烦恼作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的烦恼作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
烦恼作文 篇1
“晕死了，晕死了，谁给我块豆腐，让我磕死得了!”这已经是发烧的第三天了，小自习课上，我终于忍受不住了。
上课时，我的头像是夹娃娃机里的娃娃一样，头不听我使唤，晕晕乎乎，头疼欲裂，就像撞墙。“程三一，你来回答这个问题。”老师如雷贯耳的声音传了过来，我只好软绵绵地站了起来，嘴巴刚想回答问题，老师大吼一声：“病殃殃的，什么样子，给我站后面去。”我无辜地站到了后面。
这下可好了，现在，头重脚轻，浑身轻飘飘的，有种晕车的感觉，我的脚不由自主跳起了“踢踏舞”。在我忍不住时，头无意中碰了一下后黑板，这一碰使我清醒了过来，但疼痛已弥漫到了第二节课。第一天的“风暴”就这样完了，但别急，后面还有更令人烦恼的。
晚上，我在床上翻来覆去，心里一片空白，理应是该进入休眠，但我总感觉头周围有数亿个火药，又感觉脸越来越大，力不从心，我打算翻个身子赶紧睡着，就不这么难受了。就在此时，“啪”的'一声，我落到了地上，这一声我今生都不可能再忘，足以轻松震响楼道声控灯的威力。
体育课时，老师不在，变化莫测的体育委员微微一笑，连蹦带跳跑到我的面前，他认真地说：“为了世界的和平，为了中国的强盛，为了青少年的……最后，我决定，咱们来一次八百米的友谊比赛，我要来一个笨鸟先飞。”说着，他已经飞出去了。我只好无奈地跟着“体育狂人”跑了起来，到了第五圈，我已经是用着生命力跑着“青春”。好在，“青春”总是很短暂，不一会儿，下课了，我也“瘫”了。
如果可以，我宁肯不要我那“天才”的智商和“帅气”的脸，也不要感冒，因为它实在是太痛苦了。
烦恼作文 篇2
前几天老师说快要竞赛了，抽几个人参加，老师说道：“以前参加过竞赛的举手”我其实才加过的，可是前几次都没考好于是不敢举手，这时老师说我点到名的`同学做准备：“王国庆、徐月丽、曹丹、段傲……刘厚宣”后面的我一点没听进去，老师刚走我就大喊“苍天啊！大地啊！我到底做错了什么啊！你要这样惩罚我！”
我之所失以这样说是因为我深知如果考不好的“惩罚”，可是还得买试卷做准备啊，这不回到老家我妈妈就叫我做10张试卷，我大事就疯了，10张啊！我的做到啥时候啊，在说这试卷又这么难，我好不容易做好了，可妈妈一检查就错了不少，她让我重新做，她知道这试卷有多难吗？唉，参加竞赛还要把自己的脑细胞完全开发这实在是太痛苦了！
烦恼作文 篇3
二姨奶最大的愿望就是住上楼房。她家的平房特别小，而且冬天冷夏天热，这好不容易买了一个新房子，应该是个高兴的事，谁知竟买了这么多的烦恼：
刚开始的几天，她特别高兴。每一天都乐呵呵的，见到熟人就说：“哎！我家要住楼房啦！正装修呢，没事到我们家坐坐。你们家咋样呀？”她的喜悦感染着我们，大家都为她高兴。
但是没几天，一切就截然不同了！二姨奶去瓷砖商店买地砖，她挑了一种玻璃面的、洁白的.、带暗花的地砖。这种地砖看上去很干净、亮堂，二姨奶十分喜爱 这种砖，于是就花十六元一块买了下来。瓦匠一来就要干活了。这个瓦匠是一个传统型的年长的人，在干活期间，瓦匠干几天二姨奶就看着几天，一步也不离开，连 班都不上了，生怕瓦匠干不好。真没想到刚干完活没两天，地砖竟然坏了，缺了几处角。那给二姨奶气得是心脏病都犯了，也不敢进新房了，说一看见这砖就心口 疼。不敢见人，就好像全世界人都知道了似的。妈妈看见她这个样子，也跟着上火，最后在瓷砖店要回六百元钱作为补偿。我寻思：这砖的质量也太差了吧？没人动 竟能自己掉茬？怪哉！如果砖没有问题，她怎能乖乖地找人钱呢？店主欺负老百姓卖次品很不道德。
前一个阴影还没好利索，又来了个闹心的事：砌窗台用的大理石上面尽是一条条的白道道，有的裂缝，有的变色了，反正都是残次品。二姨奶又气得要死要活的，哭了好几回，最后摔了好几块理石。唉！装房子的烦恼可真多呀——
窗户、门上出现了一个个大大的洞；水箱装的不结实，恐怕掉下来；家具不统一；木匠不听话……现在的房子，装修用具也太差了，质量跟本不符合国家标准。二姨奶装好房子瘦了一大圈，说今后再也不装修了。这买房子还买出烦恼来了 ，花的真是冤枉钱！
真希望这种事不要再发生！
烦恼作文 篇4
在我的学习过程中，有许许多多的烦恼，老师严厉、作业多、老师乱借我们的技能课还不还……
老师严厉
要说严厉，那当然是我们的.语文老师。语文老师要求我们的作业要方方正正，这还不算什么，最重要的是写错了不能用修正带、胶带等，又要求全对，可是，谁不会偶尔写错别字呢？即使是老师也不可能不会写错。写得不好、不正确、有涂改都要把它抄写10遍，如果还是写不好就要留堂。
作业多
作业最多的莫过于我们的英语老师了。她经常让我们写短语、单词、课文……可能有人会说不多，当你可知，我们一个单元有50个以上的短语，再加上其他的作业，这真是让我们苦不堪言啊！有的时候，我们让老师少布置一些作业，她只会冷冷地说一句：“我觉得不多呀！”偶尔也会减少5-20个，可还是很多啊！
占用我们的技能课不还
如果问我哪位老师占用我们的技能课最多，那必是数学老师。我们一到技能课，心里就会担心，担心数学老师，甚至有的人会拿起笔：“老天保佑啊，这节课一定不要被数学老师借走。”结果，最后，意料之中，数学老师来了。顿时，班上就会发出“哎”的声音。数学老师常常会以“今天引学单错得一塌糊涂”之类为理由，而且从来不提还课，真是讨厌。
老师，您能不能不要这样对我们？这就是我学习上的烦恼。
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