[通用]描写弟弟的作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的描写弟弟的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![[通用]描写弟弟的作文](/pic/00/d7f7cec433_5fbf7eb16d81b.jpg)
描写弟弟的作文 篇1
虽然我今年已经12岁了,但是我有不少的弟弟,这些弟弟没一个不淘气的,就拿上个星期天来说吧!
记得上个星期天,我那即可爱有淘气的堂弟来了。当时我正在专心致志地画着我的电脑画,一看见他来了,专心劲儿就减了一多半儿,心想:“淘气包又来了,我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉!真没办法,谁让咱是姐姐呢!
弟弟一来就拉拉我的.手让我陪他玩,我对他说:“去,去别烦我!”于是他就去我妈那里告状,我妈走过来说别画了陪弟弟玩。”翔翔一会儿让我陪他玩捉迷藏,一会儿让我陪他玩过家家,真没劲。但不管怎样想,我还得陪他玩儿呀!玩了一会儿我就对弟弟说:“弟弟你自己玩,我走了!”呵呵,把弟弟糊弄过去喽!我继续画着我的画,弟弟看见我不陪我就有跑到客厅去了,我本以为他是去玩,可竟没想到他去我妈妈那告状,妈妈走过来对我严厉的说:“陪弟弟玩。”母命难为,我只好陪他玩。我不时的都想去画我的电脑画,只要一有时间,我就去画。终于我在翔翔休息的时候去画电脑画了。翔翔也来到了我的电脑旁,看着我画画……
玩儿着,玩儿着,翔翔趁我没留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看,赶紧喊了一声:“不好!”可是已经晚了,电脑还是死机了。当时,气得我是哭笑不得,不知说他什么好,既不能骂他,也不能打他,毕竟他今年才四岁呀。就这样,我一直哄着翔翔玩儿了大半天。
唉,你们说说看,做个合格的姐姐容易吗?我真希望堂弟不要来我家了,还有那些捣蛋的一些弟弟也不要来了,那该多好呀!
描写弟弟的作文 篇2
“淘淘,一个下午了,你怎么一张数学卷也没写完?”今天我去表弟家陪他写作业,我的早就写完了,他还做的每我一半多,所以就得挨姑姑骂了。
“你看你姐,作业比你多,人家早写!完了,你就在那磨蹭吧!”说完“哐当!”一声把门给关上,吓得我差点没坐地上。
“于是我就开始琢磨:他也不笨,为什么写那么慢?肯定另有原因,我得去调查一下。
于是我这个“小侦探”就开始出发了。我蹑手蹑脚的走到他的房间门后,一手扶住把手,轻轻的推开了一个小得可怜的可怜的缝,探着脑袋偷偷的向里望,哈,作的.还挺认真。他埋头苦写,没有抬过头。也许是他刚刚受了姑姑的教训,不敢偷懒了吧!我悄悄关上门,正准备走的时候,忽然听到房间里“啪”一声,刚才不还写得挺认真吗,现在怎么会有这么大的动静?我三步步并作两步冲上去,又开了一条小缝探着头向里看:只见他一手抓起一个赛车,一手又拿起两节五号电池,又“啪啪”的安到赛车上。此时的表弟玩得正尽兴,早已把什么作业望到了九霄云外。“咳咳”,我咳嗽了两声,你再玩我就告诉你妈!”“别别,我写!”他不情愿的拿起笔又写起了作业。过了一会,他又犯了老毛病,一会撮撮橡皮;以回抠抠手指;一会又拽拽衣服。真是拿他没办法!我只好看着他写完了这张数学卷子。
这就是我的“拖拉机”表弟。这希望他能赶快改掉这个坏毛病。
描写弟弟的作文 篇3
我有一个可爱的弟弟,他今年四岁了,他是我们家的开心果。他有一双不大却透亮灵活的眼睛,他有很多招牌动作,常会惹得全家捧腹大笑。他想问题时,会闭着双眼,学着一休哥的样子,两只小手在脑门上不停地圈,想出来了眼睛就会发光,好像很了不起似的.,要是想不出时,他也会给自己找台阶下,说什么我还小呢,等长大我就知道了。弟弟现在上小班了,会认好多字了,也会写一些简单的字了,高兴时还会做简单的算术哪。
当然,他也有些坏毛病,虽然不挑穿,但挺挑食的,他常说这些菜都很有营养的,你们多吃点,我不喜欢的菜可以少吃点,有时爸爸妈妈都被他搞得哭笑不得。如果他把这个坏毛病给改了,那该多好呀。这就是我那可爱的弟弟,你们喜欢他吗?
描写弟弟的作文 篇4
我的弟弟是个小光头,一双大眼睛圆溜溜的,在他高高的鼻梁下面,有一张红润润的小嘴,他一笑,两颗洁白的小乳牙就露了出来,可爱极了。
他最喜欢坐车:上次我们要回杭州时,他就爬到车上,想坐车,可最终还是被大姨抱下车去。他还喜欢玩皮球,我教过他怎样投球,他很快就学会了。
小弟弟说话的样子非常有趣,说“抱抱”时,他就撅着小嘴,皱着眉头,伸出他那肉嘟嘟的小手让人抱,样子真可爱。说“拿”的时候嘴巴张得大大的,抬头用乞求的眼神望着我,让我忍不住把他要拿的东西给他。
他什么都吃,除了他吃饱的时候,青菜、黄瓜、面条……他从不挑食。
别看他只有两岁,其实他可聪明了:有一次,大姨带弟弟去操场上玩儿,弟弟看见角落里有一个篮球,想去捡来玩,可大姨说:“那是破的,没法拍,人家扔掉的。”过了几天的一个清晨,他们又来到操场,大姨发现角落里真有一个完好的.球,大姨让弟弟去捡,没想到弟弟却说:“破的。”联想力好丰富的弟弟呀!
啊,小弟弟真可爱、机灵、调皮。
描写弟弟的作文 篇5
暑假里,爸爸带我和弟弟去游乐场玩。路过滑冰场的时候,弟弟嚷着要滑冰,爸爸就说:“让我们的‘冰上之花’婷婷老师教你吧?”听了爸爸这么高的夸赞,我心里乐开了花,欣然同意。
进了滑冰场,我先给弟弟换上滑冰鞋,然后扶着他站起来。弟弟颤颤巍巍地弓着身子站起身,手紧紧地抓着我的手。看到弟弟这样,我说:“别紧张,有我呢。”我先教弟弟学会站立,然后再扶着他慢慢向前挪。唉,弟弟的.胆子也太小了,一直抓着我的手不放。把我累得是满头大汗,弟弟也涨红了脸。
唉,当老师可真不容易!
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