我的理想的作文4篇(精华)
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的理想的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
我的理想的作文 篇1
哎!现在只能用这一个字来形容我的心情。初中的老师说话像机关枪一样，噼里啪啦地说个没完没了，根本就听不到重要的知识点，而且课程多了好多门，作业也堆成了一座“大山”，天天“教室-宿舍-食堂”三点一线的来回奔波……这一切简直像个噩梦!如果我可以开一所学校该多好……
在我的'学校里，每个学生都有一部自己的电脑，老师把这一天的课程表和学习资料发到每个学生的电脑里，学生可以自由选择上哪一节课。而且课堂内容也很丰富有趣。语文不是枯燥的背课文、写生字，而是学生自己选择是听老师讲课还是通过有趣的多媒体来加深自己的记忆；数学不是无聊的背法则、做数学题，而是让同学们看视频、玩游戏等等来巩固自己的知识；英语课不是老师讲语法、念课文，而是让学生听一些英文歌曲，或者和虚拟的外国友人进行对话交流……大家在课堂上都可以玩的很开心，但是也能学到很多知识。
每一天只有4节课，剩下的时间大家可以自由支配，学校里也会给提供丰富多彩的活动场地，如：图书馆、足球场、篮球场、乒乓球厂……只要能想到的全部都有，为学生提供全面的身心发展场地。
假如我可以开一所学校，我绝对要让所有来上学的学生个个开开心心，没有任何负担的完成他们的学业。
我的理想的作文 篇2
我们的校园十分普通，教学楼是四四方方的，也没有什么特别的地方。而我理想中的校园是与众不同的`。
上语文课时，老师只会让我们画画、写写日记，而且上课也不会拖堂。整个课堂就像一个游乐场，同学们的脸上都是笑颜。当然，你也不用担心大家学不到知识，因为在画画和写日记中，大家就会掌握这节课的知识。
体育课时，老师会带我们到学校里最受欢迎的地下游乐场。老师只需要带我们进入电梯，就会离开，根本不会影响我们接下来的行动。而我们乘着透明电梯，很快就到了地下。在这里，我们可以选择自己喜欢的体育活动，想要跑步就跑步，想要打球就打球，想要……直到下节课的铃声响起，我们才会像风一样地从地下室冲出来，向教室跑去。
虽然体育课十分好玩，但美术课也十分有趣。在同学们的欢笑声中，老师会用一只特殊的画笔给我们画出可爱的小猫，这只小猫就像真的一样出现在我们身边。然后，老师会送给我们每人一只，让我们感受小动物的乐趣。
一天结束了，老师也没有布置什么作业，只要我们好好复习就行。
我真希望这是现实，不仅给我们传递知识，还能给我们带来欢乐！
我的理想的作文 篇3
我很现实，但也不缺乏想象，便对自己有些不满起来。
理想中的我，应该是体格魁梧、仪表堂堂的穆铁柱似的人物，可现实中的我却“小巧玲珑”，实在有损男子汉气派。个子小不说，脑袋也不大，“心灵的窗户”又太窄，有幸的是采光性能好，视力为2。0，我是属“排骨”的，大家亲切的喊我“教授”、较瘦）。他们用几何的角度对我的.背影进行观察、分析一番，才认认真真的给我下了这个结论：立正时像芝麻杆，叉开腿时像圆规。‘位朋友还带笑不笑地说：‘你这么‘苗条’，完全符合三围标准，可以去参加健美比赛。”
此时的我，只好强忍着，半点不敢咧嘴大笑，惟恐招来“犬牙外露，狗洞大开”之美誉。
理想中的我，应该是口才出众，妙语联珠，议论时，滔滔不绝，口若悬河，赛过宋世雄。可现实中的我，非但不善雄辩，遇事反而结结巴巴，甚至令人生疑、费解。一个简单的问题，想辩白一下，可往往事与愿违，不辩还好，越辩越不“白”，每遇这种尴尬时刻，便干脆沉默，把“沉默是金”在心中唠唠叨叨念了一遍又一遍。
理想中的我性格上应该是很随和很世故的，可现实中的我非但不圆滑，还有棱角，是出了名的“刺猬”，挺不讨人喜欢。我欣赏过一首短诗，现在还清清楚楚记得：“我是块山石，生来就棱角分明，如果有一天我被磨圆了，那就不再是我，只有重新跳起。奋力将自己打碎，重塑一个有棱角的我！”我就像诗中描写的山石，真拿自己没办法。
理想中的我，应该是平平常常、普普通通，不显山、不露水。可现实中的我，却不甘寂寞，口琴、吉他、足球都经常去试一试，自以为“正宗原版”的歌曲只有我才有水平欣赏；我不顾“枪打出头鸟，出头橼先烂”的忠言；也不说“木秀于林，风必摧之’’的古训，一心想出头露面，一鸣惊人。一杯滚烫的白开水下肚，脑袋发热，灵感大发，大笔一挥，涂成一幅“杰作”，自以为感情丰富、真挚动人，诺贝尔文学奖非我莫属。可朋友们传阅一番，都说“不敢恭维”并诚恳的指出语病……此时我一把夺过，锁进箱子，嘴还在嘟囔着：“你们这是吃不着葡萄说葡萄酸！”不过稿子终没寄出。但我还是自我安慰：“失败是成功之母……”真是无可救药！
理想中的我是这样，而现实中的我却是那样，要变那样为这样，须在心中架设一座理想的“桥梁”，变现实为理想，只有这样才会使自己心满意足。朋友，信乎？
我的理想的作文 篇4
今天晚上，我做了一个梦，梦见了我理想中的学校。
我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，他的胡子都拖到地上了，那小人见我出来了，就对我说：“你怎么才出来呀，我都等你半天了，快上车吧。”我的脚好像不听我的使唤了，向着那辆小车走去。
上了车，我才明白过来。只见那小人的胡子分成了两半儿，那胡子就像我们的脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：“你是谁呀，你的胡子怎么这么长？”那小人说：“我叫斯努里，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到学校了，你该下去了，下午我来接你。”说着，我的双脚就落地了。我一看我的校园，鸟语花香、百花齐放。
我一眼看见了我的好朋友郑易灵，就跑过去跟他一起进校园了。到了教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪？我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来了。真神气呀，我也试试吧。
我走到自己的位置前，桌椅也自动出来了。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿了出来。啊！真是太奇妙了。
上课铃响了，我赶紧坐好，等着教师来讲课。教师来了，她对我们说：“今天我们学第十七课《长城》，请同学门把书翻到99页。”教师用我们打开书本的时间，按了一个黑板上的黑点，教室就突然出现一个前不见头、后不见尾的万里长城。
下课了，我等待下一节的体育课，正当我们高兴的`时候，天空中出现了几朵乌云，就要下雨了。糟了，体育课上不了了。教师说：“不用着急，我肯定让你们上得了。”教师又按了黑板上的另一个黑点，后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那个大洞里上了。
时间过的真快，一天就结束了，那个斯努里又到校门口来接我了，我看到他很高兴。忽然，一只大手把我弄醒了，说：“黄紫琳，起床了。”我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进了我的屋里，我还在想刚才的那个小人，“如果刚才那些梦变成事实，那该多好。”
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