描写弟弟的作文(精品)
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的描写弟弟的作文8篇,希望能够帮助到大家。

描写弟弟的作文 篇1
不知道你们身边有没有这样的小馋猫,每次看到吃的就会像见到自己的救命恩人一样兴奋的跑过去,然后你还不能跟他抢,因为小心他会用三十六计把你骗的团团转,最后一人享受自己得来的成果,我的身边就有这样一个小馋猫。
这个周末,我和小馋猫一起去外婆家看望外婆。外婆家的餐桌上有一个盘子上面放着几个又大又红的苹果,跟我一起走到外婆家的小馋猫一看到吃就就露出了他的本性。
我还没回过神来,桌子上的苹果就只剩下了两个,这还不够,最后两个也还是没有逃脱他的魔爪,两个苹果被他抱着上了他睡的房间,一边走还一边说:“你们好好地睡觉吧,我醒来之后再来吃掉你们!”好一个小馋猫啊!
过了一会儿,外婆要出去买菜,只留下正在看电视的我和正在睡觉的小馋猫。
小馋猫醒来之后,连忙从抽屉里拿出那两个苹果,和我做在沙发上,便开始狼吞虎咽的吃起来了。瞧他那样,就像好几年没吃过饭一样。
小馋猫吃完了那两个苹果后,闹我跟他玩了一会儿,他的肚子“咕咕”叫,提醒他要补充了。小馋猫连忙跑到厨房里,来到厨柜前,打开厨柜,这儿翻一翻,那儿翻一翻地找起来了。最后,小馋猫居然被一碗剩饭给吸引住了!原来那碗剩饭里有他最爱吃的胡萝卜和瘦肉香肠。
看他那垂延三尺的样儿,就像饿猫见了肥鱼似的。小馋猫迅速把那碗剩饭端了下来,坐在旁边的椅子上,大吃起来……正在这时,外婆买菜回来了,小馋猫立刻把那碗剩饭藏到了身后。虽然藏得很好,但是还是逃不过外婆的`“火眼金睛”,最终还是被外婆发现了。
外婆看了看,边哈哈大笑边对他说:“你可称是‘贪吃大王’了,这是小猫吃过的你也拿来吃?!”我一听,吓了一大跳!差一点就被吓死了!还有一次,小馋猫来我家玩。我妈妈知道他喜欢吃甜食,特意去买了一袋的雪糕和零食。
小馋猫高兴得一蹦三尺高,他嘴里流下来的口水真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!他三下五除二的把雪糕和零食给吃光了!(还好我手快,抢到了5根雪糕,3大包可比克,2袋盼盼法式小面包和1盒泡泡糖)小馋猫用餐巾纸擦了擦嘴巴,笑容满面的对我妈妈说:“真好吃,阿姨,下次我来时要买的零食来给我吃哦!
小馋猫高兴地走了。我却在一旁唉声叹气:“我们家看来要破产了!”!这就是那小馋猫,他就是我的小表弟!
描写弟弟的作文 篇2
“淘淘,一个下午了,你怎么一张数学卷也没写完?”今天我去表弟家陪他写作业,我的早就写完了,他还做的每我一半多,所以就得挨姑姑骂了。
“你看你姐,作业比你多,人家早写!完了,你就在那磨蹭吧!”说完“哐当!”一声把门给关上,吓得我差点没坐地上。
“于是我就开始琢磨:他也不笨,为什么写那么慢?肯定另有原因,我得去调查一下。
于是我这个“小侦探”就开始出发了。我蹑手蹑脚的走到他的房间门后,一手扶住把手,轻轻的推开了一个小得可怜的可怜的缝,探着脑袋偷偷的向里望,哈,作的还挺认真。他埋头苦写,没有抬过头。也许是他刚刚受了姑姑的教训,不敢偷懒了吧!我悄悄关上门,正准备走的时候,忽然听到房间里“啪”一声,刚才不还写得挺认真吗,现在怎么会有这么大的动静?我三步步并作两步冲上去,又开了一条小缝探着头向里看:只见他一手抓起一个赛车,一手又拿起两节五号电池,又“啪啪”的.安到赛车上。此时的表弟玩得正尽兴,早已把什么作业望到了九霄云外。“咳咳”,我咳嗽了两声,你再玩我就告诉你妈!”“别别,我写!”他不情愿的拿起笔又写起了作业。过了一会,他又犯了老毛病,一会撮撮橡皮;以回抠抠手指;一会又拽拽衣服。真是拿他没办法!我只好看着他写完了这张数学卷子。
这就是我的“拖拉机”表弟。这希望他能赶快改掉这个坏毛病。
描写弟弟的作文 篇3
我的弟弟长着一双不大不小的`眼睛,鼻子下面还有一张大嘴巴。他外表看起来非常的文静,其实呀,他是很淘气的,我做什么事情他都要跟我争。我不让他,他就哭,我真拿他没有办法了!
记得有一次,我把作业全写完了,我就想去看一下动画片,刚到电视机前,弟弟就把我给拦住了,说:“妈妈说大让小的,所以姐姐,你先给我看吧。”“哎……没办法,大让小嘛。”我小声嘀咕着。于是我就坐在凳子上看课外书了。弟弟又说:“这把凳子是妈妈买给我的,大让小,现在我不借你了”。我又嘀咕着:““哎……大让小嘛。”我又去拿零食吃。在路上我想着:这次我要拿两样,免得弟弟跟我抢着吃。我拿了零食之后,给了他一样,弟弟却说他两样都要,我真拿他没办法呀。
这就是我淘气又可爱的小弟弟了。
描写弟弟的作文 篇4
我,有一个好弟弟。我已经降临了这个世上9年了,就在我开始懂事的9岁时,我家又多了一个小生命!你猜呢,当然是我的弟弟呀!他的到来让我兴奋了好久呢!圆圆的小脸蛋,不知道为什么特别奇怪,紫的吓人!妈妈说她葡萄吃多了,这是象征!我有一个多么可爱的`弟弟,他一天天的长大越发的可爱,让我喜欢的不得了。有一个这么小的弟弟也曾是我的悲哀,我多希望有个弟弟能和我读同一所学校,一起手牵手上学放学,这是我多么大的愿望啊。
可是偏偏就是这么不尽人意,我的弟弟和我相差9岁之多!我的愿望落空,我伤心了好久。我也曾为有个弟弟而伤感!爸爸妈妈不疼我了?总是为了弟弟责怪我,虽然有时是我照顾的不好,但是总决定委屈!我的弟弟啊,一天天地长大了!可是还是很不懂事!快过年了!我的弟弟快要8岁了!可是怎么还不见懂事起来?今年,我有了一个神奇的弟弟,这是从不懂事转向天才的预兆吗!我太开心了,我有一个天才弟弟,尽管我不比他聪明,但是我还是骄傲!他今年是一年级了,刚上学爸妈对他报着很大的希望,希望自己有个让人羡慕的儿子!
爸妈的愿望实现了!刚刚上学,弟弟总是被老师批评,上课从不认真听讲,做小动作,讲话。自己不认真就算了,怎么还影响其他同学学习?可是近段时间老师竟然不批评他了,虽然还是认真听讲!因为我的弟弟是聪明的!上课从不认真听讲,可是每科考试总有九十几分!这就是我的弟弟,我所骄傲,万人所敬仰!
描写弟弟的作文 篇5
我有一个小弟弟,他的名字叫姚李一多,小名叫多多,他才只有半岁。
他很可爱,有一双水灵灵的大眼睛,长着大大的耳朵,小小的鼻子,小嘴巴,他的头型简直和他妈妈的头型一模一样。今天下午,我和妈妈到多多的家里去看他,刚看到他的时候,他摆着一幅不高兴的样子,我以为他生气我那么久没去看他呢!婆婆说:“你的小弟弟就是这个样子,好象别人惹他了一样,但是他一看到财神爷,要不就是对着财神爷笑,要不就是对着它哼哼——说话。真是一个小财迷啊,这么小就知道讨好财神爷了。”我不信,非要婆婆试试看。婆婆就把他抱到那张画的'前面,果真象婆婆说的那样,我的小弟弟一看到画就咧开嘴笑了,嘴里还发出了我们听不懂的声音,把我们都逗笑了。
我的小弟弟真是可爱啊,我非常喜欢我的小弟弟。
描写弟弟的作文 篇6
我有个6岁的弟弟,他很淘气也很烦人。长着一双水灵灵的大眼睛,高翘的鼻子下面镶着一张樱桃小嘴,惹人喜爱。
弟弟的淘气让我烦的很。
有一天,我在睡懒觉。弟弟醒了,偷偷地从隔壁床上爬到我的床上,悄悄地向我发起进功:他把自己的身体压到我的.被单上。我被惊醒了,也不甘示落,就和他开始了床上大战。他一躺在我床上时,我就尽力踢,直把他踢到床下为止。他力气小,被我踢下床后,还用自己的枕头扔过来,我用脚挡住枕头,有时还可用枕头回敬。弟弟斗不过我,就会闹着哭喊,每次把妈妈引过来,挨批评的总是我,好冤枉啊!
弟弟有时很烦人。有一次,我和他一起坐在妈妈车里的后排位置。我端端正正地坐着,他假装着想睡觉,乘机扑在我身上。我被他压得透不过气了,就轻轻地推了他一下,他立即撒了个娇:我想睡回觉。我愤怒地说:马上要到家了,你回家再睡吧!弟弟又故意的往我身上靠,我推了他,他又往里靠,一路上靠靠推推,推推靠靠,弄得我疲惫不堪。
这就是我那个淘气又烦人,但又想和他一起玩的弟弟。
描写弟弟的作文 篇7
我的弟弟,是小学五年级学生。他有一头乌黑发亮的头发,圆圆的脑袋,高翘的鼻梁,一对炯炯有神的大眼睛,一笑,嘴角还有一对小酒窝。他的个儿,跟我差不多,有些人还以为我们是一对双胞胎哩。
我弟弟在学校里上的是“快班”。他这个“快班”学生干什么都快。早上起床,全家数他最早最快;晚上睡觉,他也是按时入睡;洗脸刷牙,吃饭做事样样都快。有时候,刚刚在屋里转了一圈,就不知去向了,喊也喊不着,难怪爸爸不叫他“小乖乖”,而叫他“小快快”。
弟弟的这种“快”习惯和我们过去的生活有关系。前些年,爸爸受到迫害,被迫离开了家,离开了他心爱的教育岗位,撇下我和幼小的弟弟。每天放学后,我们得抓紧时间买菜、做饭、洗衣、收拾屋子、温习功课。尤其是冬天,中午休息时间短,要干的事多,稍微慢点就会迟到。繁市的家务使我们的行动不得不快。去年,爸爸的错案得到了平反,重新走上了讲台。家里的事情有了大人照顾,我和弟弟才松了一口气,但生活上快的习惯却保留下来了,尤其是弟弟比我更‘快”,所以爸爸就叫他“小快快”。
有一天,吃过晚饭,我们坐在院子里休息。弟弟在花台里拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的钢笔,可把他高兴坏了,嘴角显出了。
弟弟在学习上进步也很快。原来在乡下读民办小学时,他每门课都在班上拿第一;回城后,进了重点小学,学习成绩只是中等,但不到两个月,就又是上等了。他每天在家里只用一个多小时自习。爸爸想让他延长点自学时间,可他不是打磕睡就是讲话,反而妨碍我学习,爸爸只好叫他去睡觉了。爸爸夸他说:“小快快学习方法好,注意上课听讲,知识掌握得牢固,所以,课外作业很快就能完成。当然,早睡早起也是好习惯。”
锻炼身体,弟弟的'动作也快。我们家境好转后,爸爸给我们买了一对乒乓球拍。每星期日下午,我们弟兄俩都要到学校去打乒乓球。弟弟的球来得很猛,经常发动快攻。他打出的球真叫“流星一闪”,有时我简直难以招架。
弟弟虽然“快”,却不慌乱,不马虎,是快中有细的。我愿我的弟弟在这快速发展的时代,快速地成长起来。
描写弟弟的作文 篇8
自从爸爸给我和弟弟买了溜冰鞋之后,我就刻苦练习溜冰,现在,我已经溜得很快了。可是,虽然我有进步,但是,我的弟弟还是不会溜冰,爸爸叫我叫他,我就爽快的答应了爸爸。
我教之前,就仔细的观察了弟弟的溜冰方法,我发现弟弟的`步子太小了,而且还经常摔跤。我想:要教会弟弟溜冰还真不简单呢!但是我不怕,因为我还有信心。
我先教弟弟练“滑行”。我一边做示范一边对他说:“‘滑行’就是在双脚踏出去之后,脚步抬起来,让轮子自己走。”弟弟一听认为很简单,就自己也试试。谁知,他竟然滑摔跤了。我连忙滑过去,把弟弟扶起来,让他继续练。不一会儿,他终于学会了滑行了。于是,我就叫教他“踏步”。我对他说:“踏出步子时,不可以太大,也不可以太小。不需太高,当然,也不可以太低。像你这样踏步的太小,是不可能划得很快的。”渐渐地,“踏步”弟弟也学会了,“现在,”我对弟弟说“是练习‘溜’了。溜,就是把前面的练的‘滑行’和‘踏步’结合在一起练。”我本以为弟弟已经会‘溜’了,可刚说完,就听见了“哎哟”的叫声。我已看,原来,弟弟又摔跤了,而且,这回他摔得龇牙咧嘴。没办法,我只好一直跟在弟弟身后,他一有点摇动,我就可以马上扶着他了。
就这一样,经过了一番折腾,我累得精疲力竭,好在弟弟学会了溜冰。我再累一点已没有关系的,因为我心里喜滋滋的。
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