六年级年的作文实用[4篇]
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
![六年级年的作文实用[4篇]](/pic/00/d7f7cec4023_5fbf7f26d49bf.jpg)
六年级年的作文 篇1
在我的生活中，有许多的发现，但是，最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。
今年春节，我到姨妈家去玩。刚走进客厅，就被她家的大鱼缸吸引了，我迫不及待地坐到鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的鱼。看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下。我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我问表哥，他说不知道。我回去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对。”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案。”
我带着疑问查看《十万个为什么》，功夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的`，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息。但是，它的眼睛仍然是睁开的。我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的。我合上书，连忙去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子。听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。
通过这次发现让我明白了，做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
六年级年的作文 篇2
在生活中，身边的关爱无处不在。在长长的记忆花园中，有一枝花开得尤为艳丽。那是关于你的，L。
L，你记得吗？那是在三年前。那天放学时，忽然下起了一场倾盆大雨。当我们放学到门厅时，地上积起了一层3厘米深的水。雨更加密了，风也更加大了。狂风暴雨疯狂地打断了一根又一根的树枝，好像在喊道：“谁都别想回去！”同学们一个个举着东倒西歪的伞，摇摇晃晃地往家里走。门厅里只剩下我孤零零的一个。这时，一个熟悉的身影映入我的.眼帘。他就是你，L。你主动要和我同打一把伞回去。我知道你与我不同路，便说：“不用了。”可你执意要和我走。路上，我突然发现伞而是倾斜的。我身上滴水未沾，而你却湿了半个身子。我刚把伞推进去，伞又被推了回来。伞斜得更厉害了。等你所我送到楼下时，我发现你整个身子都已经湿了。
L，你记得吗？那天在两年前。当时距上课只有不到1分钟了，而偏偏这时，同学让我发整整一套本子。这么多本子，怎能在区区1分钟内发完？然而，没有一个人肯帮我。除了你，L。在上课铃声打响时，我正好发完了本子。可你没有，从而老师批评了你。
L，你记得吗？那是在一年前。当时正在考试，而我的笔用完了。没有人肯借我笔。除了你，L。最后当我按时写完时，却发现你因为笔用完了而没写完试卷。
多年来我在思索：为什么你会这么做？我现在终于知道了，是因为关爱。从此，我也试着关爱他人。这身边的关爱使我终于明白了关爱。
六年级年的作文 篇3
你要问我家谁最能干？我就会自豪地说：“那当然是我的奶奶呗！”
别看我奶奶今年72岁了，头发已经花白，牙也开始松动了，那双手也不像妈妈的手细白柔嫩，而是骨节突出，粗皮打折，但就是这双手确十分能干。粗活细活样样行。
我有一件特漂亮的毛衣，简直人见人赞，这件毛衣真把我给打扮成了个小帅哥，穿上它我特神气。这可是我奶奶亲手织出来的哟！记得那年秋天，天气渐渐凉了。一天，我放学回家看见奶奶正坐在沙发上织毛衣。奶奶两手拿着光亮的毛签在织着什么，一个白毛线团被抽地不停的滚动。我走上前去一看奶奶织得可快了，不停地进针；挽线；挑针，简直看得我眼花缭乱。“奶奶您真能干！您能不能教我织织呢？”我说。奶奶呵呵地笑了说：“行，我孙子要学，怎么不行？”奶奶手把手教起我来，我可笨得可怜，毛签在我的手中就一点不听使唤，结果一针也没学会。我只好罢休。奶奶自个儿织起来，她飞针走线地织着，一会儿功夫这团白线就织完了。奶奶拿来一团蓝色的，黄色的，绿色的线掺合着织起来。我惊讶地问：“奶奶，您用那么多种毛线织啊？”奶奶胸有成竹地说：“对，这样织出来的'毛衣才漂亮呢！”不到一个星期一件漂亮的毛衣果然诞生在奶奶的手中，哇噻！这可是一件相当相当漂亮的毛衣！白色的领，五彩的前胸由各色毛线构成了精美的图案。我穿上它，总有人问：“你这件毛衣哪儿买的？”我总会得意地说：“这是我奶奶织的，买不到！”“你奶奶真能干！”别人总会这样赞叹到。
奶奶真能干！她还会炒一手好菜。因为她的麻辣豆腐做的好，我还送给她一个雅号“李麻婆豆腐”。昨天，我又吵着要吃豆腐了，我守在厨房里想看看奶奶是怎样做的，只见她点火烧锅后，倒下黄亮亮的油，再把一大把作料放进锅里，右手那铲不停地翻炒。哇，好香！“呯”一声响，一滴油沾在了奶奶的手上，奶奶毫不畏惧，倒下了豆腐丁，左手抄锅，右手抄铲，一会儿一碗很香的豆腐就起锅了。突然，我看见奶奶手上起了个泡，让我好不心痛！奶奶的这双手真不知受过多少罪。
我的奶奶真能干，不信你来我家见见她老人家，见识见识她那双能干的巧手。
六年级年的作文 篇4
音响世界，丰富迷人，走进大自然，倾听大自然，你会发现大自然的音响世界奇妙无比。
春回大地，万物复苏，到处都是一片生机勃勃的景象。听!小溪“叮咚叮咚”演奏着动听的音乐;几只燕子在嫩绿的柳枝上尽情地歌唱着，仿佛在说：“春天来了!春天来了!”勤劳的蜜蜂在花丛中“嗡嗡嗡”地叫着：“开工了!开工了!快点干活了!”美丽的蝴蝶看见蜜蜂们那么勤劳，也“扑哧扑哧”地煽动着翅膀，一边为它们呐喊加油，一边跳起了优美的舞蹈。
烈日炎炎，酷暑难耐。知了在树上“吱吱”地叫个不停，仿佛在说：“热死啦!热死啦!”小狗也耷拉着脑袋，无精打采地趴在地上“汪汪”直叫。“轰隆隆，轰隆隆……”打雷了!“哗啦啦，哗啦啦……”下雨了!突然来临的雷阵雨，给炎热的夏天带了丝丝清凉。
秋高气爽，天高云淡。丰收的果园里五彩缤纷，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子……偶而还有几只熟透的水果掉落下来，发出“咚咚”的.响声，农民伯伯乐得“哈哈”大笑。蓝蓝的天空中，一群大雁往南飞，“嘎嘎”地叫着，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形。
北风呼啸，天寒地冻。寒风“呜呜”地刮着，雪花纷纷扬扬地随风飘落下来。“呵呵呵……”是谁在笑?原来是一群小朋友正在雪地里打雪仗呢!一个滚雪球，一个扔雪球，“啪!”“啊!”“哈哈哈!”一个个小雪球砸在一个个小朋友的身上，欢快的笑声顺着风飘到很远很远……
奇妙的音响世界真是多姿多彩、其乐无穷啊!
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