一节有趣的英语课作文

时间:2026-03-18 05:02:53 节日类英语作文

(实用)一节有趣的英语课作文10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的一节有趣的英语课作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)一节有趣的英语课作文10篇

一节有趣的英语课作文 篇1

  今天,我们第一节课上的是英语课。

  在英语课上我们一边学英语,一边做游戏。我们玩的游戏叫“萝卜萝卜蹲。”老师叫了五个同学,有程湛博、孟圣博、赵悦涵、闻兴智和刘玥彤等。他们分别是spring;summer;autumn;winter。”他们用抽卡片的方法来决定谁是哪个季节的。程湛博是季节,孟圣博是夏天,赵悦涵是春天,闻兴智是秋天,刘玥彤冬天。游戏开始了,下面的同学说:“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完,spring蹲。”这就轮到了闻兴智,他也边蹲边说:“spring蹲spring蹲完……。”游戏进行的.很激烈,下面的同学都在给他们加油助威,真是有趣极了。

  在这节课上,我们不仅学会了这几个单词,而且过得很开心,希望老师以后能多领我们做这样的游戏。

一节有趣的英语课作文 篇2

  今天,英语课上一半时间语文老师把我们带到操场上。

  老师说:“跑步在立定跳远在扔垒球在短跑,”老师先让女生跑在让男生跑,女生跑步李金书第一,男生我第一,最后英语老师来了老师就把我们带回了教室,我们在上了一会英语课就打铃了,我们就吃饭了。

一节有趣的英语课作文 篇3

  I am in primary school now, I have many lessons to learn from Monday to Friday, my favorite subject is English.

  Last week, my English teacher gave us a task, she asked us to make the presentation of our favorite English celebrity.

  I chose Avril Lavigne, she is my favorite singer, I have listened to her songs for many years. When I presented the singer, many of my classmates clapped their hands, because they like her, too.

  Then we share many things about Avril, I felt so happy in that class, it is so interesting, we talked happily, we share our common interest. I will never forget about that class, it causes my passion to learn English.

  我现在在上初中,从周一到周五我有很多的课,我最喜欢的科目是英语。上周,我的英语老师给我们布置了一个任务,她要求我们做一个展示,展示我们最喜欢的英语国家的名人。我选择了艾薇儿,她是我最喜欢的歌手,我已经听了很多年她的音乐。当我向同学们展示了这个歌手,我的很多同学鼓起了掌,因为他们也喜欢她。然后我们分享着一些艾薇儿的'事情,那节课我觉得很开心,很有趣,我们聊得也很开心,分享着我们共同的兴趣爱好。我永远都不会忘记那节课,它点燃了我学习英语的激情。

一节有趣的英语课作文 篇4

  “Areyoureadyforclass?”老师问到。

  “Yes”

  今天是周六,妈妈带着我去ABC上课,Eva老师特别好,上课经常搞笑。

  比如:上一次,老师让同学们玩一个游戏,首先,老师让同学们玩一个游戏,首先,老师让我们说AABB的四字词语,我想:“有什么的!不就说词嘛,我积累的可多啦,如来来往往、上上下下等等。”

  当老师问到我时,我毫不犹豫的`说:“来来往往”。心里还想:“这老师真“坏”,搞什么神秘?”

  老师终于开口说到:“我做动作,你们学,而且我说话的内容你们也要学,就把刚刚你们说的词替换上就可以了。”

  “有“不幸”要发生”,我的直觉告诉我自己。

  听—“我是一个大茶壶,我的屁股xxxx,就把那个词填上。”

  啊!—我们全班都喊起来,尤其我的声音最大!我想:“我怎么填?填上了驴唇不对马嘴。”

  最后还是不好意思的填上了。

  这节英语课真有趣!

一节有趣的英语课作文 篇5

  今天,又是英语课来了。

  我像往常一样提着书包到学校里的沙发上等着上课,和两个同学一起聊天,快要上课时,一位同学突然叫了一声:“那个不是LISA呀!”LISA是我们以前的老师,我超喜欢他的,我们全体女生都说不可能,虽然说得很坚定,但是也去门外看,一看,我就蒙了,真的是LISA!我叫了一声LISA,他回过头来叫了我一声,我扑上去抱了他一下,我真开心呀,LISA也很高兴,和同学们兴奋地聊着天,王老师也过来跟LISA聊了聊天,上课的`时候,我也一直想着LISA,这真是一个天大的惊喜啊!

一节有趣的英语课作文 篇6

  今天,有很多老师来听我们上英语课,所以我们的英语课换到4楼的教室里去上了。我们都穿着统一的'服装,每个同学的表现都很好。梅老师坐在边上给我们拍照。班级里来了很多老师,我有一点小紧张。不过,正式开始上课时,我的小紧张就消失了。

  每个人都积极举手发言,我也回答了一个问题。以后,哪怕没有那么多老师来听课,我也要像今天一样的表现好。

一节有趣的英语课作文 篇7

  “叮铃铃,叮铃铃”上课了。同学们以迅雷不及掩耳之势坐在座位上。你知道这节课是什么课吗?那可是百年一遇的英语课。

  我们的英语老师是杨老师。她教单词的方法不是让我们死记硬背,而是采用玩游戏的方法。每节课她都要玩“开火车”和“埋地雷”的游戏。其中我最喜爱的'就是“埋地雷”。杨老师现在黑板上写几个单词,之后杨老师在egg地单词下画了一个*,*代表地雷,如果当你读了带*的,就给这组扣一面小红旗。又一次八组的同学读到了带*的单词,八组的同学垂头丧气的,其他的同学得意洋洋的。再说“开火车”吧,等我们全部知道单词的读音后,老师就让我们这组的同学轮流读,如果谁读错了,杨老师就让大家帮他纠正。

  我喜欢这堂有趣的英语课,因为不仅有很多收获,而且给我带来了无穷的快乐。

一节有趣的英语课作文 篇8

  事情发生在上学期,那次我们刚刚上完体育课后回到教室,接到学校通知:明天上午第二节课,教我们英语的张老师要带我们在四(2)班上节公开课,到时会有很多老师来听课。

  于是,晚上回家我们按要求都做了准备,争取上课时有最好的表现。

  第二天上午,上完晨会回来,同学们就被张老师领着,秩序井然地去了四(2)班。“叮叮叮”上课铃响了,一位位老师陆续来到教室。此时此刻我的心里既紧张又兴奋:紧张的是怕自己上课表现不好,兴奋的是好久没上公开课了,心里有些小激动。

  开始上课了,张老师按照她以前一贯的方法讲课。很快,我们都陶醉在她的英语世界里,甚至有的`同学都忘了自己在哪儿,思维只顾着跟着张老师的教课走了。因为大家注意力都很集中,所以学习效果很好。比如:张老师提出问题时,越来越多的同学举手了,他们的发言都很精彩呢!

  这时,张老师提议我们玩个小游戏,同类词接龙,测试大家对单词掌握的程度。张老师说一个词,你也要说一个与它同类的词,张老师说:“ill”

  “tired”

  “hot”

  “cold”

  那课堂气氛真是一下子就活跃起来了,大家争先恐后地回答,把平时学的单词全部说了出来,我还从中学了不少的单词呢。

  不知不觉中,下课时间到了,这真是一堂别有意义的公开课,张老师通过提问来调动同学们的学习热情,结果大家记住了很多的同类词,我真希望每节课都能像这样,以后再也不用回家背那些枯燥的单词了!

一节有趣的英语课作文 篇9

  Iris老师今天请了三个小朋友上台扮演Beeno,Mary和Ben,我觉得表演很有趣,我也举手了,我想演的是Beeno,可老师没请我,一节课的时间过的可真快呀,老师说:“no time”,下次课再请小朋友上来表演。

  今天我还去iris老师那里背书了,得了一个“Good job”。我已经得到了很多奖券了,我还没有换过东西,我想留着换大礼包。呵呵!

一节有趣的`英语课作文 篇10

  Most people believe that regular hand-washing is the best way to prevent infections. And they’re right: hand-washing does prevent certain infections, but too much washing can actually help some infections along.What’s going on?

  Right now, there are millions of bacteria from hundreds of different species happily residing on your hands, not to mention your teeth, gums, eyes and ears. These bacteria are either transients or residents. Washing your hands helps remove transientbacteria that are just visiting from foreign places like the sink, doorknob and even other people’s hands. Washing shouldn’t remove your hands’ own resident bacteria,though.

  While it’s hard to imagine your hands as a bacterial homeland, these residents are perfectly normal and are important in maintaining your health. They help prevent transientbacteria from settling in, and each resident keeps other residents from overpopulating.

  If you scrub your skin too frequently, especially with anti-bacterial soap, you could upset resident bacteria, leading to the overpopulation of certain species and local skin infections. Scrubbing away residents might also let transients move in and cause disease. Finally, over washing could break down the skin itself. This allows harmless skin residents to go beneath the skin, where they can become dangerous transients.

  So, while a good wash with soap and water is still a great idea, overwashing might lead to some unpleasant symptoms, not to mention inflamed and unsightly hands.

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