(推荐)时间的作文10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的时间的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

时间的作文 篇1
傍晚,我正在收拾书包准备睡觉,“咚、咚、咚”一阵清脆的敲门声传来。我打开门,发现门外站着一位慈祥的老爷爷。他左手拿着一个沙漏,右手拿着法杖,一身银光闪闪的衣服上写着“时间”两个字。
我问老爷爷:“你是谁?你要找谁?”“我找的就是你,”老爷爷说。“我是时间老人,想和你谈谈怎样珍惜时间的问题。”
“我知道时间是什么,我也知道时间是很宝贵的。”“老师曾经对我们说过:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”我大声地回答。时间老人说:“你回答得非常正确,但是你是怎样珍惜时间的呢?”一边说着,时间老人一边将手里的法杖朝空中一挥,空中立刻出现了一张图片,图片上画着一位正在聚精会神看书的中年人。”时间老人说:“图片上的人,小时侯很贪玩,不懂得珍惜时间,不好好学习。长大后,因为自己一事无成,才知道学习是多么重要,时间是多么宝贵!”“古人云:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。小朋友,你要珍惜你的每一分每一秒,好好学习,如果你抛弃时间的话,时间也会抛弃你!”听了时间老人的话,我又问:“我觉得自己已经很珍惜时间了,但是总感觉时间不够用。”时间老人回答到:“你要学会合理安排时间,时间就好像海绵里的水,挤挤总会有的'。”
听了时间老人的话,我知道了时间很宝贵,我一定会珍惜时间的!
时间的作文 篇2
谈到时间的话题,我觉得很多人都会有或多或少想说的话。
以前小些时候,自从手上绑了手表,但凡遇到不爱上的课,我那小眼神哦,恨不得在那缓缓走动的秒针那加个魔力马达,好让它飞快走动到我想要的下课时间。当然,如果是我喜欢的课,又希望时间可以慢些,让我们课堂的欢乐多延续一会。
人就是这样,快乐时觉得时光飞快,郁闷时又觉得度日如年。
然而,我们也都懂得,时间其实并不由我们的意志而转移,它一直是很客观的,顺着自己的步伐,公正的,一步一个脚印的走动着。
我们却在用自己的心思揣测着它,因它的缓慢而焦虑无奈,因它的.快步而心潮澎湃。我们让自己的理由,给了时间莫虚有的“帽子“,给了自己可以忽视它,错过它的理由。
然而,公正的时间却并不因我们的思维而有所改变。
它是那么的公平,让努力珍惜它的人看到了美好的成果,让无论它步伐的人看到他们自己所造成的后果。
所以,别抱怨时间,你能掌握的是自己的内心,自己的做为,当你做好自己,时间会给你答案。
时间的作文 篇3
还在为你的没心没肺找借口?
不会流泪,不代表就很坚强;常常流泪,也未必就会懦弱。很多人厌恶易安、反感容若、鄙夷李后主,讨厌哈姆雷特,并为把这些都剜去,只剩“comedy”的人生贴以“坚强”的标签。
而我一直认为,真正的、恰到好处的伤感是人世间最宝贵的物事之一。即使除去苦情戏的恸哭,和鳄鱼的泪水,还有博得同情的工具,也仍有大部分泪水,不为脆弱而落。从音乐里,从风景里,从对白里,从重逢里,从某张泛黄的纸条里,从某个淡去的诺言里……从生活里寻找那一点心情的指纹,点开心扉。这样的忧伤是极其向上的,因为这样的忧伤是反作用力,是点睛之笔,而不是一种颓废。
就是说,在生活的喜悦中,我们去享受的同时,仍然寻找那份伤悲——不去逃避眼泪。人类发展的使命和意义无非在于从浩如烟海的资料中选出并保留灿烂光辉的那些物事,而喜剧固然能给人以快乐,却往往受到语言、文化背景等的限制,而使这些快乐被禁锢在相对极其狭小的范围中——相信每个人都有给别人讲了自认为极品的笑话对方却一脸茫然的尴尬经历吧。但悲剧——如某位雕塑大师所言:“悲剧是人间最伟大、也是最永恒的事物。”一个人,只要拥有正常的神智,无论多冷酷的性情,在最真的泪水之精华前,必然被感动。
因此,即使文明更替,语言流变,但在看到步履蹒跚、衣衫褴褛、口齿不清的银发老婆婆在街头颤巍巍地行乞,看到保家卫国的战士们倒在血染的沙场上时仍凝望着故国的方向,看到分别已久的故人在重逢时无言以对地相望,看到废墟中被母亲紧紧护在怀中的婴儿,看到翻卷的石油中被冲上海滩的鱼儿们绝望而僵硬的临终眼神,心底,总会有,也必将有几许淡不下去的酸楚和一些不可言喻的疼痛。
这样,就算我们终将老去,那一刹的定格仍然会在记忆中鲜明地回放出那些哀愁。而那些哀愁可以在那一瞬的回忆中为心创建静谧又轻灵的冥想堡垒,并会让你在这堡垒中亦步亦趋地思索下去,沿着当时的'震撼,以知识为纲,以性情为缆,检阅心灵亦或人性,直至发现某一些真理。而在你的思绪旅行的过程中,你的心性也在接受着由感性到理性的涅槃,把繁复的情感梳理为冷静的认知。
每个人都一定知道,无论出于何种缘由,眼底泛上雾气之时,心里想的一定是“为什么”。这三个字,就是审视过往,触摸真理的切入点。
成长的核心无非在于思考由感性冲动到理性处理,从主观理解到客观认知,而突破升华的瓶颈之关键在于,心理所承受的某种颠覆性冲击。而这样的忧伤,无疑是最佳的一种契机。快乐使人亢奋,愤怒使人冲动,淡然则又常常使人沿着既定思维走下去。
遗忘泪水时,一起遗忘的不仅有诗意与唯美,往往还有接近真理的机会。
时间的作文 篇4
弹指一挥间,时间在岁月里悄然流逝。时间对每一个人来说都是公平的,它不会因为你的贫穷而少给你一秒,也不会因为你的富裕而多给你一分。“光阴似箭,日月如梭”,时间这个神奇的东西见证着一切万物众生。
隐约能够记起正处豆蔻年华的我,刚步入崭新的中学生涯时的感慨万千。小学六年的点点滴滴也勾起我童年的记忆。感慨时间如流水,还没来得及品味其中的奥秘,就已焕然一新。
对于每一个孩子来说呢,都要读幼儿园然后就是读小学。当我们从一个矮小的孩子在爸爸妈妈的再三嘱咐声中被送进了托儿所,刚开始的我们来到这个陌生的地方会忍不住嚎啕大哭,而老师也总是一如既往的安慰、鼓励我们。受到安慰鼓励的我们或许会欣然开朗又或许会恃宠而骄,哭得越发不可收拾,但过不久,又会对眼前的新人新事充满着好奇,开始学会打量、认知身边的新朋友,还会兴高采烈的嬉戏玩闹。我们正是这样在时间中渐渐茁壮起来,也学会了许多许多。
转眼我们就从年幼无知的孩子步入小学,内心欣喜非常,心中幻想着自己即将成为少先队员的那种自豪感涌入心头。踏入小学的门槛穿着崭新的校服戴着鲜艳红领巾的我们,在五星红旗下伴随着庄严雄伟的'国歌声,我们脸上洋溢着灿烂的笑容,为自己感到无比自豪。
毕业的我们心中五味杂陈,即将离开母校离开同学,心中难免不舍;即将步入初中,认识新的同学朋友,心中又难免憧憬。
思绪回到现在,转眼已是准初三学生……这两年的初中生活让我懂得:
“无端的空耗别人的时间其实无异于谋财害命”,古今中外大有建树者,无一不珍惜时间。我们应当把握每分每秒,做有意义的事情。
悬崖边的树木摇曳是风留下的痕迹,而老人脸上的皱纹是时间留下的足迹。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”
时间的作文 篇5
前不久,我有幸拜读了朱自清的《匆匆》。
文中有几句话:“燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,又在开的时候。但是的,你告诉我,为什么我们的日子一去不复反呢?”这一句看似是问句,其实他写出了作者对时间失去而无法挽回的无奈。
古人云:“少壮不努力,老大徒伤悲。”小时候,我是多么无忧无虑,日子过得多么悠闲,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小时认为一辈子很长,今天没做完的是还可以明天做;我从来不为时间一去不复返、生命短暂而感到惋惜。当我看到了这篇课文我才感到生命是那么短暂;就像书中所说:“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去。像针尖上的一滴水滴在大海里,我的'日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
现在的我们都是娇生惯养,都是家里的小皇帝。当太阳升起时我们都喜欢赖在床上,“一日之计在于晨”,无比美好的早晨又去了。了中午,该吃饭了,我们却又拿起遥控器打开了电视。犯一点也没动。到了下午说要写作业可同学的一句邀请又把计划群盘打。
“赢得了时间就赢得了一切。”列宁的这句话反映了时间的宝贵,如一个不珍惜自己的时间不把我自己的时间就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。
所以我在这儿,呼吁大家要珍惜时间,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。
时间的作文 篇6
许多东西,想要完美的展现在大众面前,都需要经过时间的磨练。少则半年,一年;多则十年,二十年,甚至更多。这个过程,只有经历过的人才能知晓。
就像稻谷,它春天被播种,夏天在成长,秋天在被收获,半年时间,他就可以完美的展现在大众面前。而一颗果树需要的时间却很久,第一年你把他种下,或许你要等十年才能吃到它结出的果实。还有人。很多人或许18岁成年那天就开始成熟懂事,或许是经历了大起大落,或许是亲人的离世,或许是一辈子,这是个不定数。
学习也是如此,现在处于高中阶段的我们是一个苦涩的阶段,要坚持3年的时间才能熬出头来,等到高考那几天就是属于我们人生困难之一。过了那几天,不管成绩如何,总之也算是过了一个苦涩的'阶段。人生中的许多东西都是先苦后甜,就像我们的中国女排,辛苦了很久,终于在去年拿到了冠军,我们终于在与世界的比拼中为我国赢回一局,赢回了我们国家的自信。
还有苏格拉底,他为雅典引进了新思想,到最后却因为这个而死,他在牢中曾有获救的机会,但他却不肯,因为他认为这样只会进一步破坏雅典的法律制度,他坚持他的信仰,到最后他接受了法律的处决。后来人们终于意识到他是正确的,把他称作“西方哲学的奠定者”他这也算是有了一番结果,虽然他看不到。
现在许多14、15岁的青少年也是正值青春叛逆期,随心所欲地作一切事情,就像稻谷一样处于夏天,果树一样未到第十年,高中才过了一半的我们,女排还未拿到冠军,苏格拉底还未有结果。但这只是一时的,熬过这个苦涩的阶段,一切都会好起来。
我们人的苦涩阶段或许不止一次,或许有很多,但就像雨后定会有晴朗的天空,一定会好。只要我们能坚持过这个阶段,再等等,等它过去,就一定会是甜的了。万事亦是如此,都要经过时间的磨练。
时间的作文 篇7
时间过的真快,转眼间小学五年级已经过去了,而面对我们的却是一大堆从没解决过的困难和坎坷,我们要学会把自己变得更强大,在新的一学期创造一个崭新的六年级。
时间是不等人的,只有珍惜时间的人,才能成为一个伟大的成就者!而不珍惜时间的人,每秒、每分,甚至每小时他都不会感觉到一丝快乐,时间老人就是给他再多的时间,他也不会去做一件有意义的事情。时间老人给我们的时间都是一样的,那就要看你怎么却好好利用这些时间了,去做一件你想做的事情了!
一个人珍惜时间,就是爱护他自己的'生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生,平均三天就有一项发明,正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究,单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“哪里是天才,我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为我们留下了六百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。世界无产阶级的革命导师马克思,临死前还争分夺秒地写《资本论》。这些事例都生动他说明了:一个人要想在有生之年作点贡献,就必须爱惜时间。
时间如流水,稍纵即逝;生命像激光,一晃而过。巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到:一个人即使是有两次生命,这对于我们青年来说也是不够的。董必武同志给《中学生》的诗句:“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,古人云此足可惜,吾辈更应惜秒阴。”都是提示了我们应珍惜时间。今天在我们前进的大道上,还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧,要搬掉这两座山,就应加快时间的步伐,要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳,并把姗姗迟来的“未来”扶上马背,让它插上翅膀,四蹄生风,来到我们的脚下吧!你要相信,未来姗姗迟来,现在箭一般地飞逝,过去的永远静立不动。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间对于每个人来说都是平等的,它不因你是勤奋者而多给,也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内,不同思想的人会得到不同的结果。
时间的作文 篇8
今天,我们学了《和时间赛跑》这篇课文,我对时间才有了真正的理解,知道了时间是很珍贵的。
树叶枯了,可以再长,花儿谢了,还可以重开,但时间过去了,是永远也不可能再回来了。古人说:“一寸光阴一寸金”,是啊,时间就像金子一样的.宝贵,是无价之宝。岳飞说得好:“莫等闲,白了少年头,空悲切”。这句话是说少年时不珍惜时间,不努力,等到老了就后悔也来不及了。
我也想起了我爸爸告戒我的两句话:今日事,今日毕;今日复明日,明日何其多!这说明我们做事,今天的事,今天一定要做完,不要拖到明天。做任何事情都要从今天做起。记住:现在做起--现在!
时间的作文 篇9
转眼间,几年过去了,如一股春风悄悄地走过我们的身边。我想:时间过得太快了,如果它能慢一些,哪怕多一分一秒,也知足。望着那天上湛蓝的天空,那一朵朵洁白、纯洁的云儿,那一起一落的'太阳,那
记载着我们的往事。时间啊!时间!你别离去,让我再迷恋那段美好时光,我会谢谢你。你匆匆地走去,我只能珍惜你,珍惜那一分一秒。轻轻地将你捧在手中,只想把你留住,你却化作一缕春风,从我手中逃走。你却变成空气,早已无影无踪,你却变大,让我无法将你捧在怀里,捧在心里,捧在那欢乐的时光里
宝贵的时间,匆匆地流失着,而那些愚蠢、不知道珍惜时间的人就等于浪费自己的生命,只有珍惜它,利用它,留住它,就会使用你的生命更加阳光灿烂!
时间的作文 篇10
岁月如梭,时光荏苒,已经走过13个春秋,很多个日日夜夜。曾经被保护的嫩芽,现已成为饱经沧桑的“老人”。
时间让人成长。从小时候走在大街上,不管不顾一切,向自己所感觉新鲜的.一切,跑去,想要一件东西,无论如何都要把它买下来,玩两天又丢掉到现在走在大街上看见自己感兴趣的看看,却又不买,依依不舍的离开,懂得了节约,知道了挣钱不易。
时间让人成长。幼时考试不好,自欺欺人说的这次考试题难,好多人都没答对,我也一样;直至现在,考试不好说这次太慌张了这么简单的题都不会,真笨,之后好好学习,体会到“会当凌绝顶,一览众山小的”意境。
时间让人成长。干什么事疯疯颠颠不计后果的童年的我们,现在都会在大脑里思考一遍,在考虑做不做,有了成熟,多了份稳重。
时间让人成长。
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