战争作文600字

实用的战争作文600字[经典]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的战争作文600字4篇，希望对大家有所帮助。

战争作文600字 篇1

　　今年暑假我和爸爸妈妈一起参观“抗日战争纪念馆”。

　　我们在路上又是唱歌又是讲笑话，可好玩了。汽车在公路上奔驰了三小时。这时，导游对我们说：“抗日战纪念馆到了。”我们听了，又一次次欢腾起来。哇，常德可真漂亮，鲜花争艳，树木茂盛，宽敞的马路，高大的建筑，干净的街道。瞧，那座高大的青山像一片森林，那漂亮的花坛仿佛是用彩线织成的花衣裳。

　　我们来到了“抗日战争纪念塔”，它是为了纪念参加抗日的烈士们而建的。我站在纪念塔面前，崇敬之情油然而生，要是没有英烈们抛头颅、洒热血，又怎么有我们今天的幸福生活呢？我仿佛感受到了他们英勇地抵抗日本鬼子的侵袭的豪迈气概，就像一种奇妙的气息在我周围转来转去。

　　我们穿过纪念塔、武陵阁，来到了诗墙，这里有成千上万首诗，整齐地排列在墙上，放眼一看，好象是一堵堵用诗砌成的墙，所以叫诗墙。这里有冰心等很多作家写的诗，有的诗很鼓舞人心，有的.诗在痛骂侵略者，它们都好像一把把利剑。我拿着照相机在诗墙边徘徊着，不知道该拍哪首诗好，恨不得把它们全拍下来。

　　离开诗墙，我们在一片树荫下穿梭着，这树荫就像一个大隧道。不一会儿，我们来到了柳叶湖，湖边有很多柳树，而且湖的形状像柳叶，所以叫柳叶湖。这里真是风景如画、美不胜收，让人流连往返。这时一阵微风吹来，柳枝随风飘动，翩翩起舞。

　　在回家的路上，我想我们一定要珍惜现在的幸福生活，好好学习，将来把我们的祖国建设得更加富强。我也希望世界上再也没有战争，永远和平！

战争作文600字 篇2

　　有人说：“人类的历史是一部战争史”；也有人说：“人类的历史是一部和平史”；还有人说：“人类的历史是一部两者兼备的历史”。对于以上几种说法，总体来看，第三种比较合乎实际。

　　从五千年前人类文明出现起，历史上总少不了战争的陪伴。从炎黄战蚩尤，到春秋战国；从三国争霸，到成吉思汗；从中日甲午战争，到两次世界大战……就说中国，上下五千年不知发生过多少战争。虽然它们大都发生在朝代更迭之时，从一定角度看，这些战争促进了人类文明的发展。战国时代出现的商鞅变法，使中国由奴隶社会转向封建社会；甲午战争后出现的戊戌变法；八国联军侵华战争后惊现的辛亥革命；与﹑日本侵略军鏖战多年的共产党，建立了社会主义新中国。从这些方面看，战争又促进了人类文明的发展。

　　可是，战争又对社会危害巨大。过度和长久的战争，使社会变得民不聊生。周末七国纷争、三国争霸等都是活生生的例子。持续了几十年的三国争霸，使统一后的西晋国力极弱；晚清四场大的帝国主义侵华战争，使中国百姓穷困潦倒，国家积贫积弱。人民不满清朝统治，不断发生起义，为的'是推翻清朝腐朽统治。战争说白了就是一个耗财、耗物、耗时间的机器。东汉末年，黄巾起义后，是三国鼎立的乱世；中国近代一百多年的战争后，是贫困的新中国；海湾战争后是混乱不堪的伊拉克。所以说，战争在一定程度上又阻碍了社会的发展。

　　另一方面，战争又推动了历史的进步。中国最后一个封建王朝---清朝，因为长期的闭关锁国，而落后于西方国家，最后导致落后挨打。由此看来，战争也是必要的。

　　综上所述，战争既促进了社会的发展，又阻碍了社会生产力的进步。总的来看，人类需要和平，但同时也需要适当的战争，来解决彼此间的纷争，缩短国与国之间的差距。长时间的和平会让一个国家落后于时代，落后于他国，，而长时间的战争则会物极必反，民不聊生！

战争作文600字 篇3

　　幕伊？尼古奇克自言自语道。结界是我故意设计的，看看你们有什么能耐来阻止我们的计划！幕伊轻蔑地说。你还是这么摆着架子啊。尼古奇克冷冷的回击了一句，这次我不是来找你的。蕾亚呢？你想见她？哼，异想天开。幕伊说。我们去不去，用得着你管？杰斯忍不住了，说着就要冲上去，但被尼古奇克拦住了。

　　我是这里的总督，让不让你们去，我应该比你们更有发言权吧。你确定？尼古奇克说着，摆了一下手，示意杰斯把他早就准备好的`那件东西拿出来。什么东西？幕伊疑惑。你看了就知道。尼古奇克把那件东西甩过去，邀请函就在这儿，你自己看我们能不能进吧。幕伊无奈，只好让他们进了贵宾厅。别嚣张得意，总有一天，我会将你从死神的位置上拽下来的！幕伊喊道。

　　哼。尼古奇克冷笑道，我期待着你的挑战。话音刚落，只见幕伊已经没了踪影。接下来去哪儿？杰斯问。去皇宫，蕾亚一定在那里。要想结束战争，她就是关键。嗯。杰斯含糊地说。你小心点儿，这条路上的机关不少。尼古奇克提醒杰斯。杰斯刚想过链桥，听了尼古奇克的提醒，停下了。弯弯曲曲的树枝犹如一条条毒蛇，等着猎物上钩。长廊的尽头是无尽的危险和扭曲的真理。杰斯和尼古奇克的警惕性在不断提高。忽然，一道黑影闪过。

　　谁？杰斯喊道。黑暗中没人回应。唰，又是一声。杰斯刚想喊，就被尼古奇克捂住了嘴。别出声！我们遇到的是一个完全陌生的人，不能轻举妄动。杰斯点了点头。周围的声音在不断加大。用结界！尼古奇克喊道。说罢，杰斯立马启动了结界。周围的黑影不断增多，撞击结界的声音也不断增大。

　　看来我们遇到了一群难缠的对手啊......尼古奇克说。呲啦，一声奇怪的声音传来。杰斯后退了几步，倒下了。怎么了？尼古奇克紧张的问道。只听杰斯微弱地说：结界碎了

战争作文600字 篇4

　　这幅照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。

　　这是一个阳光明媚的早晨，这时本应当是学生上学，工人上班，老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸，上海城内的学校和工厂很多已被炸毁，人们已不能正常的上班和上学。

　　这时的上海火车站，由于北站已成为战区，交通被切断，南站就成了交通的'惟一出口，所以上海火车南站，人流拥挤不堪。

　　忽然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞来投下大量。上海火车站顷刻间变成了一片废墟，车站，天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数，地上躺满了横七竖八的尸体。火光中，父母焦急的呼唤着孩子，孩子哭喊着寻找着亲人，炸伤的人们痛苦的呻吟着，废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。

　　几分钟前，这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后，侵略者的顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下的瞬间，孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片，孩子的母亲被夺去了年轻的生命。

　　侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲，他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸，更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者：你们为什么要这样的残忍，夺走我父母的生命，夺走我幸福的童年，我这么小，我以后将怎样生活啊!是呀，是战争使原本繁华的街市变成了废墟，是战争摧毁了人们原本幸福的家园，是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演，让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年，让世界永远充满幸福和欢笑。

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