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快乐的元宵节作文

时间：2026-03-19 07:36:05 元宵节

[优]快乐的元宵节作文

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的快乐的元宵节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

[优]快乐的元宵节作文

快乐的元宵节作文篇1

　　今天是元宵节，吃过早饭，妈妈带着我去试听作文课。老师给我们上了一堂生动、有趣的游戏课。

　　上课了，老师让我们做了一个有趣的游戏，游戏的名字叫“木头人。”老师先给我们编了一首儿歌，然后又给我们讲了游戏规则:“我是一个木头人，不能说来不能动，不能笑来不能跳。”讲完规则后，老师又让我们想自己想做的'动作，如果想不出来，也可以请同学帮忙。

　　游戏开始了，老师首先让我们演“木头人”，我们先念了一遍儿歌，又喊：“一、二、三！”喊完以后，我们就做出了自己要做的动作，我做的是一个拉丁舞动作，老师一直夸我的舞姿优雅，动作标准呢，我心里特别自豪。我们做好了动作，老师就开始计时，计时时间为一分钟。我们就开始按照老师规定的时间去做。我发现我们班里真是藏龙卧虎啊：刘昊宁和我一样，也摆出了一个拉丁舞的动作，非常优雅；有的同学摆出了小猫咪的造型，可爱极了；男同学摆出了打枪的造型，帅呆了……最后，有三名同学胜利了，我也是其中之一。

　　接下来，老师就让我们玩逗“木头人”的游戏。师先给我们分了组，就开始了游戏：一、三组先演，二、四组先逗。我和赵豫婧一组，是第四组，我和她负责逗逗陈冠雨和扬哲。我们想尽了办法，是他们俩个都没有坚持到底。最终，我们这一组胜利了，得到两分。其中令我难忘的是陈冠宇做的动作，他做的是打枪的动作，只见他两手像拿着一把枪一样，两腿弓着、两眼一睁一闭，逗得大家哈哈大笑。最后，轮到第三组逗我们组了。虽然他们两个一会儿扮鬼脸，一会儿大声吓唬我们，做得动作都很搞笑，但是我们两个

　　这个元宵节我过的特别开心，因为老师给我们上了一堂既生动又有趣的作文课。

快乐的元宵节作文篇2

　　今年的元宵节与众不同，这一天恰巧又是情人节。为此，雪堰镇社区联合新华保险举办了“20xx年双节联欢会——猜灯谜送元宵、欢度情人节”的活动，我们一家人有幸参加了，那欢乐的情景还历历在目。

　　一吃完饭，我就心急火燎地催爸爸妈妈赶快去潘家。一路上，我总感觉车速太慢，屁股扭来扭去的，爸爸笑着说：“别急，马上就到。”妈妈拉了我一下：“跟个猴子屁股似的，‘心急吃不了热豆腐。’”我这才静下心来，托着下巴美滋滋地想着：“会是什么样的灯谜呢？有奖品吗？……”

　　终于到了，我迫不及待地跳下车，循着台阶走到三楼。只见早已有许多人挤在那儿，唉，还是有人捷足先登了。抬头一看：天花板上悬挂着一个个鲜红的灯笼，下面贴着各种各样的灯谜。先下手为强，我细细搜寻，一个灯谜映入我的眼帘，谜面是“有果子万万千——打一种计算工具”。这真是小菜一碟，不就是算盘吗？我暗暗窃喜，赶紧死死抓住，生怕飞走似的。周围人惊讶地看着我，似乎有些不相信。再看爸爸，他正专注于一道看似高难度的灯谜呢！我凑过去一看，谜面是“暗中下围棋——打一成语”。我仔细地想了一遍，还是摸不着一点头脑。爸爸低下头悄悄对我说：“是黑白不分。你想，围棋有黑白之分，在黑暗中下棋不就分不清颜色了吗？”“我怎么没想到呢？爸爸真行！”我拍手叫好，迅速拿下攥在手里。旁边的.人向我们投来了赞许的目光，我心里甜滋滋的。而妈妈在一旁悠闲自得地转来转去。忽然停下了脚步，紧锁着眉头思考了一会，随即眉开眼笑，又顺手摘下了一个灯谜。我赶紧走上前去看个究竟，谜面是“早不说，晚不说——打一个字。”我感到一头雾水，真是丈二和尚——摸不着头脑。妈妈说出了答案我才恍然大悟。原来，早上不说晚上不说，那只有中午说了，那不就是那个“许”字吗！看来，姜还是老的辣。我们一家喜滋滋地拿着灯谜走进会场。

　　联欢会正式开始，首先主持人公布灯谜的答案，果然不出所料，我们猜得完全正确，全场人都用羡慕的眼光看着我们，那一刻，我感到由衷的自豪。接下来，还举行了“亲密爱人”的游戏活动，游戏中，我和妈妈配合默契，成为了最佳母女搭档，获得了一盒精美的巧克力，我和妈妈紧紧地依偎在一起，幸福的滋味油然而生。在最后的歌曲联唱中，我妈妈一展歌喉，震撼了全场的观众，掌声经久不息……联欢会在阵阵欢笑声结束了。

　　快乐的节日已悄悄溜走，但那份喜悦、家的温馨让人感到幸福，让人回味无穷。

快乐的元宵节作文篇3

　　转眼间，寒假接近尾声。这一天是元宵节，在今天，村子里有个游神活动，所以村子里也异常热闹。

　　元宵节是我最喜欢的节日，在这一天，我最喜欢看烟花。今年也不例外，带上几个要好的朋友，来到了村子里拜神的地方看烟花。

　　终于，第一个烟花升起，带着无数人美好的愿望，翱翔在天际。漂亮的烟花在天空绽放，如同一把巨大的五颜六色的.雨伞从上往下盖，盖住那些到处乱跑的调皮小云。

　　看见五颜六色的烟花在天空绽放，心情也不由得的好起来。今年十分惊喜，看到了一种全新的烟花，这种烟花十分漂亮，按螺旋的方式冲上云霄，周边还带有一丝丝金白色的火花，如同一条巨大的火龙在吐丝。

　　虽然寒假过去了，但是这些美好的回忆还时不时地浮在我们的心头。

快乐的元宵节作文篇4

　　夜的帷幕渐渐地掀开了，城市失去了往日的宁静，爆竹声、舞龙声渐渐大了起来。一年一度的元宵节来临了！

　　我们步行来到广场，这时是下午。广场上人山人海、热闹非凡。大家都在放烟花，迎接元宵节。我们尽情欣赏了空中此起彼伏的烟花，美丽的烟花倒映在河水里，水面波光粼粼，五颜六色，令人陶醉。

　　时间像飞箭，转眼夜幕降临了，花灯多了。我们一家立即参与到观花灯的行列里。只见来看花灯的人络绎不绝，一会儿指指这个，一会儿指指那个。不一会儿我们就被人群挤到了一个漂亮的金鱼灯面前。我仔细的看了看。整盏金鱼灯是鲜红色的，鱼头是三角形的，眼睛又大又圆，鱼鳞是扇形的，在阳光下闪闪发光。我们又跟随人流到了一只超大型的猪灯笼面前。他全身金黄金黄的，仿佛涂了一层油似的，光彩夺目。最可爱的是那双与众不同的眼睛，一只眼睛睁的大大的`，另一只却微微地眯着，像是一只嬉皮笑脸的胖猪，让人啼笑皆非。这个灯笼还没看够，一条今年的吉祥动物蛇就大摇大摆地出现了。瞧，他全身姹紫嫣红的，走起来目空一切，活像一位出身高贵的公主。他的身旁还跟了两条样子平凡的小蛇，犹如这位公主的保护人员，目不转睛地注视着前方，像在侦察敌情呢。突然，我看见了一只活灵活现的小狗，一看，就会感觉到它的老实，憨厚又不失可爱。老妈见我这样喜欢它，就帮我买了一个。我拿着它，他全神贯注地盯着我，似乎在和我亲密交流呢。

　　这真是一个快乐的元宵节啊！

快乐的元宵节作文篇5

　　正月十五是元宵节，我最喜欢过一年一度的元宵节。吃元宵，观花灯。耍社火等习俗。

　　这天街道两旁挤满了人群。有老人、小孩、姑娘、小伙儿一个个张着脖子往前望。交警叔叔在忙碌的执行者他们的工作。

　　道路上各村各镇的节目在表演。我拉着妈妈的手挤进了人群前面，缓缓向我们使来的是使赵乡的节目。啊！好漂亮的彩车，那威风凛凛的锣鼓队。还有二鬼摔跤，凶恶的`两个小鬼打的不可开交，摔倒了又爬起来。原来是一个人装成两个人在表演，还有走高桥、划旱船……个个都非常精彩。人们都在喜气洋洋的笑着，讨论着社火节越红火，来年越是好收成。

　　晚上我们一家人在一起吃起了香喷喷的元宵和饺子，去观花灯。哇！无数的彩灯像大海里的浪花。有的忽明忽暗，灯罩上的人群还在动呢，还有那从天而降的仙女们好像在为我们祝福，还有的在扮演者古代的故事，如《三国演义》等等，丰富多彩，好看极了。

快乐的元宵节作文篇6

　　正月十五正是我们开学的那一天，那一天家家户户都在吃元宵，但是我们不一样因为我们要在学校里和老师同学们一起过今年的元宵节。

　　那一天老师和我们一起在教室里猜灯谜，看孔明灯。我们在学校里玩得很开心，在老师的帮助下我们教室里的红绿灯又开始亮起来了，我们在教室里有玩起了游戏。

　　下课了，我们又去跑步，看月亮，人家说十五的.月亮特别圆，还看到有人在放孔明灯。不一会又上课了，在课上我们看的电影元宵晚会。在双语学校的那一天让我多么喜欢双语呀，以后我就让许许多多的人爱上这里。

　　元宵节是一个传统节日，元宵节我们永远永远爱你。今年的元宵节不是在家过的，下一年我一定在家里过属于自己的元宵节。不过我还是忘不了我的老师和同学们，心里想反正在那里过都很好，还不如一起呢。但是离学校远的怎么办啊，我们可以打电话呀说一句爸爸妈妈元宵节快乐。

快乐的元宵节作文篇7

　　元宵节快到了，街上挂着那许许多多的红灯笼，道路两旁插着翩翩起舞的彩旗。路上人来人往，都在准备过快乐的元宵节呢！

　　爸爸带着我四处的转了一圈，正当我和爸爸快要走到海边时，正对着我们面前的是五头大牛，其中的一头是一只大大的'金牛，它站在那里，仿佛，我们这里时一片森林，而那只金牛就是森林的士兵，就像在保护自己的家一样，还有那四头小牛，它们个个都站了起来，正向人们拜年呢！这些牛是那样的生龙活虎，栩栩如生呀！就像活的一样。

　　还有，那边的金山路，有一条大黄鱼，大黄鱼身上还坐着三个小娃娃。上面有一个小女孩，和两个小男孩，她们一起骑在大黄鱼的背上，而那条大黄鱼就像一条长长的龙，带着她们一起飞上“天宫“遨游在蔚蓝的天空。

　　一年一度的元宵节马上就要来到了。

快乐的元宵节作文篇8

　　今天是开学第一天，也是一年一度的元宵佳节。下午我们班将请家委会妈妈一起来陪我们制作元宵花灯，大家真是乐翻了天。

　　下午我们满怀期待地等着家委会妈妈的到来。当卢旻宇妈妈把材料包分发给大家后，我就迫不及待地打开材料包，发现里面应有尽有，有8根细棒、4根方形棱柱、一根灯笼握杆，还有蜡烛和四张鼠年吉祥的花灯纸……真是各式各样。我看了一下说明书，心想：原来区区几个步骤就能做出一个花灯，太简单了！我先拿起一根细棒插在方形棱柱上，我仔细的'插，可怎么插也插不进去，我再反复的看了看：“哦~”原来棱柱上的小洞边有一根根小木刺，它们好像正咧着嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我灵机一动，将这些小木刺用剪刀剪掉，这样细棒就轻松的插在方形棱柱上了。接下来，我以迅雷不及掩耳的速度搭好了两个正方形，再用4根细棒将正方形连起来，正方体就搭好了。可我左看右看，上看下看，怎么看都觉得不对劲。我仔细打量了一番这个正方体，发现这个正方体高低错落、参差不齐，我恍然大悟，这样怎么算得上是一个正方体呢？真让我哭笑不得，我只好把它拆下来重新拼搭。在我一番努力下，一个像样的灯架终于拼搭完成了，我顿时松了一口气。看来我是小看了这个花灯制作，不过接下来的步骤应该简单了。我粘上底盘，黏上蜡烛，系上灯绳，用双面胶将四张鼠年大吉的灯纸贴在灯架的四边就大功告成了。

　　做完花灯后，我环顾四周，见同学们用魔术般的小手做出了一个个美丽的花灯，全班都是花的世界、灯的海洋，洋溢着喜庆欢乐的节日气氛。通过做花灯活动，不但提高了我的动手能力，还提高了我的思考能力，并乐在其中，我感觉这次活动特别有意义。

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