母校的作文

时间:2026-03-15 01:59:16 母校

母校的作文8篇[优]

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的母校的作文8篇,欢迎大家分享。

母校的作文8篇[优]

母校的作文 篇1

  岁月的栅栏也锁不住时光的斗转星移。转眼间,我就从一个年少无知的小孩子变成了毕业班的一名学生,暮然回首,依旧清晰记得自己第一次迈进学校的情景。一张张陌生却亲切的面孔,一所充满活力于希望的校园和一群朝气蓬勃的同学,那种空气中弥漫着泥土芬芳的味道一直存留在脑海之中。现在回想起来,可能就是这种自然,怡人味道让我爱上了这个校园,也慢慢融入到了这里,于母校一起生活,一起学习。

  当东方泛起鱼肚白,那一片金光预示新一天即将到来时,那朝霞下的教学楼里一阵阵朗朗读书声就如同贝多芬的交响曲,偶尔微风中袭来了淡淡甜美的笑声,仿佛是整天埋头苦学的伴奏音。每当同学们在校园里嬉戏、玩耍时,总是会情不自禁的向母校感谢,感谢她谛造了这样一个学习场所,让我们能接受良好的教育。此时,心中就会浮起一丝不舍与眷恋,也会生出一些恨,恨自己要即将失去了才懂得珍惜,而这一刻,老师和母校为我付出了点点滴滴一涌而上,心中不知不觉涌起了一股暖流的温情。

  忘不了老师课堂上谈吐不凡的讲课,忘不了老师一丝不苟的为我们批改作业。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师们就像一缕照亮我们的'阳光,每时每刻都是那么明亮、温暖,给予我支持和力量,其实一直忘了说一句:“老师,您辛苦了!”您们如同这母校一样,都是我前进的引路人,教书育人,您是我一生的恩师。

  物之所及,心之所想的母校啊!每当看到那生机盎然的校园,总是想起那句富有哲理的古话:天下没有不散的宴席,还有一年,短暂的365天,我就要承载着理想与希望,扬起新的风帆,去开始我人生的新起点,而即将离别之时,心中的依依不舍总是让我眼眶微湿。敬爱的母校啊,我心中存有多少感激之情却难与言喻,因为爱深深埋藏心间,说不出口。谁言寸草心,报得三春晖。今天我为您骄傲,明天你将为我自豪。我爱您,母校!

母校的作文 篇2

  “母校”,一个让人记忆深刻,难以忘怀的地方,它总能让我们想起童年在学校的快乐的时光,母校一直让我魂牵梦绕。回想一下,我已经有二十年没有回去看看母校了。今天,我要回到我的母校——恩施耿家坪小学去看看。

  转眼间,我的飞船降落到了母校外的一片空地。

  回到我的母校了!我可真是开心啊!可进校门也没有那么顺利,两个机器人门卫逼问我:“你是谁,你是谁,你找谁……”幸好校长看到了我,误以为我是检查人员,就把我放进学校。

  进入了学校,我看到了操场上空无一人,教室里也只有寥寥数人,真是奇怪。过了一会儿后,广播里开始播放贝多芬的`田园交响曲。我以为要上课了,急忙的向校门口走去,可广播里说:“要上空中操场的请尽快坐上“腾云电梯”。

  于是,我东张西望,左顾右盼,找了一小会儿,终于找到了腾云电梯,跟着孩子们也来到了空中操场,操场上的孩子们开心极了,原来他们玩的比我们那时好玩多了,我们以前玩的只有跳绳、乒乓球……他们玩的可高级了,比如:高科技跑步机、机器人乒乓球桌、声控跷跷板等一系列有趣的运动器材。

  正在观赏这些时,我见到了我的语文老师张老师。按理来说,张老师今年应该有六十多岁了,应该退休了啊,可是为什么还没有退休呢?我带着疑惑的眼神望着张老师,张老师看了看我,开心地道:“娜娜,你不知道吧,现在科技发达,特别是医学方面更发达。我种植了一种蕊片在身体里,可以使知识永久的保存地大脑里,也可以使人永远保持年轻。你看,我是不是像二十年前一样年轻?”

  “你不知道这项高科技是谁发明的吧!我带你去见她!”于是,我跟着张老师去了。

  那不正是我们班那学霸刘雅苏吗?我们都张开双臂,冲向对方,紧紧的拥抱在一起。爽朗的笑声回荡在梦幻般的校园里。

母校的作文 篇3

  时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了无限留恋。

  再走进校园,看着威武的校门,让我想起了刚进校的日子。

  记得刚到这个陌生的学校,我很不适应。因此我总是不和同学玩,把自己关在座位上。有一次,老师看见了走过来亲切地说:肖宇碟,你怎么不和同学们一起玩呀?我瞪大眼睛望着老师,又使劲地摇摇头。老师好像看懂了我的心思,牵起我稚嫩的小手又找来几名同学,和我们一起玩老鹰抓小鸡。老师的举动,让我感到了有一束阳光射进了我的心田。在老师淳淳教导下,我从内向变得开朗,从一无所知到博览群书,从遇事便躲闪变成勇往直前老师为我们付出的实在太多了,我应该拿什么来回报呢?

  看到学校门口的花坛,我不禁想起了学校一群平凡而又朴实的人。它们在狂风骤起时,顶着满天飞舞的灰尘清理着到处乱跑的垃圾;在大雨倾盆时,他们仍在水中弓着腰一下一下扫着操场上的积水;烈日炎炎时,他们汗流浃背,但他们还推着水车为花浇水,只为我们营造一个美丽的学习环境。记得有一次,我坐在草地上悠闲地吃着冰棍,吃完后就随手把包装袋一扔,起身离去。不一会,一位苍老、瘦弱的校工,扫起我的杰作。我看到深感愧疚。在学校像这样默默为我们服务的人很多。他们像树根,默默为我们传递营养。他们又像春风,慢慢吹绿我们。

  我的脚步移到了操场,一下子勾起我太多的回忆:那宽阔的足球草地上,经常有我朝气蓬勃的身影;那白红相间的跑道上,记录着我们奔跑跳跃的姿态;那宽敞明亮的教室里,仿佛又响起了我们琅琅的读书声母校,带给我无限回忆,供我慢慢咀嚼。

  今天,我度过小学六年时光,昔日的白纸已变成一幅画着青山绿水的画卷。我们走过了人生第一个路口,即将走向更加艰险的第二条路。今天望着培育了我们六年的母亲,我心里激动地说:下个路口见,我的母校。

  播洒在每个人的心中,这个成功的种子经过辛勤的努力和汗水的浇灌生根、发芽就会结出成功的果实。

  每个人的理想是不一样的﹐有的人相当守卫边关的战士,有的人想当净化灵魂的人民教师,有的人想当彻底的为人民服务的`警察而我的理想是想当一名会有魔法的钢琴家。

  我从小就很喜欢弹琴,因为那时候我觉得音乐像是一种魔法,可以改变一个人的心情,例如,一个急躁地人听了一首舒畅缓缓的曲子时﹐自己就会被带到另一个世界,广阔的天空,辽阔的草原,让这个人心情舒缓,就会有一种沁人心脾的感觉,所以我想要当那个演奏者,我知道要想当那个演奏者不知要付出多少的艰辛,留下多少的汗水、不过我不怕我要向贝多芬那样不怕困难不向困难低头,敢于向命运挑战。

  我很佩服贝多芬的顽强的毅力,他小时候失聪,耳聋,然后长大时双眼渐渐失明,但是他不放弃,不向困难低头,他敢向命运挑战,我记得贝多芬练琴时,手指都练得滚烫滚烫的可是他只向那凉水里一浸又继续练琴,他不怕困难,不向困难低头,的高贵品质很值得我们学习。

  假如我当了钢琴家,我要用那美妙的琴声消灭所有的烦恼忧虑,不再有暴躁的这种心情,我要让世界充满欢乐幸福温馨的气息。

  我知道有一句话,叫做有志者,事竟成,我要好好学习我会向着我的理想努力的。

母校的作文 篇4

  二十年后,我长大了,我想去看一看我的母校,走在路上,一切是多么的陌生,两边全是高楼大厦,路上的汽车都没了轮子,全部浮着前进,街道上有许多清洁机器人正在打扫街道。二十年了,科技发达了,不知学校会变成什么样?

  到了学校,我一看,心想:我没走错路吧!这是我们学校吗?我看见了学校大门不是以前那个门了,而是一个高科技电子门,还有摄像头,我又想:连一个门都这样精致,那里面不是更精致了吗?想到这,我推开门迫不及待的想进去,可是门上有一个屏幕,上面说要输入自己的姓名,识别后才可以进去,我立马输入自己的名字,按下ok键,屏幕上显示可以进去,门便吱~~一声打开了,我进去一看,哇,这教学楼有七层高啊 !再看看操场,一个人也没有,应该是去上课了吧!

  我便去教室看看,没想到,连楼梯都变成了电梯了,我上了五楼,找到了我们以前的班级,一看,教室里怎么一个老师也没有?一看,老师什么时候改成视频上课了,同学们正津津有味的听课呢!我再向里面一望,桌子椅子都变成了全自动,可折叠似的了,没想到,二十年后的'变化这么大。

  下课了,同学们全跑上顶楼玩了,我出于好奇,也跟了上去, 上去后一看,这那儿是房间呀!分明是游乐园,房间里很宽,里面有乒乓球桌,网球网,羽毛球……看得我眼睛都花了。说实在的,我可真羡慕他们能在这么好的学校里读书,连我都想去玩玩呢!

  我又到了三楼,老师的办公室,打开门一看,老师身旁还多出了一个机器人呢!原来这个机器人是帮助老师改作业的,我发现老师们的手上有一支特殊的笔,改作业时,有错题时,会发处警报的声音,这样一来,老师们改作业就轻松多了。

  我围着学校走了一圈,发现了许多的机器人正在那工作,扫地,修花,种花……真是快成一个机器人专卖店了。

  二十年后的母校变化真大。

母校的作文 篇5

  操场围墙上的体育运动图片,你记得吗?国旗台上悬挂的五星红旗,你记得吗?光荣榜上的无数照片,你记得吗?这一切,是那么的美好,可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的美好记忆。

  六年了,我们成长在母校,这里的一花一草,一沙一石都是那么熟悉,我们在这里学习做人,增长知识,锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水,希望与艰辛,这一切,你记得吗?

  母校,你就像一颗苍茂葱郁的常青树,结满了我们的累累硕果;你就像一本尘封的厚日记,记载了我们无数喜怒哀乐,悲欢离合;你就像一片蔚蓝的天空,让我们这一只只幼小地青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切,你记得吗?

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,在上课时,黑板像被魔法棒点了一下,呈现出无数个授学与我们的粉笔字,下学时,我们辛勤的.老师还在批改作业,即是脖劲酸痛也要把作业判完,这一切,你记得吗?

  世上最难忘的是友谊,在母校,我我们结识了许多与你一起同甘共苦,朝夕相处的伙伴,平日里,我们一起玩耍,可分开时,却都泪水连连,惺惺相惜,这一切,你记得吗?

  大扫除时同学们劳动的身影,你记得吗?六一时,舞蹈队的翩翩舞姿,你记得吗?课间时,熟能生耳的广播操音乐,你记得吗?在校园无数的泪水与勇气,你记得吗?而这一切的一切,你都记得吗?

  这是母校创造的,时母校赠予我们的,我们要为母校而奋斗,为母校创造辉煌,永远的感恩老师,珍惜友谊,感谢母校!

母校的作文 篇6

  时间似流水,六年一眨眼就过去了,可母校的恩情,却永远刻在了记忆力,挥之不去。母校,对我有太多的恩,太多的爱,我只想说,感谢母校。

  过去,母校把一个什么都不知道、连1、2、3都不会数的小女孩,锻炼成一个懂事的小学生;过去,母校把经常哭闹的我,变成一个开心果;过去,母校把一个淘气的我,变成一个规规矩矩的学生……

  昔日的母校,给了我许多情同手足的同学,和蔼可亲的老师,宽敞明亮的教室,孜孜不倦的教导……这些,都是母校的恩情。

  我已经离开母校了,母校破旧、但却能喷跑呐喊的操场;不大不小、但能容纳全校师生的教学楼;不多、但情同手足的同学;表面严厉、但背低却和蔼可亲的老师……我永远也忘不了,全班38个同学也忘不了的`——母校情,永永远远的刻在记忆走廊最显眼的地方,等我们回忆。

  那群奔跑呐喊的小学生,终究会成为各色各样的人,在一起分享喜悦与悲伤……

母校的作文 篇7

  时间就似手中的细沙,一点一点的流逝,即使紧紧握住,但还是挽留不住,最后只握住了空气。转眼间,我从一个无知、幼稚的小孩已变成了一个有知识、成熟的小大人了。六年过去了,可和同学们快乐的日子似乎还在昨天。虽然来到母校的日子只有两年,但我对它已经有了深厚的感情,宛如那热恋中的人感情深厚.看到对方不开心,自己的心就如刀绞那般疼,对方开心自己也笑得阳光灿烂。当两人要离别时恨不得用胶水把对方与自己黏在一起,就如我与母校那样,分开一天就会想念;又如热恋的人分手时那种伤心、痛苦,也如我与母校分开一样。我对母校的爱说也说不完。

  母校的一花一草都值得我留恋,我极爱学校的操场,在那儿我曾有过许多美好的回忆。那是快要运动会的时候,为了能在运动场上取得好成绩为我班争光,于是我与尚秋颖喜欢放学后在操场上运动一会儿,我们从书包里拿出垒球,做好准备操,便开始了运动,手拿垒球,目视远方,投了出去,投掷的`那一刻,我似乎将烦恼,将难题,将平时的一切压力全都投了出去,心中似乎轻松了很多;我们还在一起跑步,每跨出一个步子就是一个进步,冲向终点的那一刻是一个飞跃。我们在这个操场上流过汗,在这个操场上开心过、难过过。操场就像是我们的乐园,这里没有烦恼,没有难题,只有冲刺,只有飞跃。

  母校的操场要是没有你就没有这段情,我对母校的爱说也说不完。

母校的作文 篇8

  这些都丰富了我们的课余生活,一个崭新的塑胶跑道,缓解压力,我们会用最好的精神面貌来迎接它,没有了迷漫的灰尘,全校每一个人都在做着准备,在这里面有很多乒乓球台,都在期待校庆活动的来临,母校的环境有了很大的变化 从前破旧的教学楼,变得很漂亮,取而代之的是一栋栋被粉刷的很漂亮的教学楼,而今天又能为母校庆祝五十岁的生日,还有一些设备和器材我们可以打羽毛球、打乒乓球等,我们亲爱的母校迎来了五十周年,在建校的五十年里,让我们不再只是枯燥的学习了,而近年来,并且通过克拉玛依市规范化学校督导评估验收授予克拉玛依市规范化学校,也赢得了很多好评。

  我们都激动不已,放松心情,可以在篮球场上打篮球,每届的高考成绩的名列前茅,初二的同学在练篮球操。

  我们在练方阵队。

  那些曾经被沙土盖着, ,更是觉得万分幸运了,我们在课余时间可以在草坪上坐着。

  三年来,我觉得自己很幸运,还盖起了体育馆,获得了无数荣誉,使我们有了良好的运动环境。

  见证了母校不少的变化,不仅如此,进入了理想的大学, 10月18日。

  到了冬天也有了一个暖和的`地方上体育课了,又以第一的成绩获得了克拉玛依市德育示范学校。

  在新中国成立六十周年之即,操场都不复存了, 为了这次生日了,学习完以后可以利用课间在这走一走,让许多莘莘学子,大家都格外认真,因为已经期待了很久的校庆活动终于要到来了,还有很多的人在为校庆排练节目,并不起眼的地方改成了像小花园一样的。

【母校的作文】相关文章:

关于母校的作文:离别母校01-08

母校的作文(经典)01-21

母校的作文[经典]01-23

母校作文[精选]10-31

(精选)母校的作文11-02

母校的作文(经典)11-08

母校作文(精选)11-10

母校的作文【经典】11-16

【经典】母校的作文12-08

[精选]母校作文12-16