【热门】母校作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的母校作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
母校作文 篇1
二十年后，我已经是一位赫赫有名的科学家了，我最大的成就就是研制出了治疗癌症、艾滋病的药物。假期中的一天，我想回故乡看看，看看我的母校怎么样了。
第二天，我便天着我自已发明了“圣龙号”单人私家飞机，以每秒5公里的速度（因为我在美国）向中国江苏泰州飞去。一下飞机，我就走向学校。一个机器人走来说：“我是门卫，叫杰克。您是参观您的母校的吧！我来带您走。”我想他怎么知道我是来参观母校的呢？
我们走进学校，只见路边绿树成荫，树上枝繁叶茂，绿油油的草地上鲜花遍地，草地旁有一个小池塘，里面游着许多小鱼，小鱼不停地吐着泡泡，可爱极了！再往前走，我看见一幢半球形的教学楼矗立在我眼前。我走进一间教室，只见黑板旁装着两个按钮和一根天线。杰克说：“灰按钮是擦黑板的，白按钮是用来放老师板书的内容的，天线是防止老师生病在家，可以将电脑和黑板”“连接”就可以通过黑板上课了，然后我又看了看课桌，只见上面装着一台电脑和5个按钮。电脑一定是用来查找资料的，但按钮是干什么用的呢？大卫像看出了我的心事，说“蓝按钮是吸墨水的，黑按钮是改作业的`；红按钮是用来录音的；黄色按钮是讲解课文的；绿按钮是用来打电话的。”
我刚想去看看操场，我的高智能双卡双待手机却响了，原来是通知我去开一个关于克隆人问题的会议，我只有下次再来了。
刚刚过了二十年，我们的母校就有这么多的高科技设备。再过20年、40年，甚至60年我的母校的高科技设备一定会更多。
母校作文 篇2
我的母校承载着许多我小时后的回忆。
我的母校虽然不大但是环境很优美，分为两部分。中间用楼梯连接着。而我就在分校学习了六年。它的大门是朝南开着的，一进门，正对着我们的就是主教楼，他是这边最干净整洁，最高的楼。主教学楼的墙壁上画了许多画。看这有两个小女孩在追蝴蝶，那边有几个男生在打篮球，还有还有几个同学围在老师旁边不知道在说些什么。每一层楼外面的墙壁上都有不同的话。比如：有的老师说的“一切为了孩子”还有同学们要做到的“讲普通话，写规范字，做文明人。”等等。主教学楼从上到下的每一层都有同一年级的几个班。而最上面一层，露天的，有一个电脑教室，我们每星期都有一节电脑课。主教学楼把前院和后分开了。前院后院相通的只有两个通道。一个是主教学楼最下面一层中间还有一个就是主教学楼和副教学楼中间的位置。副教学楼在哪?哦，对了。副教学楼就是在主教学楼右边的那一栋楼。它比主教学楼矮一点，但它的每一层都与主教学楼相连。副教学楼的最下面是食堂，有的低年级的小朋友中午不回家就在那吃。其他层则放了其余的班级。还有一栋小楼垂直于副教学楼，同时大门也在它的下面。这栋楼就是第年纪午托的在这里午休。分校的环境非常优美。在后院，差不多每隔二三米就会有一颗高大而挺拔的树和我们一样，每天都健康成长。主教学楼的下面，每隔半米就分有一个小花坛，每俩个花坛的'中间放着一盆花草。
西边就是本部。它靠南边有座非常大的教学楼。教学楼的下方就是国旗台，我们每周一都穿上整齐的校服来参加升旗仪式。操场上有一圈朔胶跑道中间就是篮球场。共有六个篮球架。我们每年都会举行两场运动会，一个冬季一个夏季，就在这操场上。
这就是我的母校。它教育了许多优秀的学生。它也让我拥有着许多回忆。走在教学楼张，仿佛还能听见那时的读书声。在操场上，仿佛还能听到那时的欢笑声。走在朔胶跑道上，仿佛还能听到那时的加油助威声。走在升旗台上，仿佛还能听到校长在国旗下讲话声……我想对我的母校说一声“谢谢您”
母校作文 篇3
光阴似箭，不经意时间跑掉了，我长成一个大孩子了，即将离开我爱的学校，步入初中。充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉。别了，我爱着的母校——实验小学。
刚刚转来的时候，我心里担心、犹豫，我本来就胆小如鼠。是那一份份友谊，是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我，温暖了我本胆小的心灵……我在您，母校的怀抱里逐渐成长，从不懂事的'小孩子，变成里一个活泼开朗懂事的大孩子。
而今，我再走进母校。学校里的一草一木都让我倍感亲切，仿佛时间倒流，我又回到了从前。昔日，那些不起眼的小草、花朵，此时却觉得比任何花朵都好看，都迷人。那清新的芳香，那鲜艳的颜色，我心里暖暖的，一种说不出的感觉涌上心头……
走进往日读书学习的教室，坐在椅子上，仿佛又回到了六（5）班，听老师讲课，老师十分幽默，因此我们都喜欢上课，我的耳边响起了老师甜美的声音：“豆豆，你来回答这个问题！”看看桌子上还有一个刻上去的清晰的“早”字，听见同桌对我说：“不管干什么事都要早！”一下课，同学们就开始讲笑话，追逐打闹，嘻嘻哈哈的笑着。
摸着黑板，我想起了我们的班主任。她的每个细胞里都充满着幽默，她和蔼可亲，我们都把她当作自己的好朋友，一起玩游戏，打雪仗。她对待工作十分认真，每次都要工作到很晚，有一次我作业忘在学校了，去拿时还看见老师在工作。
别了，我的母校！我会无时无刻的想念你！
母校作文 篇4
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成了发愤图强，团结友爱，遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲。从点，横，竖，撇到加，减，乘，除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。老师难道不值得我们赞扬吗？让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚意。六年中，我们一起度过了这段美好的.岁月，我们曾在知识的海洋中共同拼搏，曾在平整的操场上尽情玩耍。六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢？
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的母校。
母校作文 篇5
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的`小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看门上的“实验小学”四个字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
我爱母校，更要感谢母校，母校就像我们的母亲，包容了我们年少的无知！如今又看着我们迈向中学的大门，看着我们茁壮成长！我感谢母校，母校给予了我们太多，这里也保存着我们美好的回忆！我爱母校！
母校作文 篇6
二十年后的十二月十三日，三十岁的我又来到了阔别已久的母校。
母校每一处风景都吸引了我，看！学校的中央建立了一个清澈见底的水池，水池了的鱼儿在自由在的游来游去，在水池的中央有一座用大理石雕刻的毛泽东头像。在不远处的花坛里飘来阵阵的花香，一朵朵美丽的鲜花吸引了勤劳的蜜蜂来采蜜，蝴蝶也来凑热闹，飞到花朵上翩翩起舞，就像天上的`仙女在云朵上飘飘悠悠，落在花朵上都会响起美妙的声音。
教学楼里长长的楼梯变成了雪白的电梯，来到教室真是让我惊呆了，每一张桌子上都有一台高科技电脑，我还发现桌子上没有课本，原来课本的内容都输进了电脑中，只要点击百科全书，就能进入你想学的科目，并且还能边玩边学哦！这样学生们就不背着沉重的书包上学放学了。
母校还有好多变化，我爱母校是她让我学到了许多知识，教我做人处事的道理，母校的变化太大了远远超出了我的想象，我坚信它将来会变得更加美丽和美好！
母校作文 篇7
母校是美好的，它就像我的母亲一样，给我温暖，我这六年的成果都来自于它。转眼间，六年的小学生活已临近。
忘不了——我的老师!我在这里生活了六年，转眼间将毕业了。是你让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就像一个漂流瓶，从一年级道六年级，老师为我装满了知识，我将开始新的旅程。是你从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年，你就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵;你就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们的旅程;你就像粉笔一样，把知识传授给了我们，自己却一点一点的耗尽了;是你教导我们要有德行，要有志向，要有一颗爱国心。
忘不了——我的母校!你就像一位胸怀宽广的母亲，而我却如同这校园里的一花一草，一木一石，你给了我呵护，滋润着我一天一天的成长。如今，我长大了，将要离开这个校园，将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了这里的`一切。
忘不了——我的同学!我们每天在操场上一起玩耍;在拔河比赛的时候，一起加油;在学习的时候，一起艰苦奋斗。如今我们将要分离，各自她伤心的旅程。在毕业时，请带上我最美好的祝福，努力学习，刻苦奋斗。母校，我一定不会忘记你，是你让我有了今天的努力，今天的成绩，我将永远铭记在心!
母校作文 篇8
时光飞逝，转眼已离开母校两年了。
也许人的有些记忆会随着时光而淡薄，而有些记忆却历久弥新，难以忘怀。每次回忆起在母校的那些日子，就会有一种特别的情愫，心中是感激抑或怀念。美丽的三年，母校给予我们太多。是它开启了我们的性灵，拨动了我们的求知欲，让我们精神的原野上开放出智慧的花朵……
还记得初一的第一堂语文课，我们深深陶醉于语文老师那声情并茂的朗读声中，《散步》这一课让我们的心灵在美妙中散步。在我看来，语文老师的脾气是有些古怪的，有时她板着脸，严肃得令人畏惧，有对他的笑容如乍暖还寒的春风，亲切得让人受宠若惊。我们感受着她那变幻多端的讲课风格，同时也渐渐痴迷于语文。不会忘记那各抒已见的辩论，也不会忘记作文课上对文章的津津乐道。我们吸收着历史的精华，感悟着现在的生活，追逐着未来的脚步，少了些轻狂浮躁，多了些领悟与成熟。
现在的我们看着各自的天空，但曾经的（4）班还在，曾经与母校一起走过的日子已成为一段永恒。记得每年的实验都要举办艺术节，在这段日子里，我们争相发挥自己的特长，我们曾努力搜集写手抄报的材料，我们曾为一张张书法挥汗如雨，我们更为了舞蹈编制而绞尽脑汁。记得我们十几人辛苦排练的《天竺少女》获得一等奖时，我们激动得拥抱在一起，那种心情不仅有欣慰，更多的是感激。是学校给予我们发展的空间，给予我们精彩的课外活动。母校不但留下了我们的泪与笑，悲与喜，还是让我们的梦想起飞的殿堂！
奥斯洛夫斯基曾说过：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春，充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心。”是母校给了我们青春中最闪亮的三年，最欢乐的三年，最值得回忆的'三年。是母校给了我们求知的欲望和追梦的方向，我们从这里出发，承载着期待与梦想，不断走向远方，让青春的脚步每一步都坚实而有重量。
脑海中不禁回荡起艾青的那名话：“我热爱这片土地，爱得那样深沉。”我想说，我爱实验，同样无比深沉。它让我从初一那个懵懂的小女孩变成一个热爱学习与生活的少女。我爱上了数学的缜密，历史的厚重，更爱上了物理的神秘……我愿在知识的海洋里做一条快乐的小鱼。想到有多少莘莘学子从这里走出，走向他们渴望的远方，我的心中不禁以母校骄傲，十五年的风风雨雨让她更加厚重，更加辉煌！
母校啊，你点亮智慧之灯，引无数学子走向光明的未来。无论走到哪里，我们对您都满怀感恩。难忘我的母校——实验中学，愿您永远炫烂多姿！
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