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风的作文

时间：2026-03-16 01:38:18 风

风的作文大全(9篇)

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的风的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

风的作文大全(9篇)

风的作文篇1

　　如果我是一阵春风，我会给人们带来温暖，让人们不躲在家里，让人们不再穿着厚重的大衣。

　　如果我是一阵春风，我会让小草赶紧探出头来，让花儿睁开眼睛，如果再不看这美好的风景，这美好的景色将缓缓过去。

　　如果我是一阵春风，我会把讨厌的乌云吹走，把美丽的'彩虹吹来，让人们离开讨厌的下雨天，让人们天天能看见彩虹。

　　如果我是一阵春风，我会让冬眠的小动物快点起床，不要再睡觉了，因为现在已经到春天了。

　　如果我是一阵春风，我会帮助我所有能帮助的人，让他们不再寒冷，不再痛苦，不再难受。

风的作文篇2

　　在复杂的人群中，总为自己的梦想拼搏着，为种种事情快乐过。激动、愤怒、沮丧、悲伤的情景像幻灯片一样一张张闪过。也许，你累了，不妨在快节奏的生活中把心事隔一边，坐在凉板凳上，倾听风，她在诉说。

　　踏入这百花齐放的季节，倾听那饱满的露着被她吹得“滴答”一声落在地上，还有那樱花瓣被她吹在半空中又落在地上那细微的声音。听她与春天嬉戏的欢笑声，大地暖和了。她把桃花吹红了，把映山红吹得满山遍红，层林尽染。群山像花的海洋。她是个优秀的画家，带着许许多多的颜料。风的声音是阳春三月小孩放风筝的欢笑声，风的声音是四月踏青路上达达的脚步声，风的声音是林间树叶摇曳的沙沙声......听，风的声音是“咯咯咯咯”的，她在微笑着，因为春天来了。

　　接着，她在暴风雨中嘶喊。她愤怒地摇着大树。把云吹成黑压压的一片，顿时天与地都深沉起来。她不停地拍打着玻璃窗，她钻进门缝里捣乱，发出令人毛骨悚然的声响。她吹得白纸漫天飞舞，把窗帘卷地死去活来，最后，“啪”地一声，把门缝重重地推了一把。在这凶猛的嘶喊声中，万物都怒号着。听，风在怒号。

　　雨过天晴，风也气消了，她轻轻地给我抱了一个清爽的满怀。夜幕降临，闻着泥土新鲜的气息，在满山璀璨的星星下，坐在大树底下乘凉，摇着大蒲扇，听风给我讲清凉的'故事，听风给我唱小时候的童谣，听风给我哼唱温暖的曲调......

　　八月，艳阳高照。听着风的喘息声，路上的行人也是汗如雨下，懒散地迈着步伐，皱着眉头。太阳炙烤着大地，再加上风那热辣的声音，听了只会火上烧油。

　　“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”，翻着日历，秋高气爽的日子到了。秋风听起来是那么的平淡，有时下点儿小雨，她的生音有点儿悲伤，有点儿凄婉，有点儿惆怅。“孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花”，是否是听到秋风萧瑟，想念远方的人儿。听，风的声音是秋日里那枫叶落下的瞬间里对一生的感叹与感悟。

　　听风卷着白色棉被在呻吟，她在诉说世界每一个角落的故事，她抚摸过屋顶上的小冰块，抚摸过雪地上的小脚印，抚摸过树枝上的冰条儿......她的声音是雪花斜落在地上对冬天美丽的诠释。

　　坐下来，听风。

　　婴儿的笑声，花开花落的声音，云卷云舒的声音，鸣笛声，吵闹声，一起与风掺和着吹过我的耳边。

风的作文篇3

　　近段时间，同学们想象力非常丰富。于是，班里起了一场“绰号风”。

　　由于本人名“思语”，同学们“死鱼”，“咸鱼”，“鱿鱼”……等“雅号”扣在我的头上。开始我还不以为然，可没过多久，这个“雅号”传遍了全班。在班里，在路上，我常听见有人叫我“死鱼”，这时就会迎来陌生人奇怪的眼光，我常为此感到尴尬。每次，同学叫我外号时，我都假装没听见，不理他们。我满以为我的'忍耐会让他就此打住，谁知到绰号越叫越响，什么死鱼，咸鱼，臭鱼……都出台了。我无可奈何，每当碰到这种情况，也只能“三十六计走为上策”。

　　有一天在上学的路上，一阵说话声传入我耳中：你看，那个人的绰号叫“死鱼”，哈哈……我循声望去，那几个人挤眉弄眼对着我笑。脸上我火辣辣的，恨不得去教训他们。

　　那天晚上我做了一个梦，他们在教室里把我围住，指着我，异口同声地说“死鱼！”突然小刘走了过来对我说：“别生气，你大人不计小人过。”

　　当我醒来时，我脑子里好乱，好烦……

风的作文篇4

　　“冬天到了，春天还会远吗？”，是啊雪莱说的没错温暖的春天确实快要到了。一想到春天的到来我就有些兴奋，我喜欢春天，因为春天是一年的开始，给大地增添了生命的颜色—绿色。但我却更喜欢春天的风，春风。可以试想：在一个阳光明媚的早晨，和煦的春风吹拂过来心里有说不出来的感觉。看看生机勃勃的大地，再仰望天空看看在蓝天中飘浮的白云心灵就犹如洗涤过一般。我欣赏春风，我也羡慕春风。我羡慕春风的来去自如。我更欣赏春风的美，虽然我们看不见春风，但他随手一摆带起的树叶满天飞扬却给了人们美的享受。停止幻想看看现在，一阵刺骨的寒风吹来，心里不由地产生了一丝凉意，但我也欣赏寒风，虽然寒风使我们不由地穿上了棉衣棉裤，但他却使我们领略了冬天的美，一阵寒风吹来，雪花满天飞扬，心里不觉的赞叹道“真美啊！”

　　春天在不知不觉的'过去，夏天也在悄悄来临，提到夏天大家都不由地想到了短裙、雪糕、荷花，但大家却忽视了大家熟悉却又有很少人记起的暖风。尽管夏天吹来的风是暖风起不到大作用，但我还是欣赏它。夏天，池塘里的小鱼欢快的游着，荷花静悄悄的开着，一阵风吹来打破了这种寂静，在池塘中漾起了波纹，荷花也摆动着身躯，“好美啊！”心里又不由地起了一声赞叹。时间过的真快，转眼间，橘黄的落叶就洒满人间，那时人们就知道秋天来了。秋天给人的第一印象就是落叶，落叶铺在大道上像金黄的地毯，秋风吹来落叶满天飞扬，给人留下的就是凉爽。所以，我也欣赏秋风。

　　随之到来的便又是冬天了，再到春天、夏天、秋天，就这样年复一年，日复一日，我们的年龄改变了，身高改变了，但不变的却是风。春天依旧是和煦的春风，夏天依然是温暖的暖风，秋天仍旧是凉爽的秋风，冬天仍然是刺骨的寒风。风在无形中创造着它的美。

　　我欣赏你—美丽的风。

风的作文篇5

　　“风起了，要好好地活下去。”这是日本动漫之“开山鼻祖”宫崎峻在电影《起风了》所告诫我们的名言。而我却认为，风如同人们的一段美好的记忆。

　　在我读小学一年级时，常常到爷爷家的郊外嬉戏。那年金秋时节，我照例去爷爷的田地，连成一片的稻子在微风中起舞；天与地之间顿时寂静下来，只有微风拂过耳畔，溜过树梢……那是我最快活的时候，风的轻拂，风的细腻与和蔼可亲一直萦绕于心。

　　可是在三年前的一天，阴云密布，白天比深夜还要阴暗，风大声地呜咽着，把窗户都刮得摇摇晃晃，时不时发出不同的声音。我静静地坐在家里，身心仿佛在外，早已冰冷、冻结。风里带着与往日不寻常的愤怒之情，如排山倒海般卷来，逼得你无处躲、无处藏。此时的风犹如大雨淋漓时的汹涌，反复无常，难以捉摸。

　　风真的如此，那样飘渺无常。人们都无法预知，但风却会默默地与你的心灵一起变化着。在不经意间，能追随着你一路向前奔跑；风又何曾不像是一位不同凡响的'智慧老者呢？

　　风什么也不晓得，就连时光匆匆流逝的影响也一无所知，但是它还存留着别人托付的美好记忆，它早早地吹着大地，风吹在一片生机中，那里就会激起风采。在绿草如茵的风景中，有了风在，一片春意闹动，一片生机勃勃。

　　风的来之无影、去之无踪的静寂，给我们带来了无边的遐想。我们的内心是平静中的，风是平缓的、柔和的。在风中，我们就能从里面找到自身，找到本初，找到人类最初时的无忧无虑的自然性格。

　　风啊！渐渐地飞起吧！在其中，拥有自由、本性，热情在飞翔！

风的作文篇6

　　人都说大自然是一位神奇的魔术师，这句话一点儿也没错，瞧它正在变化，哎呀，它的魔术瓶不小心打翻了，把自己的平凡而普通的风变成多彩的风了。

　　春天的风，它来的时候很轻，只能把一些尘土吹起来。但作用却很大，比如它悄悄把小草从泥土中吹出来;把小树、小花都吹醒;和松树、柏树玩游戏等等。它很柔很轻，偷偷的吹动人们的衣襟、吹起人们的头发。

　　夏天的风，调皮的`像个孩子，带来的热量比春天的风大一些。它一会吹起种下的庄稼的幼苗，一会吹起还未成熟的小草。它与粗粗壮的大树交朋友、与行人嬉戏，带给行人热热的空气。但他生起气来，可是可怕极了的。狂风卷着灰尘像蜜蜂一样挥动翅膀向你扑来，让你头晕目眩，只有遇到它的好朋友大树，才会安静下来。所以我们要爱护树木，不惹它发脾气。

　　初秋的风，吹高了庄稼，中秋的风，吹熟了庄稼，吹到了辛苦收割中农民伯伯的脸上，送给人们清爽。深秋的风已经有一丝凉意了，它吹落了树叶，遍地枯黄。此时他更威风了，有的地方还会刮起了台风，这也代表着马上就寒冬将至了。

　　他悄悄的来了，他很大很冷，打在脸上像刀割一样疼，没错，他就是冬天的风。它吹睡了大地、吹睡了冬眠的动物们。冬风里的街上，偶尔还有几个小朋友在打雪仗、还有一些不得不出行人们，在冬天的风的吹打下艰难的行走。它心情不好的时候还会吹的漫天飞雪，这就是凛冽的冬风。

　　这是魔术师大自然所变得五彩的风，是不是很神奇?

风的作文篇7

　　宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒

　　——题记

　　窗外的云一朵一朵聚在了一起，天空也变成了一种令人沉闷的乌黑色，如同即将来临的海上风暴，好似有人把老天爷惹恼了。

　　老天爷扯来一片黑纱挡住了自己的脸，继而阵阵狂风在空中咆哮，随即“哗啦啦──”雨有倾盆之势，忽的一道闪电划破苍穹，雨如一块透明塑料大布在空中上下起伏，紧接着传来一阵闷雷滚动。

　　在书桌前做作业的我不由得眉头一锁，这些作业虽有点难，但我也还算是勉强会做吧。不一会儿，我在一道题前卡住了，我分明记得这类题型老师没讲过，死死地咬住唇，唇上出现了一个深深的牙印。这道题仿佛跟我对着干，我要乘二它偏偏来了一个减三，好一会儿，我的心情越来越烦，题没解开，手上的汗到没有少冒，紧锁着眉头，手中的笔因焦急都快被我搬断。

　　这时妈妈走了进来，手里还拿着一本未开封的新书。“你走开，别来烦我！”只因自己没解开题便把气发在妈妈身上。妈妈叹了口气，把书放下，又走出了我的房间。

　　又过了良久，焦急的`我终失去解题的耐心，狠狠的甩下笔，坐在床上生闷气。乏了，看会书解解闷，随手拿起桌上《15岁的小船长》。

　　蓝色的海浪在海上翻滚着，船上的人们眼中透着欢喜，“流浪者号”救了5个黑人和一条狗，准备在北美洲停靠，但赫尔船长和仅有的5个正式选手在捕鲸途中都牺牲了，于是船长的重任便落到了15岁的迪克身上，更意外的是厨师内格罗竟是一个刚越狱的黑奴贩子，想要把一船的人当做黑奴都卖掉，但被小迪克等人知道了。

　　于事他们便同内格罗等坏人进行了一系列的反抗行动。终于逃离了黑奴贩子泛滥的非洲，并且成功地回到了美国旧金山，迪克还在18岁时完成了学习，投入了工作。

　　不得不说，迪克真是一位沉着冷静的小船长，在黑奴贩子的手里，他也没有丧失信心，反而更加积极的思考着怎样能够安全又不被发现的逃跑，面对危险时他也害怕，不是吗？他自始至终都沉着冷静，善于分析，最后终于与埃居尔同心协力救出了其他的同伴。

　　书看完了，迪克的沉着冷静让我不由自主的陷入了沉思，于是我再次回到了那道难题面前，冷静，冷静，仔细回想在课堂上老师讲过的与它类似的题型，再思考它的解题方法，没过几分钟，顺利解完了题，我抬头看向窗外，雨已经停了，一阵微风扑面而来，好清爽.......，轻轻吟到：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”

风的作文篇8

　　在每个人眼中风是不同的，有人眼中的风是温柔的，有人眼中的风是讨厌的，有人认为风是助人为乐的，而我眼中的风是多变的。

　　风有时候是温柔的。草坪里的小草就可以证明。温柔的风就像小草的妈妈一样温柔地轻轻地吹拂着它们，它们就像在微风中打着哈欠似的；还有一些随风舞动，好像是在做着广播体操；还有一些跟着风妈妈一起唱着轻松自在的歌曲。

　　风有时候是调皮的。那一棵笔挺的小草也是“受害者”现在，我们来还原一下现场吧！在那阳光明媚，浩瀚无边的`天空下，生长着一株株快乐的小草嫩嫩的绿绿的，它们个个挺直了小腰在比高。风好像故意地把自己的风量调大，那翠绿的小草在那海啸一般的风中摇曳着，时不时还传来呜呜呜的声音，如同一片绿色的海洋，一片小草齐刷刷地左右摇摆，好像风在指挥它们跳舞，又好像小草们被风弄得想睡觉了。风好像有点不高兴，卖气球的人和气球也同样遭了殃，呼呼呼地把气球吹上了天。气球被刮走了，而它们也在诉着苦呢！它们在空中盘旋好像在说：“你这个讨厌的风，快把我放下来。”说罢风又任性地把气球越吹越高。下面卖气球的阿姨看着那越来越渺小的气球，绝望地哭了起来。看到这一幕，我想对风说：“风，你也真调皮，你知道那个阿姨有多么不容易吗？

　　风有时候是美好的。漫天的风筝在风的吹拂下自由地在天空中飞翔，老鹰、小鸟、蝴蝶像活了一样尽情在天空中撒野，是风赋予了它们生命，带给了我们欢乐。

　　风是调色板，一年四季无处不在，春天，微风习习，像母亲的手抚摸着我们的脸庞，湖面泛起了涟漪，它吹绿了小草，懵懵懂懂的树芽在风的吹拂下慢慢长大。秋天，风吹红了枫叶，吹黄了杨树，给大自然增添了许多色彩。风吹过了大街小巷，海上的海浪被风吹得拍打着海岸，浪花一个比一个高，像是在弹奏着优美动听的乐曲，风可真自由啊！想去哪就去哪！一会儿一个样子变幻不定，这就是我认识的风，给我许多欢乐和难过，多变的风我一起成长。