有趣的游戏作文(精选7篇)
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的有趣的游戏作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有趣的游戏作文 篇1
一次有趣的游戏广东省信宜市 第三小学五一班 黎晓秋 记得20xx年那次国庆节早上,天气十分晴朗,老师就在黑板前画了一个没鼻子的娃娃脸,还
准备了一个红色的鼻子,同学们很惊讶,不知道老师在做什么。过了一会儿,老师说今节语文课就玩贴鼻子游戏,同学们听了很高兴。
铃铃铃上课铃响了,贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。老师开始点名了,同学门都十分紧张,只见老师看了看全班同学说:“张明,你先来贴吧”。李老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,再蒙住张明的眼睛,让他拿着那个红鼻子上去贴。只见张明十分缓慢地走上了讲台,拿出手中的鼻子,毫不犹豫地贴上去。这时,只见同学们在低声地偷笑,李老师也忍不住笑了起来。张明听见大家在笑着,赶快把红领巾一看,哈哈,原来,他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很像在生气着。同学们喊了起来,“我来我来”李老师这次点到了扬意同学,扬意十分害羞地走上去,老师不她的`眼睛蒙住后,递给她鼻子,要她上去给娃娃脸贴上鼻子。扬意同学比张明谨慎多了,一边走,一边好像在确定鼻子应该贴在哪里,只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。这时,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起来只见鼻子贴在了到娃娃脸外面去了,扬意拉开红领巾,看了看,飞快地跑回座位去了。
最后,老师要点最后一位同学,我想,不知道最后一个同学会不会是我呢。其实,我真的很想上去让那只鼻子“长”在最正确的地方。但是,如果上去贴鼻子,一不小心给贴错了,就会引起全班同学笑起来,真不好意思。老师点出了最后一个同学,啊,真的点到我。
我真害怕同学们会笑我,但是,老师已经点到了我,我不管了,我十分紧张地走上讲台,让老师用红领巾蒙住了眼,我拿着“鼻子”,走到黑板前,这时,我的心情平静下来,把鼻子贴到黑板上。顿时,教室里传来一阵十分热烈的掌声,啊!原来我贴对了。就这样,“贴鼻子”游戏结束了。
有趣的游戏作文 篇2
今天,天气有点寒冷,但作文班上却人声鼎沸。这是怎么一回事呢?这是因为我们要玩一个有趣的游戏——吸乒乓球。
许老师从袋子里拿出11根吸管、2个盒子和许多乒乓球,让我们每人都上去试一试自己可不可以吸起来。我用力地吸啊吸,可乒乓球就是不起来,我们疑惑不解,开始窃窃私语。许老师见我们都吸不起来,便告诉我们吸乒乓球是有一些技巧的,比如像吸管一定要垂直,呼吸不可以松,一松球就会掉下来。我们听了许老师的话恍然大悟,终于明白了为什么我们吸不起来。
轮到我上去了,我用手拿着吸管,小心翼翼地使它碰到球的上方,用力地一吸,乒乓球果然就乖乖地跑了上来。我屏住呼吸,坚持着把球运到了“终点”。哦!我成功了!我的心里一下子欢腾起来。这成功可真是来之不易呀!
最厉害的比赛还是周天宇和倪奕欣的比赛了。倪奕欣信心十足地走到桌子旁,拿起吸管,准备开始比赛。老师一声令下,俩人都胸有成竹。周天宇依靠着强大的肺活量而遥遥领先,但倪奕欣也不甘示弱,完美演绎了一场“巾帼不让须眉”。我们在一旁紧张极了,而他们却面不改色地吸着,但最后还是周天宇以吸运10个乒乓球的成绩获胜了。
游戏结束了,虽然是男生们赢了,但我们共同享受着胜利的喜悦,快乐留在了我们作文班的.每一个人的心里!
有趣的游戏作文 篇3
在乐乐老师的带领下,我们班做了一个有趣的游戏。原本这节课我们是要学习四素句的,可是乐乐老师笑着对我们说:“我们今天来做一个游戏。”同学们听了,急忙追问“什么游戏?”
乐乐老师看到同学们都很着急的样子,就把班上的同学分成了四组。接着让每组同学分别在纸上写上有关时间、地点、人物、事件的内容,再交给每组的组长,然后请同学上来将抽到的内容组成一句话并大声念出来。
为 了公平起见,老师用了“点兵兵”方法点到了我们这组的'唐桑婷,只见她不慌不忙地走上讲台,从每位组长手上各抽取了一张纸条。可她念出来的句子是:今天晚 上,我和妈妈在花园里买书。同学们听了,都哈哈大笑起来。第二个上台的是邓婕,她可幸运多了。她抽到的是:昨天晚上,我和妈妈在步行街买本子。乐乐老师 说:“这个句子对了,加一分。”第二组的同学听了,高兴极了。
通过这次游戏,我知道了:四素句不仅要有时间、地点、人物和事件,还要搭配合理,否则,就会引起同学们的哄堂大笑。
有趣的游戏作文 篇4
成功之花需要耐心浇灌,没有谁能轻而易举的成功,只有努力过、奋斗过、付出过才能成功。
星期五下午,廉老师准备带我们在教室进行一场别开生面的吸球大作战。同学们个个跃跃欲试,叽叽喳喳,害得外面的同学也探进头来看热闹。规则是这样的:我们分成五组,每组五人,将第一个袋子里的.乒乓球用吸管吸起,传递到最后一个袋子中,哪组率先传到,哪组就赢。
第一组的五位同学依次排列在六张桌子两侧,他们手上各持吸管,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,煞是好看。目光却死死盯着第一个袋子里那26个“黄白胖子”。老师一声令下!比赛开始了!啦啦队率先发出惊天动地的呐喊声:“加油!加油!”小洁鼓着腮腮帮子,瞪着眼珠子,手托住桌子,“呼”却吹出了一口气。只见他面前的球马上像一位多动症患者“砰、砰、砰”连蹦带跳,滚到了地上,似乎在嘲笑小洁:“笨死了,连我都搞不定。”小洁急了猛地一吸,眼成了斗鸡眼,逗得大家哈哈大笑!很快三分钟过去了,第一组得了十四分。
轮到我们组了,我心想:心急吃不了热豆腐,要想成功,必须要稳扎稳打。一声令下,又一轮比赛开始了。大壮打头阵,我当小尾巴,我的队友一个个像长脖子鹅似的,吸管前前后后地晃动,球上上下下摆动着。吸管又细又长,而球却又圆又大,吸球全靠人的一股巧劲,有时一吸就中,有时一吸就掉。眼看我面前的球越来越多,我沉不住气了。“砰”的一声,有一颗球掉了,我正要伸手去捡,敌友着急地喊道:“不准捡!犯规!”我立刻缩回手来,拉拉队喊道:“加油!加油……”真恨不得把面前这一袋乒乓球全倒进最后一个袋子里。不过也只是想想而已,我揉了揉眼睛,甩了甩吸管,重新振作起来,小心翼翼吸了一口气,终于又把球吸了起来,拉拉队鼓励道:“加油!坚持就是胜利。”我心里也默念着:“一定要赢。”球终于稳稳被我传到了最后一袋……
强强对决,我们最后以二十分的好成绩赢得了比赛。成功来之不易,没有谁能够随随便便拥有,只有不断努力,你才可能获得成功。
有趣的游戏作文 篇5
今天张老师带我们一起做了一个游戏叫:“左右开弓”。哦,游戏规则是什么?别急,让我来慢慢告诉你。
这个游戏呢,规则并不复杂,就是比赛选手需要把花生和 蚕 豆 分别放进两个容器里,而且要两只手一起抓,在规定的时间内,谁拿到的豆子最多而且没有混淆谁就获胜。
比赛之前,我首先来了个热身运动:活动活动手指,按摩按摩关节 ……哈哈,到了我大显身手的时候了,游戏正式开始。我的手快如雷电,一个接一个有条不紊的放入碗中。比赛中我全力以赴,我的手就像老鹰的利爪一样死死地抓 住“猎物”。我瞟了一眼旁边的缪康伟和段轮,他们也不甘示弱,正努力完成任务。我定了定神,继续奋战。
“三、二、一时间到!”老师已经开始叫停了。“不是吧,这么快!”我心里忐忑不安,到底花落谁家呢?老师开始清点“战果”了,缪康伟三十一颗,段轮三十颗,我四十六颗。哦,耶!我是冠军!真不枉费我的.“浴血奋战”啊,哈哈……
游戏结束,我们吃着自己的胜利果实心里别提有多高兴了!这个游戏是不是很有趣?
有趣的游戏作文 篇6
我最喜欢玩的游戏就是“捉迷藏”了。放学了,我收好东西准备回家了。
走到校门时,雪莉带着一群同学向我走来,雪莉高兴地跟我说:“琳琳,我们一起去果林里玩吧!”“好哇!可我们去那里玩什么呢?”雪莉又说:“去那里玩捉迷藏吧!”大家异口同声地说:“好!”
到了果林了,我们放下书包,开始玩游戏。游戏规则是这样的:要先猜拳,谁输了谁负责捉人,其他人躲起来,被捉到的'人换他(她)捉别人。我们猜拳时,小华输了,于是小华就当“鬼”。游戏正式开始了,小华趴在树上数数:“30、29、28……”就在这时,小明像猴子一样爬上树,躲在了上面。雪莉静悄悄地躲在了草丛里,我躲在了果林的木栏外,而其他人呢,则跑进了果林里面。数完数后,小华开始捉人了。忽然我看见小强自信满满地站在空地上,我小声地问:“小强,你站在这空地上干吗?还不快跑!”小强说:“干吗要跑?小华又没过来。”我紧张地说:“谁说没来!小华来了!快跑!”还没等小强反应过来,小强就被捉到了,引得我们哈哈大笑。傍晚,我们都要回家了。我们多么希望这个游戏能一直进行下去啊!
现在,我们都长大了,每次想起一起玩捉迷藏的时候都特别开心。我恨不得现在立马放下手中的作业,约上雪莉和其他小伙伴一起再玩,因为这是我玩过的最好玩的游戏!
有趣的游戏作文 篇7
哈哈哈一阵阵爽朗的笑声从教室里传出来,我们正在举行有趣的活动猜成语呢。
你瞧,杨雲博大步走上前去。请开始你的表演!顾老师说。他张开双臂,叉开大腿,不停地用力挥舞肩膀。这是啥呀?杨雲博又张开嘴巴,无声地一张一合,双脚来回蹦跳,朝着门口飞去,他的头摇来晃去,左顾右盼。这是什么成语?我丈二和尚摸不着头脑。是我智商不行还是他演技不行?卫俞希猜是鲲鹏展翅,不,是鹏程万里,鹏程万里!杨雲博摇摇头。我们沉浸在无限思考和想象中,但怎么都不知道。他又演了一遍,我们开始乱猜。朱函逸说:一鸣惊人!只见杨雲博高兴地点了点头。他居然对了?我张着大嘴,啧啧不已。
最精彩的表演是朱函逸演的.成语。只见朱函逸一边笑一边走上台。他看着我们,笑了一下,突然,他身子颤抖地一提,整个人像触了电似的,转起圈圈。这个字是什么呢?是晕吗?还是转呢?朱函逸用双手捂住脑袋,伸出舌头,两眼翻白。他在演死吗?只听扑通一声,朱函逸软绵绵地倒在地上。倒地而亡!顾老师也参与到了游戏中。不是,没这么严重!朱函逸说。
那就是晕头晕脑喽!不是!但很接近了哦。那到底是什么呢?大家似乎像被点化了一般,恍然大悟地喊道:晕头转向!朱函逸点头表示对了。原来是这个成语啊!
后来,我们又玩了几个游戏,教室里笑声不断。通过这个游戏,我明白了拔苗助长南辕北辙等成语,猜成语真好玩!
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