鱼的作文集合(9篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的鱼的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

鱼的作文 篇1
盼啊,盼啊,我望穿秋水,终于盼来了今天--《宁波晚报》小记者活动日。虽说宁波海洋世界我已去过2次,但这次的感觉不可与往日同日而语,因为以前是和爸爸妈妈一起去的,这次可是和张锋叔叔、王老师以及其他小记者一起的呀!
一走到海洋世界门口,一条鲜红的横幅就映入了我的眼帘,上面写着几个热情洋溢的大字--“热烈欢迎《宁波晚报》小记者”,让人看了倍感亲切。刚走了几步,就听见“扑通”一声,啊,一条浑身闪着银光的大鱼来了个“鲤鱼跳龙门”呢!我定睛细看,它长得可真怪,不像其他的鱼那样胖乎乎的,它的身体又扁又长,全身布满银色的鳞片。怪不得它一游动起来,我的眼前就像有许多颗星星在闪烁。它的眼睛红得发亮,犹如闪闪发光的红宝石。两条胡须又细又长,就像传说中的龙须。它可真是鱼类中的舞蹈家,随便一扭,便如仙女一般翩翩起舞,我真想跟在它的后面同舞。
“哇!”同学们的欢呼声吸引了我,我快步跑了过去。原来是“美人鱼”在表演呢!她们可不是真的美人鱼,是由两个年轻漂亮的姐姐扮演的。她们穿着轻纱似的衣服,拖着长长的“鱼尾巴”。一会儿上下翻飞,一会儿前后旋转,显得十分自在,好象她们本来就是两条美人鱼似的。人鲨共舞也非常有趣。凶恶的鲨鱼在这里居然十分温顺,乖乖地听从潜水员叔叔的.指挥。叔叔叫它转圈,它就转圈;叔叔叫它倒着游,它就倒着游……真是太新鲜啦!在表演结束的时候,叔叔拿出章鱼片犒赏它,它也许是饿坏了,居然把潜水员叔叔的手套也给弄下来了,害得叔叔不得不游来游去地到处捡手套。瞧着叔叔的狼狈样,我们情不自禁地哈哈大笑起来。
快乐的时光总是短暂的,一眨眼工夫,表演结束了,我只好恋恋不舍地走出了宁波海洋世界。
鱼的作文 篇2
今天是五一劳动节,学校组织活动,三四年级做水果拼盘。
开始做水果拼盘了,大家各个动起手来,只有我们组的“吃货”——张英玮还没有动起来,而是在那里吃自己带来的水果,我们给他分了工作,但他始终没有动起来。我气得火冒三丈,最后我忍着气对他说:“如果你不帮忙,那我们做好的水果拼盘你就不要吃了!”他才连忙动起手来,可他是边吃边做任务,看到这个场面,我深深地理解到了,什么叫吃货。我们先把西瓜切成两半,立在盘子上,把西瓜切成一块一块的',然后把果肉切下来,留下来的皮,如同一条弯弯的小船。再把小船切成两半,把一半放在一半西瓜的背上,在眼睛的部位放上两个如同宝石一样闪闪发光的葡萄,再用刀子切出鲨鱼锋利的尖牙,然后在鲨鱼的嘴巴放水果。
最后,我们用一些小的水果打扮鲨鱼,鲨鱼就好像变成了一个帅气的男孩。时间过得飞快,马上一节课过去了,我们也做好了水果拼盘,最后我们给它取了一个名字——“贪吃”的鲨鱼。最后我看了看我们组的吃货,又看看“贪吃”的鲨鱼,他们真是能吃,但是有一点不同,因为鲨鱼的嘴旁有一个深深的刀疤,体现出它的凶猛,勇敢。你们是不是觉得他们俩个十分相像啊!
鱼的作文 篇3
今天晚上,我异常的高兴,那是因为有新成员加入到我的家――三条刚从鱼市上被妈妈买回来的锦锂鱼。
一条是橘色和白色相间的锦锂鱼,它的条纹非常像斑马的条纹,而且游起来速度飞快,我不得不给它取名叫“斑马”。第二条通体都是淡黄色的,奇特的是,它背部从头到尾像是被人故意画了一条长长的黑线,我开心的叫它“黑剑客”。第三条颜色对比分明,上半部是亮丽的橙红色,而下半部却是雪白雪白的,我给它起了一个体面的名字,叫“红白骑士”。
喜欢运动的 “斑马”经常上窜下跳,它的速度特别快,有事没事都爱围着同伴转圈圈,我常常替它担心,生怕它一不小心撞到鱼缸上。它还很顽皮,经常用嘴“咬”同伴的身体,还无理地把身体压在“黑剑客”和“红白骑士”的身上。我实在是看不下去的时候,就会拿起鱼缸左右晃动,此时“斑马”因为害怕“地震”而逃走,可不一会儿,它又围着同伴狂转圆圈,我被它整得眼花缭乱,真拿它没办法。
“黑剑客”既很小心,又很淘气。遇到一丁点儿动静就会快速地摇着尾巴,东张西望,要不就是飞快地游到同伴旁边,尾巴乱摇。它是我最喜爱的,那是因为它非常地好玩有趣,每当有人往鱼缸边走时,它就会“腾”的一下,躲在同伴身后,大家可不要以为它是害怕,其时它早有“阴谋”。只要有人再靠进一点,它就会又“腾”的一下闪出来,吓你一大跳,如果没吓着你,它就会再次躲在同伴身后,再也不出来了。除非人走开,它才会小心翼翼地露出头来。
“红白骑士”它看起来既安静又很绅士,游起来昂首挺胸非常的'气派,但它也是最勇敢的。为什么这么说呢?那是因为我对小锦锂鱼们做过一个“勇气试验”。我把指头隔着鱼缸假装突然往里面一捅,顿时,“黑剑客”和“斑马”慌慌张张地以360°的大转弯往别处飞快地游,还互相用尾巴在别人的尾巴上摆来摆去,好像在说:“快跑呀快跑,千万别被逮着了”。“红白骑士”却让我着实的吃了一惊,它不但不往别处游,还张开嘴对着我的手指说:“走开,走开。”丝毫没有害怕的意思,黑黑的小眼睛狠狠地瞪着我,反而把我看的不知所措。
锦锂鱼的嗅觉非常灵敏。每当我们吃饭的时候,它们三个会不约而同地把头齐刷刷的对着饭桌,嘴巴一张一合。我刚把准备好的干馒头沫放入水中,它们就抢开了,此时的“红白骑士”也没有了绅士风度,抢起来食物来别谁都厉害。它们以迅雷不及掩耳的速度对准各自的“目标”,尾巴一摆,向前一冲,便将食物吞入口中。
啊,多么可爱的锦锂鱼呀!给我的生活增添了不少乐趣。
鱼的作文 篇4
以前我们老师给我们讲:授之以鱼不如授之以渔我,们都不明白这是什么意思,老师就给我们讲到:给你一条大鱼,你吃完就没有鱼了,但教会了你捕鱼的方法,吃完了鱼你自己还可以捕鱼,这样都有吃不完的鱼。我们听了都恍然大悟。
就像蒲公英一样,秋天,它老了,他的子女问:有什么遗产?母亲只是在孩子们的头顶,戴上一把远飞的伞,让他们去世界漂流。蒲公英妈妈为什么不是给儿女的吃、喝、财产呢?是因为,蒲公英如果给了儿女们这些东西,儿女们总会有一天会吃完、喝完、用完的。
就像我看过的一个故事:一个富人,他死了,他的财产没让儿子继承,而是赠予了他的仆人,富人只是让儿子在继承的东西中任意挑选一件。孩子不知道该怎样选择,就上街找了律师,律师对他说:你的父亲继承给了仆人那么多东西,叫你从这些中选一样,你不可以你选择仆人吗?仆人也是你的父亲留下的财产吗?孩子听后,明白了,扭头就往家里跑,到家后,他对仆人说:我父亲不是让我选择他留下的一件物品吗?我选择你,既然我父亲留给你了那么多东西,但是你是我的仆人,这些钱财就属于我了。仆人听后,勃然大怒,但又不得不把钱财都让给他。其实,这是父亲设下一个圈套,父亲生前可能会想:我的.所有财产给了我的仆人,如果我儿子选择了仆人,那么钱财就归我的儿子所有,我不能直接把这些钱财留给他,要让他明白其中的道理,要教给他方法。父亲要让儿子得到这笔财产,儿子只有思考、再思考,才能领悟真正道理:仆人也等于我留下的财产,我让儿子选择我留下的任何一件东西,儿子应该会选择仆人,因为我不把这些财产都留给儿子,要教会他把这些财产都留给仆人的原因,是让他更聪明智慧,授给他这些钱财不如授给他得到这些钱财的方法。
蒲公英妈妈的做法也非常正确,授之以鱼不如授之以渔,只有给孩子们戴上一把远飞的伞,它们才能勇敢闯天下,不是像老母鸡翅膀下的小鸡一样胆怯、要放飞自我,在全世界开枝散叶!我在电视上看过这样一个新闻报道:一个男孩,他的妈妈要出差,在他的脖子上挂了一个圆饼,饿了就吃一口,可是,没到一天时间,前面饼就吃完了,自己也懒得把后面的饼到前面吃,就这样,几天后这个男孩儿就饿死了,这就是授之以鱼。
明白了这个道理,我们学什么知识都要学方法学能力吧,只有学到一身本领,什么时候都会有鱼吃的。
鱼的作文 篇5
我家养了一条想不开的小丑鱼。这条鱼身材偏瘦,应该是饿的。它身上有红白相间的条纹,脸上是红里透青,好像被鱼“打”肿了一样。它叫“丑鱼”,因为它十分丑。
我家这条丑鱼十分特别,特别就在于它十分想不开,从早到晚每天都练“鱼式铁头功”,它有事没事就用头撞鱼缸。它早上没日没月地撞也就算了,每当晚上我们睡觉的`时候,“咚——咚——咚——”的“撞墙”声都会在我耳边想起,害得我以为它成精了。
当我给它喂鱼食时,它就咬着我的手不放,好像在说:“主人,快送我上西天去取经吧,我不想活了!”于是我把它放在窗台上,一放手,它一下子蹦了起来,好似在说:“哇呀,烫死我了,主人你居然把我放在窗台上,我都要被烫死了。来人啊,救命啊!”我又把它放回水中,它又开始撞鱼缸。
苍天啊,大地啊!哪位神仙姐姐能把它带走啊?
鱼的作文 篇6
就算把鼎足鱼藏入鱼群之中,我照样可以一眼认出它来,因为它太独特了。如果有一个“最奇特海洋生物奖大评选”的话,那么它要是第二的话,那可没人敢叫第一了。
鼎足鱼那修长的三条“腿”,是由一对胸鳍和一只背鳍进化来的。也正因为它常以这姿态“站立”在海底,活像我们古代的鼎,所以大家叫它鼎足鱼。
要不是你亲眼所见的.话,我想你就是被打死也不会相信,鼎足鱼的嘴是那么的大,那么独特。因为它生活在海底,没什么食物,所以不长个大嘴巴,多吃点,怎么成呢?
鼎足鱼的奇特,更表现在它的“腿”上。因为“腿”可是为鼎足鱼的生存立了汗马功劳的呢。它要先带鼎足鱼寻找食物。再当“手”,抓住食物,让鼎足鱼大口大口地品尝。如果有敌人,“腿”又成黑夜中猫头鹰的眼睛,及时发现并逃跑。敌人也只能望着它远去的背影,自认倒霉了。
一个能在那么恶劣的环境中生存的鱼,必定是一位“英雄”!
鱼的作文 篇7
正常的鱼都生活在大海里,可是我这只吴郭鱼却生活在溪里。在溪里,我有很多朋友,还有好睡的青苔,我觉得我的生活很好!可是,听不小心被沖到溪里、一下子就断气的没用海鱼说,海比这里更舒服,于是,我决定去大海玩一趟。
不幸的是,我在旅途中因为一时的贪吃而让我的一生很快就没了,就从因为贪吃而惹祸上身的时候讲起好了。那时,我开开心心地前往大海,不料,却在半路遇到我最喜欢吃的面包,我游上去吃,却不知道那是一个人类设下的陷阱……
一阵摇摇晃晃后,我失去了知觉;等我醒来,我发现我在一个陌生的地方。而在我眼前的,是一把我从来没看过的尖尖物品,我想,这应该就是妈妈说的,很可怕的“刀”吧!我知道我快要上天堂了,所以我开始回想我的一生。
我想我会知道我快“死”的`判断,应该是这里有“死”的气味,还有,我还听到水在烧的声音。然后,我看到一双手把我丢到热水里,过了不久,我的灵魂和肉体就分开了……
鱼的作文 篇8
大家都知道鱼是在冷水里生活,可你们见过在温水里生活的鱼吗?对了,这就是“传说”中的鱼疗。
鱼疗。大家听起来有点陌生,但是非常神奇,凡是被它清洁过的皮肤都是红红的。不说了,还是跟舅舅下温泉池里体验一下被鱼“咬”的.滋味吧!
一开始鱼儿们都不理我,我皱了皱眉头,它们好像看懂了我的心思似的,一个劲地往我这里游。把我团团围住,我好像成了鱼大王,下面的小鱼儿犹如一群用人在伺候我,我又自言自语的说:“我身上有那么多‘垃圾’吗?”我说完,它们更来劲了,痒得我手足舞蹈,在水池里跳起了“拉丁舞”。舅舅看见了,顿时捧腹大笑,说:“这些鱼也太‘牛’了,竟然能把我们的‘大奶牛’逗得龙凤风舞。
“玩着玩着也累了,我们回去了吧。”舅舅说,我着急的说:“电视上不是说了吗,做鱼疗有很多好处,我们多做会儿吧!”舅舅说:“可电视上也说了不能泡太久的温泉,这样,反而会坏了身体的。”
哎!谁叫我不怎么见过世面,跟舅舅这样见多识广的人争论,真是自不量力。但是,虽然没有泡久点,可鱼儿们还是把我“咬”的全身通红,也让我感觉全身舒适极了!
真不愧是“传说”中的鱼疗啊!
鱼的作文 篇9
想成为一条鱼儿,不咬钩不跃龙门。只愿依眅一片湛蓝的海,纵使海水冰凉刺骨,也希望它能涤尽外界的纷杂,留下一颗纤尘不染的心。
也真有这样一片“海”属于我——题海。习惯了在自习课上看笔尖在纸上不停游走,看那片无法捉摸的海向我涌来,浪高高卷起,将我淹没。怨过它的无边无际,恨过它的深不可测,身不由己地被汹涌的波澜卷挟。
随波,逐流。
我不知道亮着的台灯算不算灯塔,但它并不能指引方向。“我累了。”我听到自己的声音。
我想逃。
仿佛一个溺水的人一定会死死抱住周遭的一切那样,我手中的笔停下,目光飘向远方。我如一条没有鳃的鱼。被淹没的结果除窒息外无他,漫过来的水只会使我恐惧。我迫不及待地想冲出水面去逃离。然后,我就真的发现了一片不同天地。
屏幕里的他们永远光鲜亮丽。他们是聚光灯底下骄傲的存在。他们好遥远,像几光年外的星。隔着屏幕的距离,无法触及。只是当看到他们的那一刻,题海是与我无关的。
目光触及了屏幕就再收不回来。便也就自然而然地关注起衍生的游戏来。为了一个个虚拟的名号而小心地做出每一个选择。一厢情愿地杜撰游戏背后的故事,想象自己是主角。在评论区里仔细搜索正确的答案。无数次为了进度不惜一再压缩课程安排。屏幕那一边的世界把我与那片海的距离拽的得越来越远。“还好那时是暑假。”再回想起来时我不禁有些庆幸。
改变是缘于偶然。突然一次高分让我有些受宠若惊的欢喜,就因此配合地努力一下,也自以为刻苦地将灯亮得更晚些。每每看着城市入睡的模样,自以为努力。
直到那个清冷的早晨,自然张开的双目困意全无。我讶异于先于起床铃醒来的自己,看着窗外沉睡着的城市,好久好久。忽然就发现自己的努力都不算什么。连身体都承受的了,谈什么拼?无非就是把时间浪费在了别的.诱惑上,再装模作样的用晚睡感动自己。清晨一点一点亮起来的晨曦照亮我的自愧。我低下头,不知道是因为那一刹,还是之前累积起来的全部崩溃……
后来我依旧登录过那个账号,却没有继续游戏,而是修改了密码。
盲打。确认。
我知道我再也不可能登录那个账号了。也罢,和过往的诱惑说再见吧。
还是回到最初的那条鱼,却不再咬欲望的钩。依旧有汹涌的浪,却不随波逐流,我只是向前,有了方向。鱼的记忆仅七秒,忘了过往的错,只身孤勇去远方。
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