感动作文优秀(3篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的感动作文3篇，希望能够帮助到大家。
感动作文 篇1
晚上八点，我准时坐在沙发上，和老妈一起看《感动中国》。
《感动中国》的内容使我很感动，使我印象最深的人是赵久富。
“搬得出，稳得住，还要能致富。”是赵久富说的话。他和他的乡亲因为住处要被淹没而移民。他为了大局，主动煽动村民移民，最终带领三个村三千多人从祖祖辈辈长大的故乡移民到团风。但有一些老人不愿意搬迁，就留在了那里。离别时，搬迁和不搬迁的人们都哭了，因为不搬迁的人大多数都是搬迁的'人的父母。所以哭得特别厉害。但他还是和搬迁的人坐大巴走了。到社区成为了团风县黄湖社区的社区书记。
看到这里，我不禁想哭。因为我也离开过父母，也离开过居住很久的住处。我承认这种感觉不好受，但他为了大局还是离开了故乡，离开了父母。感动中国，这个节目里的人总是能让我们感动……
感动作文 篇2
感动，寻一份真情，觅一种动容。
在春天，我们以感动的目光看着那垂垂暮老的柳树抽出新芽;在夏天，我們感动于蝉破茧而出的喜悦;在秋天，我们以感动注视着那些落叶纷飞着结束自己的生命，也偏要落入泥土中滋养大地，谱写另一种形式的重生;在冬天，我们感动于万籁俱寂中偏要袅袅升起的那缕炊烟。感动，在四季留下足迹。
街上叫卖的人，在寒风中一个温暖的笑;路边调皮模样的小男孩轻轻捡起了路上的小纸片;环卫工人们用扫把扫起一个个垃圾，倾力用自己的行动去塑造一个绿色自然的家园……感动，在我们身边掠过。
父亲大大的手，一牵就是一个童年;母亲做的美味佳肴，生活中的嘘寒问暖，感动可以很平常;地震中那位给孩子留下"孩子，请记住我爱你"？这样的短信的`母亲，割肝救子的母亲，感动可以很伟大。感动在亲情上得到了最好的诠释。
一人前往乡村，这一去就是三十年，努力想让山里的孩子也有学上，从“支姐姐”？到“支妈妈”，令人敬佩，爱岗敬业的支月英;三十年隐姓埋名的奋斗，得不到家人的理解，父亲去世也没能见上一面;她将三十年里对家人的思念转化成报国的爱国情怀，一生致力于核潜艇，这便是核潜艇总设计师的黄旭华院士……这样的人还有很多很多，他们不图回报，不求名利，无悔无怨，干一行爱一行，将爱“小家”转化为爱“大家”，他们不仅带给人们物质上的丰富，更是留给人以感动。
自然生命的顽强与神奇，生活中人情互往的温暖，亲人间纯洁而崇高的深沉的爱，为国家为人民的匹夫情怀，感动终于找到它的归宿，化成一汪清泉，在你我心间流淌。
感动作文 篇3
就在这个星期三，我遇到了一件让我非常感动的事情。
我和同学一心的音乐成绩都不是很好，于是一心的朋友——英秀听说了这件事后，便主动说要教我们。
我和一心自然都惊喜万分，于是和英秀约好了自习时她来给我们俩“开小灶”。
自习课时，我们和老师说了一声，便开始了我们的学习。英秀拿出了她整理好的.笔记，开始给我们从小一的知识开始加固，慢慢地讲到了小五的程度。只见她的笔记记得密密麻麻，上面有许多我们看不懂的符号，可见她学习是多么认真。我们问了许多问题，她一点也没有嫌麻烦，对每一个问题都耐心回答。她还教我们认音符以及掌握它们之间的区别，因为我们真的是一窍不通，所以很多问题都一个接着一个地抛了出来。也许换了其他人面对这种情况还会摆摆架子，让我们慢一点，让她想想什么的，但英秀丝毫没有摆架子的意思，每次都是认真地听完我们的问题后，再细细地讲上很久。虽然有时候可能表达得不是很到位，但是她那种神情真的是很认真地在教我们。
小六知识快讲到一半的时候，下课铃响了起来。同学们如潮水一般涌出了自习室，英秀匆匆地给我们把剩下的知识点大概讲了一遍，对我们抱歉地说：“对不起啊，我得先回宿舍写作业了，还没写完呢，明天再跟你们继续讲哈。”说着跑远了。
我望着英秀离去的背影，愣住了。我的鼻子一酸——原来她还没写完作业呀！她没写完作业，就来帮我们整理笔记？还用了一节自习课的时间给我们讲解呢！她也太善良了吧！一想到她回去之后还要补作业，说不定要忙活到深夜，我更加感动了。
我从此就很关注英秀的一举一动，发现她一直都很善良，有人需要帮助的时候她一定是第一个去的。
我顿时明白了为什么英秀的人缘那么好。我以后一定学习英秀，让生活的每一个细节都充满感动。
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