母校作文5篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的母校作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母校作文 篇1
零零落落的阳光漫进了过度紧张的神经里，嘴唇潜意识的跟上了思维的节奏，默念着浅黄色日历上的六月十八日。
时光这把利斧正在一刀一刀磨弑着心头的惰性，每一寸肌肤都变得紧迫，在这最后的一百天里，原先跳跃着的思维被抽去了，只是安安静静的积蓄着力量。
母校葡萄藤下沁人心脾的阴凉让人不禁联想到古代皇子们避暑的山庄。匆匆赶路的求知者会停下脚步，抬头仰望着矗立在自己四周直插云霄的大楼发呆，它们是母校辉煌的`见证，而我单纯的觉得，如果每个人都做点什么，会让母校更加辉煌，更加耀眼夺目。
华中师范的校长在一次毕业讲话中这么诠释母校“什么是母校？就是那个你一天骂他几千遍却不许别人骂一遍的地方”一百天后就不能在母校宽敞的怀抱里自由嬉戏了，没有人再骂母校。日历一页一页翻过，脑中的目标也一天一天坚定，那就是中考五A，没有在惶惶恐恐中度日，而是为了让母校更辉煌，更加努力，更加珍惜在母校的每一天。
那些不曾想过的日子不再遥不可及，它近在眼前。它不漫长，却苍白的让人倒吸口气。终日在书本试题中周旋，躺在床上脑海中的千波万澜也不能停息。很怕什么，怕以后不能再轻抚母校的一草一木，怕不能再吃到母校可口的饭菜，什么都怕。小心翼翼，却又步步惊心。
刚刚在写百日誓词的时候突然想到从前写生地誓词，一下就一年了。感觉像是昨天的事，历历在目。就这样数着日子，就这样看见了未来的形状。还剩一百天时间享受母校的温暖。
有时候很佩服母校荣誉墙上的哥哥姐姐，他们真真正正的存在着，是我们的榜样！有没有可能，我们的名字也在上面，和他们一样，为母校增光添彩，增添辉煌。
母校的辉煌不是一个人铸成的，但是一个人也可以为了让母校更辉煌尽力，希望我们每一个人，都能在荣誉墙上留下姓名，亦或是一个共同的名字，104班。母校的辉煌让人骄傲，倘若自己成为辉煌的铸就这，那感觉又不一般了。
母校的阳光依旧灿烂，它能一直灿烂下去，和我们一起见证母校的辉煌。没有什么可以阻挡我们的奋斗，我们会用我们的努力，让母校更辉煌！
母校作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我将要毕业了，风景如画的校园、老师的谆谆教诲、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生……
还记得，在那经过风吹雨打的桐树下，和同学们一起嬉戏，一起玩耍；那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的球赛，曾经有多少人在那里呐喊；在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；在这所学校里我留下了成长中的每一个脚印。
六年的时间过得真快，还记得，刚来这所学校时，总觉得时间过的很慢，但现在再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，儿时的'我总盼望能够早一点放假，飞向我心中所向往的目标，但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我喜欢上了学习，更让我对这所学校的“爱”曾添了许多。
快要毕业了，我再也不会听到同学们因为不开心的事而吵架的声音；再也听不到同学们的欢声笑语；再也不能和同学们在一座屋檐下学习了；真希望时间就停留在我们的快乐时光中。在这几天里，因为他们团结的力量使同学们的关系更融洽，更亲密了。在学校里，除了风景如画的校园、朝夕相处的同学，还有谆谆教诲的老师，是同学们给了我最快乐的回忆，是老师教会了我无尽的知识。
母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入到哪一首歌诗里，都跳动着她的每一个节拍！母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一艘小船，无论我们将来泊在哪个码头，都闪烁着她的一盏航灯！
在此，我要对全世界说“我永远爱您—母校。”
母校作文 篇3
在一条古色古香的街道上，建立着一座如梦幻城堡般美丽的学校，那就是我的母校——北海小学。
“人之初，性本善……”，走在这充满书香气的走廊里，仿佛看到了校园本就该有的蓬勃朝气和欢声笑语。
而本人，却在教室里集中精神听课，老师在教室里“标点”横扫千里而同学们却对数学毫无兴趣，看!“书虫”李某把数学书竖起来当“盾牌”，在下面面偷偷看书呢!调皮蛋王某和徐某正拿着铅笔和尺子打得不可开交，刚刚因为上课说话而被老师大骂一顿的刘某正“痛”改前非，装模作样地捧着本子大声读呢!可是，书却拿倒了，就连我都觉得无聊了，忽然扭头看见平时不爱学习的同桌正拿着笔，津津有味地在纸上写着什么，一边写还一边咯咯笑呢!我好奇极了，也忍不住把脸凑过去看看，只见同桌丁某在数学书画了两个小人，你打我，我打你，有意思极了!
正当我看得入神之时，“叮铃铃”悦耳的下课铃响了起来，同学们“轰”地一声如小鸟一般飞向操场。
我也拿着一个排球下了楼，天天看着他们排球队的.在操场打球，早就手痒痒了，可不幸的事情发生了，我刚到操场，就看到一个排球“炸弹”飞了过来，“嗵”地一声在我头上炸响，此时，操场那边传来了一片善意的笑声，我气急败坏，一个发球，刚好砸中了那个人的头，哈哈!我们这一大帮人笑得前仰后合，只见那人拿起球又准备反攻，恰恰就在这时，上课铃声不失时机的响了，我高兴极了，赶紧“溜”走了。
啊!我的北小，你给我欢乐，给我烦恼，给我成功，也给我生机，我爱你!
母校作文 篇4
提起笔来，心里真的有说不出的感觉，因为我即将要离开我敬爱的老师，朝夕相处的同学和伴我成长六年的校园。
我的校园非常美丽，粉色的教学楼在灿烂的阳光下显得格外可爱。春天，校园里的小草都探出了头，到处都是嫩绿嫩绿的，小树像我们一样茁壮成长。夏天，花香在操场上漫步，阳光显得格外耀眼，在这里回荡着我们朗朗的.读书声，在这里我们每天快乐的玩耍着，在这里我们一起为精彩的球赛喝彩着。秋天，我们一起在树下读书，收获着老师给予我们的知识，收获着同学们的友谊。冬天，在寒冷的天气里，我们依然热情的在操场上开开心心地打雪仗。春秋冬夏，校园陪伴着我们成长，在校园的每一个角落有着我们的欢声笑语，有着我们奔跑的足迹，可是马上就要毕业了，我们再也不能在操场上快乐的你追我跑，再也不能和同学们在同一个教室里上课读书，再也不能背着老师搞小动作，再也听不见老师的教导了。
六年了，我从一棵经不起风吹雨打的小树苗，在母校的怀抱中长高了，长大了，变得坚强了，在这里我学到了许多知识，也学会了做人的道理，我爱你母校，因为在这里有着我童年最美好的回忆！
母校作文 篇5
花有重开日,人无再少年。 我纯真的童年已经开始悄悄的向我挥手,而我的成长之路才刚刚开始,当我还是六七岁的小女孩时,我便踏进了我成长之路的第一站,母校口前一小,在母校的点点滴滴都在悄悄的为我的`成长之路填砖加瓦,在母校里学到的知识,让我受益终生,在母校的操场上有我与同学嬉笑玩耍的笑声在回荡,在母校的合唱室有我与同学们的歌声在荡漾,在母校的课桌有我们奋笔疾书的印记。
七岁那年，我拉着妈妈的手来到到学校，我看到，大哥哥，大姐姐们在读书写字，老师们在讲台上挥洒汗水，我对这个陌生的地方充满了好奇。
我快七岁半的时候，成为了一名少先队员，我记得五星红旗，少先队旗在空中飞扬，学姐为我戴上了第一条红领巾，那一天我长大了。
八岁时，我与同学们相处了一年，彼此熟悉，彼此关照，老师上课在讲台挥洒汗水，黑板下方，有一堆粉笔灰。
十岁时，白色教学楼在假期过后变了颜色，变成了肉粉色，花坛里的花年复一年的开着，而我却回不到了小时候。
十二岁，老师告诉我们，我们已经是高年级的学生了，要帮助低年级的同学，要能帮助其他同学共同进步。校园的夏天永远那么美丽，花儿争芳斗艳，树木下的小草生机勃勃，用百草丰茂来形容也不足为过，可是以后我们就没有时间去观赏了，五年级会忙的不可开交。
十三岁，现在我已经是六年级的学长了，我已经是学校的老人了，快要离开母校去往我的成长之路的下一站了，我将要离开我熟悉的同学，亲近的老师，美丽的校园和纯真的童年。
我已经不是"儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”；的小女孩了，已经是"三更灯火五更鸡；正是男儿读书时”的少年，我不在过六一儿童节，而过五四青年节。
母校是我知识源泉的源头，是我人生旅途的第一站，母校是童年的回忆，是梦开始的地方。
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