圣诞节作文300字

时间:2026-03-15 10:12:47 圣诞节

[优]圣诞节作文300字5篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的圣诞节作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[优]圣诞节作文300字5篇

圣诞节作文300字 篇1

  今天回到家,听见妈妈接了姐姐的'电话,我就问:“怎么了?怎么了?”我妈妈说:“你姐姐生了。”我说:“怎么可能啊,那么快。”妈妈说:“你又当小姨了。”我这时比谁都激动,我就问妈妈小孩长得像谁,妈妈说还没看出来。我说我星期六要去姐姐家看小孩,妈妈给二姐姐打电话说:“你妹妹生了,是个千金,这下好,你家,老大家,再加上你妹妹家,都是女孩,哈哈”我二姐姐说:“就是,真好,圣诞节生的,起名叫高蛋蛋吧。”我说:“不对,姐姐姐夫起完名字了,男生叫高泰梓,女生叫高梓萱。”爸爸一听,姐姐生了,乐呵呵的笑了起来,合不上嘴,大姐二姐生了,爸爸也是合不拢嘴,爸爸,妈妈,赶忙给亲人们打电话报喜,而我呢,在QQ上发心情,并给我最好的朋友:李美静,(她也知道,姐姐怀孕了)我说:“喂,李美静,我姐姐生完了,进去只有20多分钟,就生完了。”她说:“恭喜你啊,姐妹,有红鸡蛋,可别忘了我们几个姐妹。”我说:“忘了谁,也不能忘了你们啊。”之后,我们俩在电话里面,笑了。

  虽然,外甥女,还未满月,我想对她说:“外甥女,你妈妈辛辛苦苦,生下了你,你长大一定好好孝顺你妈妈哦。”

圣诞节作文300字 篇2

  圣诞节是纪念耶稣诞生的日子,传说圣诞老人会在这一天的夜晚给这一年中表现好的孩子送礼物。今天,我到了学校,老师就给我们一人一顶圣诞帽。全班统一戴着圣诞帽好看极了,我们上乒乓球课时,有一位老师给我们拍照留念。

  下课时,我和同学玩的'时候有一位大哥哥走过来,对我说;嗨,圣诞小精灵,你们真可爱。中午,我们全班同学带着圣诞帽,站着整齐的队伍迈出校门的那一瞬间,我惊呆了,家长们都自动分开,站在马路的两侧欢迎我们,有的家长甚至鼓起掌来,顿时我的心里充满了甜蜜,我为了有这样的一位老师妈妈而感到幸福和自豪! 晚上我做了一个梦,梦见圣诞老人背着一个圆鼓鼓的大口袋来到了学校,圣诞老人摸出一个红彤彤的大苹果,送给我这个圣诞小精灵,他还把更多的礼物分送给我们一年一班的所有圣诞小精灵,我和同学们拿着圣诞老人的礼物,小脸笑的和圣诞帽一样红!

圣诞节作文300字 篇3

  大门前美丽的圣诞树上挂满了五颜六色的彩带,窗户上贴着圣诞老人的头像、白色的雪花,石头顶上挂着弯弯的月亮船。这是今天的幸运星总部,这是我们今天的童话世界,这是我们欢乐的圣诞晚会现场!

  进入大门,老师们都穿着大红的圣诞服,头戴尖顶的小红帽,总部的王老师还戴着一绺白胡子,就像圣诞老人来到我们中间。活动的第一环节是做木糠杯。阿姨先给我们一人发了一杯子,再给我们发一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺压平,再把牛奶按照阿姨教的.方法挤在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一层木康屑,这样一层一层的,就像搭房子一样。这样交错四五层后,最后在奶油上放些果酱,木糠杯就做好了。看着做好的、诱人的木糠杯,我真想马上就吃一口。

  做完木糠杯后,我们还进行了联欢活动。同学们又唱又跳,有的同学上台表演节目,“圣诞老人”则拿着吉他跳到桌上弹唱,逗得同学们哈哈大笑。

  半天时间很快就过去了,我们依依不舍地离开了这个“快乐老家”。

圣诞节作文300字 篇4

  癞蛤蟆打开礼物,发现是一份美丽的台钟,癞蛤蟆非常感动,对青蛙说:“谢谢你!我也为你准备了一个礼物。”青蛙打开一看,哇!原来是一个圣诞袜。

  癞蛤蟆说:“我们快点回屋吃饭吧,不然菜就凉了!”青蛙说:“好的。”他们高兴的进屋子里一看,有一个大蛋糕,热乎乎的米饭、香气喷喷的鸡腿,还有一些水果,看着看着,青蛙的口水都有三尺那么长了。

  吃完以后,癞蛤蟆说:“我们去装扮圣诞树吧!”“好哇!好哇!你去拿点材料来,我去搬一颗小树来。”他们都拿了一些东西回来。在这棵小树上装扮了铃铛、五角星、贺卡等等。到了睡觉的时间,他们拿着圣诞袜放在床头柜上。

  第二天醒来,他们拆开了袜子,哇!都是些漂亮又精致的布娃娃,它们高兴的都跳起来了。他们打开门要去外面玩耍。“要玩什么呢?”“我提议我们来打雪仗吧!”“好的”于是他们选好了各自的.地盘,抓起了一个个圆圆的白色雪球,轰隆一声,一个漂亮的雪球打过来,又丢来一个漂亮的雪球,一个接着一个。后来,吸引了很多的小动物:黑熊、梅花鹿、小狗……最后,他们依依不舍的离去了。

  这真是一个快乐而又难忘的圣诞节。

圣诞节作文300字 篇5

  神秘的圣诞节礼物令我很开心也惊讶!那是一份我意料中没有的礼物,而且那也是唯一一次老师送给我的礼物!这个贵重的礼物-----书。书,是知识的海洋,也同样是在我们成长过程中不可缺少的东西!

  那次,马老师让我们在一个本子上写出我们最大的愿望,我写了我要一本冰心的小说,写完后大家都很激动,你问问我写了什么,我问问你写了什么,并想着发礼物的时候会不会有自己的'礼物。

  发礼物是由“星”的高低的得到的,星的多少就是我们在学习中的见证。作业好的加一颗,早读好的加两颗作文好的加五颗……

  果然,发礼物的那一天有我的礼物,而且是我最想要的礼物。每个礼物上都有老师的批语,我也如此,我的批语是“读书有三道,为心道、眼到、手到!我很珍惜整份礼物这本书。

  此时此刻,我感受到了老师为了提高我们写作能力的用心良苦。

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