快乐的童话作文(优秀7篇)
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的快乐的童话作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的童话作文 篇1
在一座美丽的森林中,动物们都幸福快乐的生活在此处。可就是因为这里太安全了,让天生向往冒险的小白兔觉得这样的生活十分无趣,于是它收拾好包袱告别了父母去寻找快乐。
它走进一片静谧的树林中,不知走了多久来到了一片沼泽地,地上布满了藤蔓。隐隐约约能听到有人在说话,小白兔蹑手蹑脚的向前走去,看见一只小花猫陷入了沼泽地,在那里垂死挣扎着。
小白兔告诫它:不要乱动,否则陷入的越快。小花猫听到这,可怜巴巴的望着小白兔,眼神中充满乞求。
小白兔望了望四周,巡视了一圈,看见了地上的藤蔓,一个主意油然而生,拾起一根根藤蔓把它们缠绕在一起搓成了一根麻绳,扔到小花猫面前,小花猫抓住这头,小白兔在岸上拉,想要把小花猫从沼泽中拉出来,可小白兔的气力始终不够,有一次差一点自己也跟着陷入泥中。这可如何是好呢?突然,又一个主意油然而生,它把麻绳缠绕在了不远处的一棵大树下,朝小花猫大声地喊到:“赶快拉住藤蔓往前走”在小花猫不懈努力之下,终于从危险的'沼泽中爬了出来。
小白兔擦拭着额头上的露珠,会心一笑。小花猫也是一个冒险主义者,就与小白兔成为了好朋友去寻找更多的乐趣。
原来,快乐一直在寻找快乐的路上。只有自己去寻找,自己去发现,最终才会找到快乐!
快乐的童话作文 篇2
从前,有一只没有朋友的小蚂蚁。它每天都想着,怎么才能交个朋友呢?
妈妈说:“你去找知了吧,你可以和它一起去吃树根!”于是,它去找知了。找到知了后,它匆匆忙忙地爬过去,叫道:“知了!知了!我能跟你交个朋友吗?”知了说:“不行,我会爬到地下,你不会。”小蚂蚁伤心地离开了。
过了一会儿,小蚂蚁看到一只小蜜蜂在采蜜。小蚂蚁问:“小蜜蜂,你能跟我交朋友吗?”小蜜蜂说:“不行呀,我一天到晚都要采蜜呀!”小蚂蚁又伤心地离开了。
又过了一会儿,小蚂蚁有看到一只蝴蝶在半空中飞舞。小蚂蚁问:“小蝴蝶,我们能交朋友吗?”小蝴蝶说:“当然了。”小蝴蝶跳起了美丽的舞蹈,把百灵鸟吸引来了,百灵鸟唱起了动听的`歌,最后孔雀把鲜艳的羽毛打开了,小蚂蚁开心极了。
快乐的童话作文 篇3
《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》翻阅着案上的这一本本装裱精美、取名别致的童话集,我的内心收获着喜悦,也惊异于三年级孩子的创造。
刚接手这个三年级班级不久,周末我在黑板上写下了双休日的学习任务:写一篇记事,不少于100字,题目、内容自定。刚一转身,就看见一个小机灵鬼高举着手,急不可耐地喊起来:老师,可不可以写童话?还没等我回答,下面陆续晃动起十几只小手:是啊,老师,能不能写童话?
老师,让我们写童话吧?老师老师一片嚷嚷。爱看童话是孩子的天性,我自己的孩子就是个童话迷,我小时候又何尝不是?可三年级学生作文刚刚起步,亲身经历的事情还写不好,写童话合适吗?我心里一阵嘀咕。看着那一张张涨红的脸,看着那一双双充满期待的眼睛,我也产生了一股冲动。我笑笑对大家说:你们想写童话,这很好!可不知你们能不能写好?这样,这一次想写童话的人就写童话,如果写得好,以后隔一周就写一篇童话。耶!同学们一阵欢呼。显然我的激将法起了作用。
周一一大早,语文课代表就将周记本整整齐齐地放在我的办公桌上。翻阅着他们用稚嫩的语言编出的充满新奇幻想的`童话故事,喜悦即刻盈上心头,我知道要向他们兑现诺言了我也很乐意这么做。
以后的日子里,我一方面围绕小学生童话创作的话题进行学习与研究,一方面关注着学生写童话及其他习作的态度、能力的变化。一段时间下来,我恍然大悟童话,让学生作文也快乐!
快乐的童话作文 篇4
一片田野上,站着一个稻草人,它穿着红白条纹的衣服,戴着一顶小草帽,长长的胳膊笔直地伸着,一只鸟儿停在它的肩膀上歇脚。
“你好,稻草人。”
“哦,你好啊!”稻草人微笑地回答。
“你每天都站在这里,你不孤单吗?你不想去别的地方看看吗?我去过那边的树林,里面好玩儿极了,你想和我一起去吗?”小鸟问到。
“谢谢你小鸟,我也很想去别的地方看看,但是这片田野不能没有我,我还要为路过的朋友们指路呢!”稻草人依旧微笑着回答。
“没关系,稻草人。我想到一个好办法,我可以飞去别的地方,然后再飞回来,我会把我遇到的好玩的事情讲给你听,这样你就不用离开这里啦!”小鸟激动地说到。
“真的吗?这样就太好啦,真的.很感谢你小鸟。”稻草人也很激动。
从此以后,在这片田野上,小鸟就和稻草人成为了好朋友,小鸟常常飞回来和稻草人讲有意思的事情,稻草人也不再孤单,变成了一个快乐的稻草人。
快乐的童话作文 篇5
秋天到了,大地一片金黄,小兔背着双肩包,兴高采烈地去郊外游玩。它穿过果实累累的果园,来到金灿灿的麦地里。麦田边有一条清澈的小河缓缓地流淌着,河上架着一座独木桥。小兔看着周围的美景,深深地陶醉了。
这时,小兔发现对岸走来两只猴子,猴爸爸正挑着担子,小猴紧跟着爸爸,他们正有说有笑地准备过桥呢!“你们好呀!”小兔连忙跟他们打招呼,“请你们先过桥吧!”猴爸爸说:“还是你先过河吧!”他们互相谦让着。
小兔问“你们来这里干啥呀?“我们来这里摘桃子,准备送给山羊爷爷!”小兔问:“我能帮你们的忙吗?”小猴子连忙说:“太好了。”
于是,父子俩小心翼翼地过了桥,来到了一棵桃树下。两只猴子一前一后爬上了树,摘下了鲜美可口的桃子,小兔则在树下帮忙传递着桃子,轻轻地把它们放进了箩筐里。不一会儿,两个大箩筐就装满了。
猴子父子和兔子看着满满两箩筐的'桃子,心里喜滋滋的。眼看天渐渐黑了,他们载着丰收的喜悦回家了。小兔看着父子俩远去的的背影,期待着下次与他们能再次重逢。今天这段美好的时光,已经深深印在小兔的脑海里了。
快乐的童话作文 篇6
夏日的夜晚真美呀!
你看:萤火虫在草地上提着小小的红灯笼飞舞在花草中间,“啦、啦、啦……”萤火虫在唱歌呢。听:她向小花小草发出了邀请“和我一起玩玩吧!”小花、小草愉快的接受了邀请,尽情地展现自己的“绝活,”把最优美的舞姿留在了这个迷人的夜晚。她们玩的太高兴、太兴奋了,以至于把回家的时间都忘了,当她们想起来的时候天已经很晚了。小花、小草望瞭望天空有些害怕的说:"天都这么黑了,我们怎么回家呀?”机灵的萤火虫说:"你们不用担心,有我的小红灯笼在呢!她会让你们安全到家。”在一路歌声中萤火虫把小花、小草送到了家。该分手了小花、小草与萤火虫还是恋恋不舍,看着她们那难舍难分的样儿,月亮姐姐说话了:“朋友,天下没有不散的`筵席。再说这次的分离是为了下一次的相聚吗!”“就是,就是别伤感了,这次我没参加你们的舞会都后悔了,记得下次可千万别忘了叫上我呀!”星星妹妹也抢着说到。听了月亮和星星的话,小花、小草与萤火虫挥挥手,高兴地说:“再见,明年夏天我们再相聚!”
啊!难忘的夜晚,美丽的夜晚,快乐的夜晚!
快乐的童话作文 篇7
今天是小狗汪汪的生日,他邀请了很多朋友来参加他的生日会。一大早他就起了床,去找妈妈,可是妈妈不在,他觉得有些奇怪,妈妈去哪了呢?
他走进厨房,看到一个大锅,他灵机一动,不如做一锅汤吧,他往锅里加了水、放了些土豆和西红柿,这时,叮咚、叮咚的门铃声响起来,他跑去开门,原来是小鸭嘎嘎,“什么东西那么香啊”?汪汪回答:“我正在煲汤呢”。小鸭嘎嘎说:“我正巧带了一些虾米,也可以拿去煲汤”。汪汪刚把虾米放进了汤里,忽然,叮咚、叮咚的.门铃声又响起来了。他开门一看,小猫喵喵来了,她带来了一些秋刀鱼,于是,他把鱼又放进了汤里。接着小动物们陆陆续续的来了,小兔带来了青菜和萝卜,别的小动物带来了蘑菇、肉……
汪汪把动物们带来的所有材料都放进汤里了,“什锦”汤做好了,小动物们口水流下三千尺,迫不及待地想喝汤。门玲再次想起,原来是妈妈回来了,妈妈让动物们闭上眼睛,数十下,1、2、3、4……当大家睁开眼睛时,看到桌子上有一个大大的蛋糕,小动物们欢呼雀跃。
他们喝着自己做得“什锦”汤,又吃着香喷喷的蛋糕,真是一个Happy(快乐)的生日会。
【快乐的童话作文】相关文章:
快乐的童话作文02-27
快乐的童话作文(经典)06-11
快乐的童话作文11-24
快乐的童话的作文10-12
快乐的童话的作文08-29
快乐的童话的作文(优选)02-28
快乐的童话作文【优秀】03-02
快乐的童话的作文【集合】10-23
实用的快乐的童话作文11-30
快乐的童话的作文[优选]01-13