（精）描写哥哥的作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的描写哥哥的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
描写哥哥的作文 篇1
我坐在窗户前，淡蓝的天空上只有朵云，清我坐在窗户前，淡蓝的天空上只有朵云，清清的薄薄的，它的名字叫做思念。打开书，记忆随之而来……
10岁那年，身子单薄的我常生病，脸色总是那么蜡黄，让人心疼。一天夜晚，我只喝了一口稀饭，便被疼痛打断了，放下饭碗回了屋。哥哥进来时，问我：“妹，怎么可以吃这么少呢？你身子本来就不好……”接着，发现了我的异常——我一直再哭，并咬被子。“妹，你怎么了？哪儿不舒服告诉哥啊！”哥哥比我还紧张。“哥……疼……”我的泪水像断了线的珠子，捂着牙。“牙疼是不是？哥带你去看看！”说着，哥哥背起了我。“现在9点了，明天再说吧！”奶奶劝道。“我不怕黑！妹看起来很疼呢！”哥哥坚定的话语使我很感动。“早回，慢点儿。”奶奶行动不便，只好嘱咐了几句。“好。”哥哥向外走去。哥哥当时刚上初二，背我并不轻松，我感到了他摇晃的身子，甚至听到他咬紧牙关的声音。“哥，我……”我的话被哥哥打断，“妹，哥背的动，你别说话了。很疼吗？马上到了，乖~”我感到了安全和温暖，把脸，紧紧贴着哥哥的背。后来到了医院，哥哥怕我哭，便给我讲了个语无伦次的.故事，他自己也不知道自己在讲些什么，但是，我有很努力的抑制住不哭，认真的听完。
我以前一直以为，哥哥是上帝派来管教那些不乖的女孩，但是现在，我坚信，哥哥是上帝给女孩最好的礼物，最特别的礼物。
我爱我的哥哥，永远，永远……
描写哥哥的作文 篇2
我的哥哥叫田家鸣。上小学四年级。他大大的眼睛，红红的嘴唇，成天留着小寸头，像个小“刺猬”。
哥哥特别爱转圈。他平时非常总爱在操场上不停地转圈，转呀转呀，我就问哥哥：“你晕不晕呀？”，哥哥说：“我才不晕呢！转着美着呢！”
哥哥还特别爱看书，每次他看书的时候都特别专心，时不时的还发出笑声。真是陶醉呀！到了吃饭时间了，我们就要不停地去请哥哥，他就跟听不见似的，直到大姨发脾气，哥哥才慢吞吞的'出来吃饭。
哥哥下围棋也特别棒！哥哥每天早上一起床就一遍一遍的下围棋，自己摆一下白棋子，摆一下黑棋子，并不停地研究怎么下！哥哥那股钻研劲真是让我佩服！
我的哥哥有时天真，有时认真，有时懂事，有时气人。我喜欢我的哥哥！
描写哥哥的作文 篇3
在我的家人中，我第三个想提到的是我的哥哥。我的哥哥为了找一份称心如意的'工作，特地从千里之外的四川来到无锡。一开始哥哥非常不习惯无锡的生活，二十几岁的人每顿只吃一碗饭，瘦得简直一阵风就能把他吹倒。哥哥长着一头乌黑的头发和一双咪咪眼。笑起来几乎成了一条线，很是可爱。
记得那是上个星期天，爸爸妈妈特意带着哥哥和我来到无锡的名小吃王兴记。为了让哥哥真正品尝无锡的名小吃，爸爸买了王兴记里面最有名的小笼馒头和馄饨。一开始，哥哥还吃得挺开心，不住的叫道：“好吃，好吃。”可是，刚吃了一碗馄饨，他就说饱了。为了让哥哥多吃点，我便使了个计谋，跟哥哥比赛谁吃得多，并且说好，我吃2个小笼，他就吃3个。哥哥可能觉得：我是一个小女孩，已经吃了1碗馄饨和2只小笼了，肯定吃不下了，便毫不犹豫地跟我下赌。但我为了让哥哥尽可能地多吃点，我硬撑着吃下了2只小笼，并逼着哥哥也吃下了3只小笼馒头……
哥哥到无锡已经快1个月了，他慢慢地习惯了无锡的生活。星期天，哥哥称体重，听说还重了几斤，但愿哥哥能尽快适应无锡，在无锡健康、愉快地生活和学习
描写哥哥的作文 篇4
周六我上完英语课后，爸爸接我和妈妈回奶奶家了。回到家后不见哥哥的踪影，我就询问奶奶和爷爷：“哥哥去哪里了？”只见奶奶伤心的'说：“阳阳在医院呢？”我们非常吃惊，急忙问奶奶原因。
原来周五下午的时候，阳阳和他的两个小朋友私自去别的小区了，在门口的时候，他被摩托车撞伤了。吃过饭后，奶奶带着我们来到了医院看望阳哥哥，只见他躺在病床上，吸着氧气，身上多处贴着白纱布。我很难受，心里暗暗责怪那个骑车的人，也在心里想，自己以后一定要吸取他的教训，不能独自出小区，不能擅自过马路，要时刻注意安全，也希望他快些康复，早日去学校！
描写哥哥的作文 篇5
姨爹说：“你这样大声说话，会影响别人的，你是小学生了，你应该懂得在公共场所不要大声喧哗，老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了……
一天中午，我放学回到婆婆家吃饭，还没进门，就听见小弟弟大声哭了起来，我走进去，小弟弟在打公公，我去阻止他，但他不听，我没办法。
到了晚上，小弟弟又哭了，小弟弟哭着说：“你们说好了可以给我看8点钟的动画片的。”
“今天要去阳光大道散步，所以不行。”小姨说。
我想：“我可不要向小弟弟一样做个小气鬼，我要做个合格、团结合作的小公民。”
小熊边笑边念，念到最后一排，小熊把：“我要做个合格、团结合作的小公民”念成了
“我要做个及格、团结合作的小公民”。
姨妈批评哥哥说“有写得这么马虎的作文吗？才写几排字，而且要写弟弟的话，也不能尽写缺点啊”
哥哥说“我们的作文是写争做合格的小公民，弟弟不遵守法规，所以我写他了”
“弟弟哪儿不遵守法规啦？”
“是的”小熊主动提供罪状：“我刚刚还乱扔垃圾的，吃完饭擦嘴时，我只擦了一下就扔了”
“不行”，姨妈说，得好好改改，小熊先去洗澡睡觉吧，哥哥看样子要改一晚上了。
小熊洗完澡躺在床上还惦记着哥哥的作文。
“不晓得哥哥的作文改好了没有？，姨妈说了不能全写缺点还要写优点的”
“是的，小熊，妈妈小时候也写过《我的姐姐》，姨妈小时候也写过《我的妹妹》；小熊再大点也可写写《我的哥哥》。我们写的时候也是优点缺点都要写的。”
“是吗？你是怎么写姨妈的'？”
“时间太长，记不起了。”
“哦”，小熊笑了，“太好玩了，哥哥把我写进了作文！”
哥哥一写就写到了11点。作文改成了这样：
争做合格小公民征文活动
“我家的小弟弟”
姨爹带我和小弟弟到图书店看书，在图书店看书时，小弟弟想买一本书，他问他爸爸“爸爸，可以买这本书吗？”
“不行。”他爸爸说。
这时小弟弟着急了，就一个劲的大声说：“我要买------”。我看了看周围，周围有的人看了一眼，摇摇头，有的看了就叹气。我想：“这可不行，这会影响看书的人。”我连忙阻止小弟弟，但他不听。
姨爹说：“你这样大声说话，会影响别人的，你是小学生了，你应该懂得在公共场所不要大声喧哗，老师教育你们要做一个合格的小公民。”小弟弟听了就安静下来了。
在回家的路上，我想：“老师教导我们要做个合格的小公民，要团结合作、尊老爱幼等。”从我做起，我要把自己的错误改正，发扬自己的优点，我要和小弟弟互相帮助，争做好公民。
今天一早，小熊问哥哥改好了吗，哥哥说“好啦，好啦，来不及给你看了，我今天要交老师了。”
小熊不知道，虽然他没有在书店大声喧哗，不过在哥哥的作文里，他还是个反面教材！
描写哥哥的作文 篇6
同学们都有自己崇拜的人，有人崇拜航天英雄杨利伟，有人崇拜作家曹文轩，有人崇拜科学家钱学森……而我却崇拜我的表哥，你也许会撇撇嘴说：“你表哥是什么样的人？他既没有周杰伦那么酷，也没有成龙的好功夫，你为什么崇拜他呀？”可我却要说：“比我大一岁的表哥，他有一种坚强的毅力，是我崇拜的人。”
有一次，我与表哥去小区里学滑板，我都是一窍不通。一开始，我还信心十足，可滑板一点也不听话，我一只脚刚上去整个人就失去了平衡摔下来了。我生气地把滑板摔了很远，大喊：“这滑板太难学了，不学了。”说完便坐到一旁休息了。可表哥呢？继续学习。只见他刚站到滑板上，就扑通摔了个“嘴啃泥。”表哥好不容易站起来，揉揉膝，用练起来。他一只脚踩在滑板前头，刚把另一只脚踩在滑板上，滑板猛地向前冲去，哥哥失去平衡，重重地摔在地上，这一次疼的哥哥很久才从地上爬起来。过了好一会儿，疼的'龇牙咧嘴的表哥慢慢的用一只脚探着滑，用心揣摩方法，渐渐地能弯弯扭扭地滑起来了。当然摔倒是必不可少的，他的腿也变得青一块紫一块，但她毫不介意。我走过去说：“哥太疼就别滑了。”可哥却学着“飞人”乔丹灌篮的动作俏皮的说：“我可以接受失败，但我无法接受放弃。”说完他又滑起来了。终于哥哥可以得心应手地驾驭滑板了。
从表哥身上我明白了狄更斯所所说的“顽强可以征服的高峰”这句话的含义。现在你知道我为什么崇拜他了吧？
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