我的理想的作文

我的理想的作文精华[8篇]

　　在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的我的理想的作文8篇，希望能够帮助到大家。

我的理想的作文 篇1

　　人人都有理想，当然也包括我。从小时候开始读书时，我就立志要当一名人民教师，因为小的时候我读一年级时，有一位叫做穆老师的人，她是教我们的班主任，她的样子和蔼可亲，温柔又很有耐心。每次教完了以后，总要问问听没听懂啊？有什么不懂的可以来问啊！等等……

　　记得有一次，我在玩耍的时候绊倒了，腿被磕了一个道口子，好疼！而且血还一直流，我害怕极了，不知道该怎么办。这时，穆老师焦急的跑过来，担心的问我：“蓝文琳，怎么样。有没有事啊？”我疼得简直说不出话来，穆老师看出了我的`异样，急忙把我背了起来就直奔医院去了，到医院后，我模模糊糊得看到了穆老师累得满头大汗却还不忘问我疼不疼！我留下了感动的泪水，之后穆老师总会抽出时间来看我给我补习住院这些天没学到的知识。我永远都会记得这件事！

　　所以，我决定要做像穆老师这样的好老师，要是我真的当了老师，我会关心每一个同学，给他们细心的讲解这些题和课文，我还会跟他们谈谈心，这样能更加的了解每个同学，也能更好地帮助他们。我还会用我所学的全部知识全部传授给他们。

　　我一定会努力的为我的这个理想而奋斗，将来才能成为像穆老师那样的好老师！

我的理想的作文 篇2

　　我理想的未来学习世界，是充满科技感的世界，它让我的学习变得很便利。

　　我可以在自己舒适的小房间里面，做自己最爱的学习事情。比如，我可以通过互联网，坐在家里，不用到学校就可以听到老师讲课，还可以和老师，同学们一起互动，回答问题，提问，探讨，就像身临其境一样。

　　我坐在可以操控的远程操作电脑系列机前，只需要按下面板上的各类选择按钮，就可以选择学习不同的科目选择不同的时间段进行学习，就像在现实学校的课堂上，可以任意回答问题，也可以随时查询自己的学习进度及学习掌握情况，也不用古老的黑板，也不用再背上沉重的书包坐车，或爸爸妈妈开车送我们去上学了。

　　科技，使我的学习充满了乐趣，还可以通过更进一步拓展的`系统，装备更复杂的配件，只需按一个按钮就可以用相链接的生活用的未来世界的光电系统，将我喜欢蛋糕。水果、饮料传送过来，在我学习累了，饿了的时候随时补充能量，学习，生活都变得非常便利，轻松，这就是我理想中的未来世界。

我的理想的作文 篇3

　　在令人憧憬的青春期生活中，我的大部分时间是在学校度过的，则给我留下印象最深的学习场所就是学校。

　　在我所上过的所有的学校中，它们不管是豪华的，还是简陋的，是优秀的，还是良好的，都承载着我的'梦想，那里有绿油油的小草，香味扑鼻的野花，郁郁葱葱的树木，还有让同学门锻炼身体的健身器材，不管是任何一件小的物件，都是包含着我对学校的美好回忆和永久的记忆。

　　早晨同学们就背上书包，穿过了熟悉的走廊走进校园，闻着芬芳的香味，精神抖擞的坐在教室读书，他们琅琅的读书声，使整个学校都是充满了朝气，同学们更加的奋发图强，为着自己的目标不断努力，不断进步，而老师也是更加的卖力，无私的奉献着。有一句话就说的好：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪使干。这句话，正是描绘了我们伟大的人民教师，他们的精神值的得所有人学习。在此，我感谢所有帮助过我的老师，感谢你们对我的帮助和对我的爱，我永远也是不会忘怀， 谢谢！

　　再说说理想吧，我的理想就是当一名人民教师。在很小的时候我觉得他们很伟大，他们一句意味深长的话都能使我们感到万分亲切，我很想也要像他们一样，为众多学生服务，无私的奉献，得到同学们的爱戴。而这样做的前提就是从现在好好学习，为着自己的梦想，加油！加油！

　　我的青春，我的理想，就是在我的学校中生根，发芽，成长的，直到了现在还依然继续。因为我相信，我的未来不是梦！我要为此努力奋斗！

我的理想的作文 篇4

　　生活是杯苦咖啡，而我偏爱甜，有幸得高人指点，到仙界一游，做一回真神仙，真不枉人生一场，美梦成真。

　　拂尘一摇，烦恼俗事随水流。好山好水任你尽逍遥。雾气层层--此乃缥缈仙境，各路名山大川齐聚一堂。阴阳割昏晓的泰山傲然独立，古松奇绝的黄山恰如雾中仙子，更有美妙的武陵源，落英缤纷，桃树蓊郁我的视窗、我的内心，装满了美绝的风景，真如置身于与世隔绝的蓬莱仙境，不，不，是人间天堂。我啊！飞到泰山顶览天下，飞到黄山赏古松，飞去探访桃源人，啊！好开心哪！山水之乐，乐开怀。

　　有了好山好水，自有好诗人！神仙真好！李白正端酒杯，满饮而尽，我便一尝玉盘中的.珍馐，听他抒发长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的感慨；又见陶潜东篱采菊，我便一赏菊之芬芳，同他悠然见南山；路过琅琊山，又与欧阳公对弈，其棋艺高超，与民同乐之心深深感染了我，我亦其乐无穷识豪杰诗人，此生无悔，我庆幸。

　　所谓博古亦要晓今，苦于无法一览世界，现今可展翅腾飞，知天下巨丽，不妨听我道来--蜿蜒的长城闻名中外，攀登之时，有种欲上青天揽明月的臆想；日本的樱花烂漫多情，如云如霞，牵动你粉红色的思绪；荷兰的风车一定会转动你的心，让你随他畅想万千世界，转动几番欢乐；奇特的蓝郁金香更是让你进入蓝色的梦幻天堂

　　魔法师的手杖是否真能变出一切呢？我神仙般的生活是我日思夜想的梦！我想通晓古今，博览世界。我愿穿越时空，像神仙活跃于每个朝代，见沧桑巨变，历史兴衰，

　　我要飞翔，我知道喝过苦咖啡，才能享受神仙般的生活--我理想中的生活。喝吧！是甜的！

　　[评析]神仙生活即美好生活，取快活似神仙之意。作者的神仙生活，即游览名山，交往名人，此乐何极。本文以生活是杯苦咖啡，而我偏爱甜开篇，思想以此跳出现实，自由驰骋，上接千古，下涉中外，令人目不暇接，最后又以苦咖啡、是甜的，隐喻着美好生活要艰苦奋斗，只有先苦才能品甜的哲理。构思挺巧妙。

我的理想的作文 篇5

　　我理想中饿学校是无忧无虑，充满活跃气氛的学校。

　　学校是自由自在的。整个学校好像各五彩缤纷的“世外桃源”。在春天，万物复苏，草木生长，一派生机勃勃的景象，鸟儿们在树上安家筑巢，自由自在的享受目光沐；夏天，花儿们争奇斗艳，昆虫的叫声悦耳动听，空气清新，这是最美的季节；校园的秋天，硕果累累，同学们会在此季进行实践课，丰收果实；冬天，校园银装素裹，大雪纷飞。

　　在这个学校中，不会有好学生和坏学生之分，因为每个学生都有自己的优点，都会在各个方面展示自己的风采，不会有早恋现象，因为每个学生都懂自己来学校的目的。每天的`计划都由学生自己定，至于学什么科目，通过什么途径学，都不会有课程表来束缚。每个学生都会在期末通过写作文，搞文艺，表演等方面来展示自我风采，展示自我的学校成果。

　　学校是完全义务教育，所有费用都免去，校服得体而美丽。绝不会有所谓的“学园服务社，小卖部”之类卖垃圾食品的地方，学生都不会抱着这些“美食”走进走出，因为学校将会把学生的营养搭配得很合理，校园也不用一周大扫除一次，更不会有乱丢乱扔现象，每个学生都将是高素质的，师生之间相互尊重，互相理解，能跨越年龄界限做朋友，贫困学生也不用苦恼学费，不会因为家境而辍学。

　　没有一张张成绩单，没有发在家长手机上的短信，学校追求的是全面发展，让学生无忧。如果可以，我想当校长，取名为“无忧中学。”

我的理想的作文 篇6

　　有人问我，你理想中的常外是什么样子的，理想中的常外……宽广的操场？漂亮的大楼？和蔼的老师？友好的同学？我在心里问自己，思绪飞到了那个美丽的地方。

　　我理想中的常外，四季柔美而典雅。春天的常外，处处显出绿色的景象，迎着和煦的春风，沐浴着明媚的阳光，踏着轻快的脚步，走在绿草如茵的校园小径。你可以看到随风摇曳的柳树，仿佛将要脱去那灰暗的外套，换上一身漂亮的春装，不停地梳理那满头柔软的长发；夏天的常外，活泼而绚丽。你可以坐在教室门前的草坪上，欣赏美丽的晚霞，吟诵抒情的小诗，每当夜幕降临，你可以和舍友们一起坐在宿舍的阳台上数星星；秋天常外的校园里的黄叶漫天飞舞，像美丽而轻盈的少女伴随着悠扬的歌声翩翩起舞，那不就是秋天的旋律吗？冬日的常外，宁静而淡远，这里没有喧哗，远离尘嚣，清脆欢快的鸟语和琅琅的读书声相互交错，宛如一支动听的校园民谣。

　　我理想中的常外，有一个美丽的`后花园，花园里小桥流水，水边红花在绿叶的衬托下显得格外迷人，桥边一顶别致的小亭，亭里同学们谈古论今，别有一番风韵；园子的中央有喷泉一股，为周围的植物贡献自己的力量，花园周边的栏杆上没有防盗的锁和尖刺，取而代之的是绿色的藤条和鲜艳的花朵，在业余的时间里，我们会在这里读懂什么是友好和奉献！

　　在校门口，老师和同学之间一个关切的眼神，一个真心的微笑，都能让对方感到温暖。教室里，在每一个聚集着各地精英的教室里，不是弥漫着死气沉沉的紧张气氛，而是有一些开心果在传播着兴奋地空气，让舒畅的心情钻进每个人的心中。在那里，你会理解真诚与快乐！我理想中的常外，不但同学与同学之间和睦相处，而且充满竞争。只有在这样的环境中，才能锻炼出人才，因为社会不可能为你留下一条捷径，而要在逆境中打拼出一条血路。在这个大家庭里，你会学会逆流而上，克服困难。我理想中的常外，她能使我懂得人生的真理，让我明白人生的真理在于奉献，而不在于享受；让我知道要友好对待他人，我了解凡事都要真诚相待，我明白快乐是美德的伴侣。

　　我理想中的常外……

我的理想的作文 篇7

　　每个人都是在老师的细心哺育下茁壮成长，因为老师的循循善诱才会有我们未来的辉煌。

　　我心目中的老师是一个幽默风趣、童心未泯的人。他爱学生，并把我们视为自己生命的一部分；他把自己的毕生所学像源源不断的泉水一样毫不吝啬地灌输给我们，让我们在快乐中体会学习的趣味，在游戏中感悟世界的.美妙；他用风趣幽默的语言与丰富多彩的内容代替死板的抄写记背，使我们更愉快更自觉地投入到学习生活中。

　　每到课间，他能陪大家一同嬉戏玩耍，一起娱乐游戏，这时他没有大人们思想中的“僵硬”，而是轻松、宽容地与我们一起嘻嘻哈哈，你一句我一句的亲密无间，不分你我，不分尊卑。他像一个与我们年龄相仿的小孩子一样，与我们谈天阔地，无所不说。这样老师既能自然地玩得开心，又可以真正地进入我们的内心，了解我们每个学生的心理状态，岂不是一举两得？

　　我希望我们的课堂既轻松又充满欢声笑语，我希望我的老师不是呆板的去讲些让人头疼的理论知识。每节课堂上，我亲爱的老师可以给我们5～6分钟的随便发言时间，在这段时间里，学生们可以自愿地一个接着一个说出对某个地方的不解或老师可能不小心的遗漏，也可以说出自己对这堂课上得怎么样的一个见解……这样不仅可以促进老师与学生的沟通，还可以慢慢提升老师上课的教学质量。

　　在我们的课堂中，只有小组活动是远远不够的，如果能增加某个故事或者一个小笑话然后再渐渐引进课题，我们刚刚紧张的心理就会消失，我们就会很快地投入这堂课的学习中。如果能借几个小游戏让我们从中悟出深刻的道理来就更好了。

　　老师，是一个神圣的职业，教室，是一个神圣的地方。为什么要让教室里因为枯燥无味而让学生唉声叹气呢？我相信，只要我们师生一起努力，定能让课堂变得欢声笑语起来，定能让每一个老师成为学生心目中的好老师。

我的理想的作文 篇8

　　我的家乡高楼林立，道路上天天都堵满了大大小小的汽车，到处一片繁荣的景象。

　　但是我理想中的家乡却不是这样的，我希望是宁静、舒适的环境。我希望这里有宽阔的大马路，道路两旁种满樱花树，樱花树下是一片绿油油的青草地。后面是一条长长的小溪，流水丁冬，树林背后是一座座摩天大厦，大厦的楼顶上装了一组风车发电机，既美观又环保。大厦里里外外所有需要用电的，都是通过楼上的风力发电自给自足。饭后还可以到楼下的公园散散步，公园里面装有多种康乐设施，道路两旁的'路灯用的都是太阳能电光，无须用电线的。道路上行走的汽车也是用太阳能的，又环保又安静，我们再也不用闻废气了。

　　我希望我理想中的家乡能尽快实现，这样我们就能生活在干净、美丽的环境中了，我想那时我们会更加幸福。

　　要记住这篇文章哦：我理想中的家乡，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。