身影,微微弯曲的腰,背着双手,脸上总是带着微笑,站在家门口,等待着我。一下车,迎面而来的便是奶奶那满是褶皱的笑脸,然后笑呵呵地拽着我走进屋里,递给我几个花馍,我便左手一个枣花,右手一个元宝,吃一口这个,再吃一口那个,满足的很。奶奶便坐在椅子上,笑着看我吃花馍。
奶奶也许是村里唯一一个会做花馍的人,虽说形状不是那么好看,但看起来也煞是可爱,出锅时的香飘十里。每年的年前几天,村里的人都会提着几袋面粉来找奶奶,让奶奶为他们做上那么几个花馍,奶奶也争取在过年时让每家每户都吃上她亲手做的花馍,年三十前一天劳作。做好了奶奶便招呼我给每家每户送去,并嘱咐我不要收别人的东西。
可在我上小学时的一年里,我们回家过春节的时候,一家人坐在桌前,团团圆圆的吃着年夜饭,吃到最后,奶奶端出一盘花馍,三叔却把从城里买来的花馍拿了出来,乍一看,这花馍论形状比奶奶做的要好得多,色泽也很鲜亮。三叔告诉奶奶以后不要再做花馍了,城里买来的花馍既方便又实惠。说完这句话的时候,我看到奶奶脸上的微笑变了,看起来更像是假笑。也许那时只有我在注意,奶奶也不好说什么,只能笑盈盈地接过三叔买来的花馍静静地看着,整顿饭下来,只有我在吃奶奶做的花馍,奶奶还是像以前那样和蔼可亲的看着我。
从那以后,除了那几个和奶奶相处的比较融洽的老人,村里很少有人来找奶奶做花馍了。每年过年的时候,奶奶脸上总少了一些什么,饭桌上也很少出现奶奶做的花馍了,我渐渐地对花馍失去了以前的那种喜爱。父亲想让奶奶与我们去城里生活,便接奶奶进了城。那天,奶奶让我带着她去城里超市看看,我带着奶奶走进超市时,奶奶便问我哪里有卖花馍的,我知道奶奶不可能放下她那门老手艺。我和奶奶站在柜前望着里面各式各样的花馍,形状逼真,看起来味道不错的样子。我买了几个和奶奶回了家,一到家,奶奶就接过我手里的花馍,拿出来左看看右看看,最后放在桌子上,摇了摇头。看到奶奶的样子,我突然想起了奶奶做的花馍,勾起了我的回忆,我让奶奶给我做几个花馍吃。一听到这话,奶奶便走进厨房,又是那娴熟老练的技艺,和面、盘形、放枣……每一道工序在厨房有条不紊的进行着,锅盖掀开的那一刻,香气扑鼻,那个味道回来了。奶奶笑盈盈地从厨房里端出一盆花馍,放在我的面前。我接着就去抓一个花馍往嘴里放,烫嘴也不舍得松口,奶奶在一旁嘱咐着我,看着我吃花馍笑的合不拢嘴。
又是一年,我再也看不到奶奶的'笑容了,那已伴随她长眠于地下的笑容。全家人在高高兴兴的吃团圆饭,我却总觉得少了些什么。三叔照旧端出买来的花馍,却再也勾不起我对花馍的那种热爱了,也许只有奶奶做的花馍才能够勾起我的食欲。母亲递给我一个花馍,我仅咬了一口,但觉得那已经不是我记忆中的味道了。
虽说每年都能吃到花馍,但我知道记忆中的花馍已经不存在了。或许人们记得的只有奶奶这个人,却早已忘了她那曾经的好手艺。我知道,奶奶带着她那好手艺离开了,或许有人会想起奶奶的花馍,但却再也吃不到奶奶做的了。
每当过年,我都会想念奶奶那和蔼的笑容和记忆中的花馍。
记忆作文 篇2
想起很久以前的夏天,我看见穿校服的你,那是我吵闹任性的时候。旗杆生出铁锈,爬山虎日渐零落,砖墙开始残破,连教室的窗户都在你和我的视线里一天天的模糊起来,我还看见草坪上的蒲公英被深深浅浅的暖光染成蛋黄,你手机的末尾的3个数字,正是我所在的班级164,我们并不不是没有小小的联系。
毕业那天,是你和我的最后一章,离别的太匆忙,你我个奔天涯,我逞强的对自己说:"若不是这离歌唱得太盛大,我怎么会在这个季节想起你来。那时的我们是来自不同的世界,只因为一个外号,我们走在了一起。
我突然想起,我们在一些无神味道的课上,学会了把下巴搁在桌面,俩个无忧无虑的孩子,就任思绪飘飞,将许多不着边的话,我会说一些哲理性的'话,你总是皱起眉头,抓耳挠腮的去理解,那严肃认真的样子,像是在思考数学题,像木鱼一样。在每次的数学课上,你总是叫我做题,可我还是不懂,你就不断的叫我猪:“猪,你笨死了……”你曾经满面笑容的 站在时光深处,对我说:“猪和木鱼,要有最遥远的梦想;猪和木鱼,要有最朴素的生活。”其实,猪和木鱼曾经存在过,就早已足够。
偶尔,我们会迷茫,看着对方的快乐,我们也常常质问自己,这段缘会结束吗?甚至渐渐开始怀疑自己的心里是这样的?偶尔,我们也会沉沦,现实中的一切,让我们眼中的世界看上去灰蒙蒙的,抑郁的心情让我们在不知不觉中失去了最初的梦想。
月光斜照的很多个夜晚,我们就在叫嚣着不愿长大的时候,渐渐的成长,这个雨季到来的时候,我怀念起来过去单纯美好的小幸福,却发现时光正渐渐的拉长,而我的思念却变细了。
记忆作文 篇3
“班长……”数学老师突然停顿了,他拿着试卷,眉头紧锁,似乎看到了什么,让他沉痛。不想说却还是说了:“班长,八十八分……”班里一下子安静了,同学们全都僵住了,个个呆若木鸡。班长也惊呆了,变得面红耳赤。她慢慢地站起来,离开座位,走到老师面前。她不敢看老师,一声不出地将试卷拿在手上,回到座位。
班里突然传来一阵骚动:“哇,班长居然只考了八十八,以前都是一百分的!”“怎么可能?班长都只考了八十八,那我们岂不都七十几分?”“好可怕,这次试卷好难,感觉我要凉凉了。”
“副班长……八十……”
“课代表……八十六……”
……
随着老师边念分数边发试卷,同学们的心都悬了起来,好像下一个七十几分的试卷就是自己的。要是没考好,那就糗大了。我也十分紧张,回忆着考试时有没有认真答题,可我做的时候一帆风顺,并无难题,题目简单到连我这个学渣都感觉可以迎刃而解,班里应该个个都是满分呀,可那些分数却意想不到地差。难道题目陷阱重重,我们中了计还不知晓?
“小李子……”老师又一次停顿,我不禁背后发凉,腿都有点软了,老师犹豫地报出分数,“九十八分……”
老师最后一句话彻底打乱了我的`思绪,我感觉自己的耳朵出了问题。
同学们又议论起来:“小李子考了九十八?怎么回事,太阳从西边升起了?”“何止是西边,从可乐瓶里升起来了!”“她平时都是倒数,怎么今天比咱们都高?”“她周围的同学都是八十几分,不是抄袭!”
“小李子考试时坐在我面前的第一排,这是她自己努力而来的真实成绩。”老师微笑着说。
在我领试卷时,同学们都不约而同地为我鼓起掌来,这是全班同学第一次为我鼓掌。窗外的太阳穿透云朵,为云朵镀上一圈金边,光芒洒在草坪上,柏树上落下零零散散的影子,鸟儿飞过,扑扇着翅膀,似乎为我鼓掌。以前,我也是踩着这条走道去接老师手上的试卷,回来却带着失望与伤心。终于,在我的努力下,我来了个“咸鱼翻身”,来了个“登高望远”,来了个“鹤立鸡群”。耶!李诗语,你就是最棒的!
同学们鼓掌的声音一直在我耳边,直到现在我还久久不忘,他们让我知道,只要努力,学渣也会迎来掌声。
记忆作文 篇4
“下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙……”每当听到小区孩子唱起这样的儿歌,我便会情不自禁想起童年时在老家玩雪的场景,那是我童年难忘的记忆。
小时候在老家没有什么好玩的东西,最开心最难忘的事便是在冬天下雪的时候和小伙伴们玩雪了!
北方的冬天特别寒冷,北风呼啸着刮来,刮在脸上生疼生疼的,看着小伙伴们红扑扑的脸颊,像被东风给扑上了一层粉嘟嘟的胭脂。听村里有经验的老人说:“只要气温骤降,天空很空灵沉寂的时候,雪花便会飘落下来,那是天空的.眼泪。”我就这样等啊,盼啊,盼望着雪降落到大地上,那样就可以和伙伴们一起打雪仗,踩雪了。
清晨起床穿衣的时候,感觉格外冷,拉开窗帘一看,外面白茫茫的一片,“哇,下雪啦!”我从床上蹦下来,飞快穿上衣服朝门外飞奔而去,姑姑问道:“还没有吃饭呢,你去哪里啊?”“看雪去”我边说边朝门外跑去,姑姑追出门非要我回来,我失落地走在路上,踩在雪上咯吱咯吱直响,雪地上留下的大小不一的脚步印一会儿就被飘落的雪花覆盖了!
吃完饭我吵着闹着要出去玩雪,姑姑拗不过我终于妥协了。我跑到时常和小伙伴们一起玩耍的地方,没想到他们都已经玩了起来。他们看到迟到的我,都向我扔起了雪。他们一边追着我一边不停得从地上抓起雪搓成团向我扔来,我不停躲藏着也在地上抓起雪揉成团向他们扔去。我们相互追逐着,打着雪仗,欢乐的笑声响彻云霄。我们嬉闹在林间,奔跑在路上,欢闹在田野里,直到汗流浃背也不肯停下来。我们累了停下来休息,看着雪地上凌乱的脚印,相互讨论着那些最难看的脚印都是谁留下的,吵着闹着又开始疯闹起来。
每当冬季的时候我总是会情不自禁地想起家乡的雪,想起那时我们奔跑在雪地里留下的足迹,还有那些时常在耳边回荡的欢笑声。
我的童年是简单而欢快的,没有华丽的礼物和玩具,但是却有一群和我一起玩雪,一起成长的小伙伴,那是童年最宝贵的财富,也是我的童年最难忘的记忆!
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