蝴蝶作文7篇(通用)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的蝴蝶作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蝴蝶作文 篇1
蝴蝶森林的春天,很美,很美。母亲在蝴蝶泉边抚琴。无数的蝴蝶盘旋,她安坐在中间,即使岁月在她的脸上留下些许痕迹,但仍遮掩不住年轻时的美丽。一首曲子弹完了,蝴蝶仍不肯散去。母亲扣起无名指,蝴蝶依旧没有走。我跑过去对母亲说:“娘,这么漂亮的蝴蝶,干嘛要赶走它们啊?”母亲笑着说:“就你最顽皮,学学虞姬姐姐,好好看书,练武……”我赶紧打断了她的话,因为空气中弥漫着一丝血腥味,是从虞姬的房里飘出来的.。母亲似乎也发现了空气中的异常。难道……当我赶到墨香斋时,虞姬的房间里有许多打斗的痕迹。虞姬倒在血泊里,手里攥着一块布,是极少见的蛛丝绸。母亲瘫坐在红木椅上,“是她,皓苡,一定是涯蜘!”母亲尽量想压抑住自己的惊愕。的确,那块蛛丝绸是她最明显的标志。我走近虞姬的尸体,“已是冰冷冷的了。”我面无表情地讲了一句,当手从她尸体上拿开时,她便灰飞烟灭了!这么厉害的魔咒,我一怔,难道涯蜘不知道这个魔咒对非蝴蝶族的人的杀伤力吗?她竟违反了神典操纵了这个魔咒。但对于涯蜘这个疯狂的女人也不是无任何可能。但我总感到气氛有点不太对劲。母亲开始啜泣。“皓苡,虞姬就这么走了,不回来了吗?”我无话可说!涯蜘,我皓苡不报此仇誓不为人。
接下来的几天中,我和母亲整理了墨香斋,清点了虞姬的遗物,虞姬有许多书,大多数都是关于蝴蝶族的幻术书以及其他族的一些幻术书。在一个紫檀盒子里,发现了一本我从没见过的秘笈,它透露着一种无法言喻的恐怖!为什么我接触这本书会有这种感觉?
蝴蝶作文 篇2
我很喜欢蝴蝶,翻开我的日记本,就会看见里面夹着一只漂亮的蝴蝶标本!这只蝴蝶的翅膀上分别有黑、橘、黄的颜色条纹,还有白色的斑点,真是漂亮极了!
记得有一次,我看见一群五颜六色的蝴蝶在路边花池的花丛中翩翩起舞,它们的翅膀一上一下的摆动着,在阳光下显的更加绚烂美丽!真是引人注目啊!
我忍不住,多想捉一只带回家,却害怕美丽的蝴蝶会死掉,只好眼睁睁的看着那一群蝴蝶分得越来越远!
翻看《动物百科全书》,我最喜欢燕尾凤蝶, 它为什么叫这种名字呢?原来它后面的翅膀延伸出去,就像燕子的尾巴一样!它们的翅膀更漂亮!在彩虹一般的黑色、蓝色、绿色背景上,有着黄色、橙色或者蓝色的花纹。还有更奇妙的呢!燕尾凤蝶的条纹都会随着季节的更替而变化呢!
我特别喜欢蝴蝶,不过听妈妈说好多蝴蝶还是农业和果木的主要害虫,真是的,这么漂亮的蝴蝶怎能成害虫呢?
今天下午,我家的院子里飞来了一只蝴蝶,它在花丛中翩翩起舞。它一会儿展开翅膀优雅地飞翔。蝴蝶的舞姿真好看,我被它深深吸引住了。
蝴蝶看中了一朵鲜花,扇了几下翅膀,飞到鲜花上。看它收拢翅膀,用前面的两只脚扒开花芯,另外四只脚踩在花瓣上,然后把像吸管的嘴伸进华芯里吸花蜜。它的身上还沾满了黄色的花粉。我觉得很有趣,就蹑手蹑脚地靠近蝴蝶,一把抓住了它。
我轻轻的握住蝴蝶的翅膀,仔细观察。蝴蝶的头上长着两只大眼睛,两只大眼睛的中间,向上倾斜的`类似细线的东西,那是它的触角,触角的顶端比较粗,还有点弯。蝴蝶的嘴长长的,盘成一圈。一本书上说,蝴蝶只有在吸取花蜜的时候,它的嘴才会伸直。
我看着蝴蝶,越看越喜欢,简直爱不释手。我准备拿它制作蝴蝶标本,不料它趁我换手时,忽然飞走了,我手上留下两团黑粉。我抬头看蝴蝶,它又扇动那美丽的翅膀,在花盆上面,时上时下。翩翩起舞了,好像在向我炫耀它那动人的舞姿,又好像在故意逗我、气我。
蝴蝶作文 篇3
也许,当我向你走去,你会感到有股爽朗新鲜之后迎面而至,正如睡过一夜之后,打开窗户,冷峭的晓风给你带去的那股沁沁的微凉。
——题记
盛夏青春,是场盛世的繁华。我处在其间,没有美丽的容貌,没有超群的智慧,我是普通到极致的十五岁女孩。但我倾尽我所有,让自己充实安然地度过这段光。
我想靠自己的拼搏做一朵盛开的花。我总是在闲暇时光中阅读一本本书籍,汲取它们之中的精华,让自己的生命更加充实。我相信总有一天,书中之灵气会化作雨露的滋养,阳光的轻抚,让我绽放于荒野之中。
我想靠自己的努力成为初升的太阳,才发源的长河。我不是目射神光,长啸生风的乳虎,但我可以从每次失败与挫折中吸取经验,拍掉身上的灰尘,背上智慧与勇气,走向光与墨的终点。我相信,我总会在一个凛然之冬,化作许多人心中的太阳,变成冲破冰冻、独自欢快流淌的长河。
我想变成热情的化身,幻想的`源泉。我不想成为一颗安逸的种子,从此失去萌芽的活力,我想用自己的才情浸染出大朵大朵触目惊心的兰花,芬芳在某个光怪陆离的盛夏。我相信,我挥洒过的汗水,总会变成剔透的珠玑或汇成热情与幻想的源泉。
总有一天,我会绽放成一朵柔软而青涩的花朵,吸引来一群携带梦幻的蝴蝶,一起看阳光在窗棂的夹缝里跳舞,看时间在齿轮的空隙中疯狂。
蝴蝶作文 篇4
晴晰的记得那只白蝴蝶,出现于我沮丧之时,教我成长。
——题记
那是一个阳光明媚的下午,太阳像一个烤炉,烤的地面滚滚发烫,虽外面是阳光明媚,而我的内心却是阴云密布,手里攥着一张早已被磨皱的试卷,刺眼的红色如同一个怪物,当我看一眼时,心中会被恐惧吞噬,最后,只留下沮丧的我独自伤心。
平常几分钟的路程我走的却很慢,我在惧怕什么呢?是父母严厉的批评,以及他们失望的眼神?还是自己对自己那点成绩的忏悔,不敢相信?
我不明白现在的自己在做什么,只是往那个路口走去,漫无目的的走着,希望时光可以消磨我的痛苦,可就在这时,我看见了一只白蝴蝶站在地上,我走过去,俯下身子,这是一只洁白无瑕的蝴蝶,全身散发着高贵的气息,它似乎是撞在那,翅膀折断了一只,我想:呵,也是遭遇挫折,跟我还真有点像呢!也真倒霉,直接倒在这里,随便一个人就可以把它踩死吧!生命真是脆弱,不论人或动物,挫折中都可以让它们一蹶不振。我起身想走,可是白蝴蝶却做出了一个让我意想不到的举动……
它扇动了它的那只翅膀,也扇动了它另一只一半的翅膀,它在飞,它在与困难做斗争,当它飞起来一点点时,我十分兴奋,可是,它还是掉了下来,我十分沮丧,它重复了许多次,可还没有一秒钟,它却掉了下来,失败了这么多次,它应该不会去尝试吧!因为,再去试也是无用功。果然,它停住了,它停在了哪,我被它吸引,看着它下一步准备怎么做,一分钟后,它依旧继续起飞,它这一次飞得高了一点,它掉了下来!我闭着眼,不愿看着它死去,可当我睁开眼时,发现它还在飞着,虽然它有几次差点掉下来,但它都成功的扇动翅膀飞起来,那一刻,那翅膀似乎也扇走了我的`沮丧。
蝴蝶和人都会经历不幸,但那是短暂的,当我经历挫折时,应有蝴蝶那样顽强的生命力和冲破困难的欲望,实现自己的价值,继续的努力,向前进步,而不应该自己自暴自弃,不敢向前。
我再也没有见过那只白蝴蝶,但它依旧是我心灵中的支柱,当我想要放弃与困难做斗争时,它常常出现在我的脑海中,指引着我不断向前!
蝴蝶作文 篇5
今天下午,阳光灿烂,我们唱着歌儿,迎着春风,兴致勃勃地来到鲤城镇看蝴蝶展。
来到展览大厅,只见四周墙壁上挂满了形形色色、栩栩如生的蝴蝶标本,真像蝴蝶的天堂!走近细看,哇!蝴蝶的种类可真多啊!3000多只标本,14个科,700多种,有世界罕见的珍稀品种,有美丽无比的国蝶……真是美不胜收,惹人喜爱!其中,我最喜欢色泽艳丽的紫玫瑰凤蝶了,它四翅基部为橄榄绿,中部有三块排列紧密的玫瑰红,合起来就像一朵盛开的玫瑰。
看着看着,我不禁思绪万千:在这个世界上,如果没有色彩斑斓的蝴蝶——“会飞的花朵”,森林就失去了美丽;如果没有可爱动人的蝴蝶——“大自然的舞姬”,大自然就没有了生机;如果没有美丽无比的蝴蝶,人类也许就没有伟大的成就——自动控温系统……想着想着,我不禁唱起了《梁山伯与祝英台》的主题曲《蝴蝶》“……梦里蝴蝶飘然而起,飘起……”,同时,眼前浮现出主题曲末的画面——许多蝴蝶安然地飞过花丛,满天飞舞,——“蝶雪”那神奇的自然景象真叫人神清气爽。啊!原来蝴蝶还是和平、安详的.象征呢!这正是梁山伯与祝英台哀婉的渴盼呀!遗憾的是,人们在欣赏蝴蝶的同时却忽略了保护它们,怜惜它们。而今,越稀有的蝴蝶就越受人们垂涎,大肆捕捉。就说枯叶吧!四川只剩下十只左右;三色青凤蝶也一样面临灭绝,只好在印度热带雨林中逃难求生……“人们,请放下捕蝶网,爱护我们,让我们自由飞翔吧!”我想,这是蝴蝶们的共同心声!
走出展览馆,我突然想起以前做的一个梦:我变成了珍稀蝴蝶,不小心撞上了一张网,后来,被做成了标本的凄惨情景……
蝴蝶作文 篇6
天下雨了,蝴蝶急忙躲到梧桐树的绿叶下。天牛看见了说;蝴蝶,树叶挡不住狂风暴雨。趁雨下得还小,你快找个更安全的'地方避避雨吧。蝴蝶说;我的翅膀要是被雨淋湿的话,就不美了;天牛说;翅膀淋湿了会干,但要是树叶遮挡不住风雨,你往哪里跑呢?千万不要因小失大呀。蝴蝶说;翅膀的美丽比什么都重要,我不能让他淋半点雨。
蝴蝶作文 篇7
城市里已再找不见蝴蝶。
赶着放暑假的间隙,到乡下的老屋里住几天。到的时候,已而夕阳在山,老屋的深灰色的瓦在金黄的日光下反射着暖暖的橘色,显得亲切和睦,没有城市里的光污染,更不像高楼大厦那般冷漠而庄肃。老旧的柴门虚掩着,在风中不停地“吱呀吱呀”地叫着。围着围裙的妇女边红光满面地招呼刚放学下班归来的孩子丈夫吃饭,边揩着衣袖用洗米水浇屋前自家种的蒜苗。突然,眼前划过一条优美的弧线——
是蝴蝶!我的眼珠仿佛黏在了它上面。其实不过是很普通的草蝶,灰色的,不过食指尖的大小,也只有它们,尚且留在了这贫瘠的乡间,别的,都去了博物馆罢。
谁知道蝴蝶脱茧而出的痛苦,独自将那丑陋的躯体封锁在雪白的茧房中,等待着,等待着,就为这脱茧的一刹那而努力,痛苦地挣脱开翅膀的枷锁,伸出一对小巧的触角,笨拙的身躯好不容易化为美丽的花朵,可这还不够,在黑暗中饱尝了化蝶的艰难与孤独,还得憋足了一口气,拼命地撕扯新生的翅膀,生生地逃离那白色的牢笼。可惜,这样绚丽的没给人类活生生地改造成了死的艺术品。美丽变成了永恒的,却是以失去生命、自由为代价的,还不容反抗!这我们能说是美丽吗?不过是给未来的子孙悲哀的`怀想罢了。
我们也是一样的吧,同蝴蝶般悲惨。在死板的应试教育中,扯掉了我们创造,幻想,生的翅膀,十六岁的花季,失去了做梦的权利,失去了问为什么的自由,失去了玩耍的天地,我们还剩了什么?啊,剩给了我们考试,复习,书。过去,现在,将来,创造的星星破碎了,自由的翅膀摧毁了,生命的花朵过早地凋零了,人类的未来也不见了。
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