【必备】梅花作文九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的梅花作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

梅花作文 篇1
古往今来,无数文人雅士歌颂过梅。叹她的美,咏她的香,赞她的谦,颂她的刚。她是冰雪天地间的精灵,她是诗情画意里的宠儿。
一、吟诗咏梅
不知从何时起我就开始咏叹梅。“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚”、“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句蹒跚学步的我也早已烂熟于心。但这些让老师赞不绝口的“名句”我也只是囫囵吞枣不求甚解。甚至,连梅是怎样都未曾见过。
直至那一天,我指着一树粉花问父亲:“那是什么花儿?”爸爸笑着说:
“那是梅花。”
二、拾梅品花
寒冷的冬日。阳光倾泻而下,注进万顷白雪。阳光虽已是泄满了大地,却也只像只慵懒的猫,并没有让滴水成冰的温度上升多少。
我来到那花树前。
树不高,整整比近旁的树要矮上一大截。花也只是零星地点缀在枝头。但却粉的那样柔和,那样谦虚,那样不惊不扰。牡丹,烈如火,却未免太过张扬;荷花,清如水,却未免太过含蓄,都不似梅花这般不惊不扰,恰到好处。
我蹲下来,看那满地的落花残粉——那柔嫩的粉红。轻轻拾起一两朵仍留有余香的花儿,细看那五瓣儿,四缘到中心是由粉淡化为白,粉得那样恰到好处!鹅黄的蕊儿像把倒立的油纸伞骨架支在五瓣儿上,中心的圆盘均匀地沾着些花粉。
梅啊梅,你是那嬉戏在冰雪天地之间的花精灵,给沉寂的冬日捎来一份勃勃生机。
我想我读懂了她的美丽——
万木冻欲折,孤根暖独回。庭院深雪里,昨夜一枝开。
风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。
三、冬来又生
5岁那年的冬天,我在院子里打雪仗。玩伴灵活地攀在梅花枝上躲避我的攻击。我见她如此灵活敏捷,便也效仿。
不料,我的手臂刚开始用力,细弱的`梅花枝便折了——我重重地摔在地上,散落一身的粉红。我慌了,连忙连滚带爬地拾起梅花枝并哭着师徒把它重新拼接上去。结果可想而知——却也是无济于事。我急了,泪水浸润了领口的花儿。
她该多疼啊!我想。
从那以后,每一次我都怀着深深的歉意望向那破败的枯树。
——她再也不会开花了吧?
又走过一个春秋冬夏。
仍是一个滴水成冰的冬日。想着生活中一个个繁琐小事,我竟不知在院里走了多久,也不知自己身在何处。忽然,我怔住了——
眼前的,是那一树粉花——是那不惊不扰的粉红,是那恰到好处的粉红!
——她又开了花!
我笑了,在这寒风肆意吹地冬天,我站在一树鲜艳怒放的花树前,我看着她带着一丝疲惫,却丝毫没有懈怠的意思。
我想我读懂了她的刚强——
丛中含笑
春采拮下冬日最后一朵雪花,点醒了万物。百花齐放莺歌燕舞,我却寻不到她的身影!
——待到山花烂漫时,她在丛中笑!
我想我读懂了她的刚强——
时过境迁,那一树梅花早已枯败,但在我心里,她还是那样,美得那样不惊不扰,活得那样不卑不亢。
梅花与我
爷爷喜欢花。去年,他特地从花市上买来一株梅,把它栽种在阳台那儿,每天给它浇水、施肥。我期待它长大,可日盼夜盼,它仍旧是带着些绿叶的枝枝杈杈。
那时,爷爷时常到阳台上小心翼翼地给它修剪枝叶,像反复雕琢着一件艺术珍品,很是满意。爷爷一边笑着,一边饶有兴致地对我说:“你知道吗?梅现在正补充自己身体中的养分,默默地长着叶子,这是为以后冬季开花做准备啊!”
爷爷这番看似简单的话语回荡在我耳畔,像一颗石子投进我的心湖,泛起阵阵涟漪。回顾十八年来的生活和学习,我不也总保持着那份不变的沉默吗?在沉默中,我需要积极地储备知识,独立思考;在沉默中,我得到父母的悉心呵护,老师的谆谆教导以及亲朋好友温馨关怀。
夏天里,阳台上许多花儿都争先恐后地开放了。一团团,一簇簇,纷纷展示各自独特的形态,芬芳娇艳。再看看蓊蓊郁郁的篷帐似的大树,它那墨绿的叶片伸向蓝天,去获取更多阳光。只有梅花迟迟不开,端庄素雅地挺立在墙角。
萧瑟的秋风把夏日的炎热驱尽后,只见枯黄的残枝败叶洒落一地。爷爷便忙着打扫,那些禁不住朔风侵袭的植物,要么冻死,要么被搬进暖屋。只有梅,在寒风中挺立着。爷爷依然挂着微笑,在阳台像个雕塑家细心地为它修整,充满着耐心的期盼。
外面的寒风呼啸着,冷得人只想躲在屋里,即使把围巾、手套、棉袄都派上用场,仍感觉寒气逼人。一个早晨,爷爷哈着白雾惊呼“快来,梅花开了!”我快步冲出阳台一看,果真,那屈曲向上的褐色树枝上缀满了久违的粉红色梅花,不时地在寒风中摇曳着,给冬日的大地增添美丽的色彩,送来一缕缕幽甜的清香。“众芳摇落独喧言,占尽风情向小园”,在百花争艳的三个季节里,梅一直静默地吸收养料,只为了等待在寒冬中开放。
欣喜之余,我不禁想到,我的高中生活也即将结束了。伴着艰辛一路走来,我不断充实自己,没有虚度光阴。在经历之前的一番沉默后,我拥有别人的支持与帮助。他们的付出,使我更能自信自强地迈出每一步,使我脱去幼稚的外壳,而逐渐走向成熟。面对高考,我请楚地认识到,最后一搏更得靠自己所储备的知识,打一场胜仗!
梅花如我,默默地储存养料;
我似梅花,为自己的梦想不懈地奋斗……
梅花仿佛告诉我:要想邂逅最终的胜利,必须无时无刻地做好充足的准备,这样方能笑傲寒冬!
梅花作文 篇2
5月28日下午3点整,一个令人激动的时刻到来了——第七届“羲之杯”全国诗书画家邀请赛颁奖大会在人民大会堂宾馆五楼多功能厅举行。衡南三中谢雕老师(学校教研处主任)和其他获奖者一同走上领奖台,从艺术界专家领导手中领取了第七届“羲之杯”全国诗书画家一等奖证书和奖章。授奖结束后,多功能大厅里响起了经久不息的热烈掌声,喜悦和自豪之情写在每个获奖者的脸上,在快门的.咔嚓声中,这一瞬间镜头被永久定格。
“羲之杯”全国诗书画家邀请赛是为纪念历史先贤王羲之,弘扬中华民族传统艺术,促进诗书画家精品交流而设立的。
第七次邀请赛是由中国硬笔书法协会对外交流委员会、羲之书画报.诗书画家、华夏博学国际文化交流中心共同主办的。作为国家级品牌文化活动,这一重大赛事自开赛以来就得到了全国媒体的大力支持,《中国文化报》、《中国艺术报》、《人民政协报》、《中国书画报》、《新华网》、《人民网》、《中国日报网》等中央、省级媒体都对邀请赛进行了宣传报道。
谢雕老师是衡南三中历史教师,但他求学以来就酷爱书法。在衡阳师院读书期间,通过席志强等书法名家的精心辅导,他的书法技艺进步极快。大学毕业时,他就凭借过硬的书法艺术功底加入了衡阳市书法协会。
工作期间,谢雕老师一直执着于书法艺术,并长期研习书法。近几年来其书法技艺日益精湛。几年前谢雕老师在衡南三中创办的“雏凤斋”书法艺术室早已名闻衡阳,现在,“雏凤斋”正吸引着越来越多的书法爱好者(高中学生最多)前来学习书法艺术。
功夫不负苦心人,天道酬痴更酬勤。谢雕老师近年来先后多次参加省市书法大赛,都取得了优异成绩。今年1月,他踊跃参加第七届“羲之杯”全国诗书画家邀请赛。在今年4月份的专家评审会上,他精心创作的书法作品一路过关斩将,获得了专家的一致肯定,他最终获得了第七届“羲之杯”全国诗书画家邀请赛一等奖。
不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。获得“羲之杯”全国诗书画家邀请赛一等奖这一殊荣之后,谢雕老师追求的书法艺术目标将会更高,他在书法艺术的道路上将会走得更远。
梅花作文 篇3
就在那年的一次模拟考试中,我落榜了。尽管不是真正的期末考试,但这个没有原因似乎又好似有针对地突如其来的打击,好像把我从“优等生”的顶峰摔下了万丈深渊,我只觉得自己完全失败了,只觉得自己这一夭天的披星戴月,努力学习的付出没有得到回报,只觉得一切努力好像真的白费了,再没有‘排风月而迥出”,再没有“傲霜雪而独丽”,惟有无尽的苦恼、自卑与委屈。我把自己关进了小屋,任泪水流淌,尽管这儿充满和洋滋梅花的气息,但我不想再欣赏梅花,也无心去欣赏。自从结识了梅花,我还是第一次在梅花盛开时不去赏梅。我只觉自己的心和严寒一样冰冷。
终于那一天,我窗台的花瓶里,又多了一枝梅花,不知谁送的。我一进小屋,梅花就正对着我,被我看见了。我才发现:我差点把梅花这个朋友淡忘了。顿时,我屋内充满了醉人的花香,那洁白的花显得那么皎洁无暇,那曲折苍劲的枝又那样令人坚强,不知什么力量,大概久别重逢见友人罢,把我推到了梅花跟前。相比之下,它更显“傲”了。梅花,在这寒风刺骨的严冬仍能一身凛然,独傲枝头!真可谓“冰姿不俱雪霜侵,羞傍琼楼仿古岑”。我猛然醒悟了,自己缺的,不就是这种精神吗?我的心开阔了,顿时暖烘烘的,不再有严寒了,是梅花给了我勇气和力量,给了我精神。我不会再惧怕,也不会再自卑!我要拿出勇气去克服这眼下的挫折和困难!我,应该做一朵“排风月’而迥出,傲霜雪而独丽”的梅花。
带着全新的自信和勇气,我开始了更加有风有浪的生活,虽然繁重的学业使我几乎没有时间去格外珍惜收藏梅花了,然而在我心中,却有一朵永不凋谢的梅花在绽放,在激励我前进。一次次地失败,我一次次地站起来,梅花与我同行共舟。在成功的喜悦之后,我不由想起梅花—那时时激励我的梅花,在取得了真正的`好成绩之后,我心中惟有一个声音在震响:我要画一幅属于我自己的梅花。
虽然笔法有些生硬,但我知道那梅花的灵,那梅花的魂是最好的—在我心中—永远。于是《寒梅图》诞生了。它饱含着我对未来的信念,充满着我与梅花那平凡而又特殊的情谊。
梅花,那充满灵气和傲骨的梅花,将永远激励我奋进、开拓。我更自信,自己有勇气像梅花一样,“冰姿不惧雪霜侵”地去接受生活的挑战。
梅花作文 篇4
学习在于积累,是一个从量变到质变的过程。
但凡每一位成功者,所获得的成就决不是凭空而来,天上掉下一个偌大的馅饼,必定是在确定目标后,通过不懈的努力,脚踏实地,一步一个脚印,最终达到一定的高度。
有关持之以恒、坚持不懈、苦尽甘来的.事例枚不胜举、浩若繁星。众所周知,居里夫人一生致力于科学研究,无暇顾及身心的极度劳损,通过无数次试验,终于发现了元素“镭”。同样是一位科学巨匠,爱迪生不畏挫折,一次次失败跌倒,一次次顽强地爬起,不断开拓人类的认知领域。他一生共有一千三百二十八项发明创造,为人类社会的进步作出了不可磨灭的贡献。……
但我们会面临一个问题,即在学习中是否可以走捷径,用最小的付出和代价获得海量的知识呢?答案是否定的!那么,有人会说,人们倡导和追求科学的方式方法,高效率、快节奏,事半功倍,不行吗?这其实是两个概念。首先,日积月累是学习的必要过程,万丈高楼平地起,基础不牢大厦将倾。古人说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”就是这个道理。只有历经风风雨雨,方能见得彩虹,量达到一定程度后才能水到渠成。其次,好的学习方式方法是为更多、更快地掌握知识和能力服务的,其宗旨是为了积累能量,期待有朝一日尽情释放。
如果在学习上忽视勤奋与刻苦,一味的自恃聪明、投机取巧,那后果将是十分可怕的。《伤仲永》是一个非常有说服力的典型例子。方仲永本是一个神童,幼时能赋诗,县域内远近闻名,人们以能得到他的诗词为幸事。其父把他当成一棵摇钱树,荒废了学业,最终一事无成沦为普通人,甚是可惜。以方仲永的天赋,假使他百尺竿头更进一步,前途定会是另一番景象。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在我们成长的路上,一般会经过三个阶段。第一个阶段:一颗对世界充满好奇的心,憧憬着美好未来;第二个阶段:为理想而奋斗,再苦再累也心甘情愿;第三个阶段:遭遇挫折,心存疑虑,柳暗花明。但不管是哪一个阶段,总离不开努力奋斗,从小事做起,从点滴做起。当经历过这些过程,终于有一天,发现曾经的困难都变得迎刃而解,那说明已化茧成蝶,达到了质的飞跃。
梅花作文 篇5
这是个极为平常的早晨,我和许多人一块儿在车站等车。朦胧的晨雾让我不由得感到一丝压抑,人们都睡眼惺忪,沉沉的回味着昨夜的好梦。车终于来了,因为是冬天时节,正如料想的那样,人挤得像罐头里的沙丁鱼。硬着头皮上车。我跟在一个中年男子的身后挤上了车。男子有点步履蹒跚。这个男子很魁梧,他左手提着袋水果,右手拎着个包,还用身体护着前面的一个带网球帽的小男孩。他的动作像“老鹰捉小鸡”中的鸡妈妈,撑开双臂努力保护着自己的孩子。
我们挤得有点艰难,刚一上车,就有人给他和孩子让了座。我顺势站到了他的旁边。“爸爸……”只听见一种很沙哑、难听、刺耳的声音。我忍不住侧过头,看着孩子吃力的样子。附带着几声咳嗽。他肯定是个发生器关有问题的孩子,他用尽权利使劲地振动声带,发出即不标准也不动听的“爸爸”声,他的嘴巴奇怪的张着,下巴上还挂着一条长长的口水。而那个爸爸一直微笑着看着孩子,不时地在孩子的下巴上抹一把。“爸爸——”还没说完,又咳嗽了几声,“你吃——”孩子拿着一只梨一定要爸爸咬一口,明亮的双眼注视着爸爸,红扑扑的脸让人心醉。“乖孩子,爸爸不吃,你吃吧。”爸爸边说边给孩子擦嘴,还用手摸了摸孩子的头。
他们就这样旁若无人的说着话,丝毫不在乎别人投来的异样的目光。我忽然想起曾经举行的“残疾人士”用心灵的表演,他们在台上毫无紧张感,每一个动作都做的`全全一致,用心灵带给我们最诚挚的微笑,最诚挚的舞蹈。他们虽然是残疾,但有什么理由说他们是那白床单下的奄奄一息的病人?我想:他们是最有诚挚的人。
“爸——爸,车——”孩子又说话了,他兴奋地用手指着窗外那花花绿绿的车辆。车辆很多,构成了一幅长长的画,看不到其头,也不见其终极,毫无秩序的散在路上。“那是轿——车,那是摩——托——车,那是大——货——车。”爸爸慢慢的告诉孩子,一一指出车来给他看,欣慰的笑了。“大——车。”孩子学着说,虽然吐字不清,但还是勉强说了出来。“大——货——车。”爸爸又放慢了发声的速度。“大——货——车,大——货——车。”孩子跟着念,认真而又吃力地重复三五遍后,又扭头看窗外了,阳光照在他的脸上,显得格外灿烂,散发着无限稚嫩的童心。站在旁边的我心里很不是滋味,或许是在为上天的不公平而愤愤不平,或许是被这对父子的言语而感动,这么一个充满善心的人为何会有这样的悲惨遭遇,胸腔中不知怎的一下子涌起难以名状的情感。
一路上孩子不停地发着那种奇怪的声音,几乎所有的字都吐不清楚,唯有“爸爸”的叫声充满了自信和力量。这叫声充满了我的耳畔,那样响亮那样震撼人心。一下车,我不自觉得回望客车,一只大手抚摸着一只小手,大手雪白白,小手红润润——心灵之花总开在绿叶中,是那么快乐真实,平静而幸福……车开走了,阳光温暖的让人心醉,回味着那嘶哑奇怪的声音,温情的笑意溢满嘴角——那一刻,我确信我看到了心中的美景。
梅花作文 篇6
荷花赞,香远益清,亭亭净植;牡丹赞,国色天香,风情万种;菊花赞,淡雅悠远,孤芳自引;而此刻,唯有捧一朵雪梅,瞬间,玉树银花亦化为草长莺飞……赞梅,不枉于此。
冬,一切似乎冻僵了,冻脆了,只有徐徐寒风吹来。下面,像一片雪白而宁静的湖,只是,静得凄凉,冻得刺骨。渐渐,雪,再次铺天盖地下着,压着……我坐在阴暗潮湿的家中瑟瑟发抖。又是一个万籁俱寂的清晨,又是一个孤独无助的开始。无聊中,恍恍惚惚地跑到了门外。顿时,寒意滚滚袭来,仿佛冻碎了我的心,令人颤栗不安。
霎时间,目光停在了空旷的雪地旁,那里陷了下去,渗出几点墨红,时隐时现,与这雪白的格调如天壤之别。我步履蹒跚地漫步于其旁,哎呀,竟是一株含苞欲放的腊梅。我怔住了,在这样一个大雪纷飞,冰寒刺骨的清晨,居然会有一支花蕴蓄着能量,为绽放出夺丽的`花朵做着最后的准备:高昂的身姿,细挺的茎杆,花苞中似乎藏着一位仙女,时刻向世人倾诉着绽放时的精彩绝伦与芬芳艳丽。仿佛酝酿着某种坚毅的力量,释放着内心澎湃的激情,定要为寒冬绽放一个最美的微笑!
我赞叹不已,但还是摇了摇头,鹅毛大雪,不久就会淹没这仅存的一丝风韵,接着,白色主宰大地。
黄昏时分,无力的余光终于遏止了雪的放荡。沉闷中,再去和它相见,我目瞪口呆,它竟然奇迹般地留了下来,开花了。开得如此楚楚动人,如此顺利自豪。花瓣在雪中舒展着,奇丽耀眼。难道冰雪没有压垮它么?哦,几片雪儿刚慢悠悠地掉在花瓣上,很快化成了露水。难道它竟然用如此方式滋润自己的身躯而抵御严寒吗?难道它是这样造就奇迹的吗?
此刻,独有一撇“墨”点在这张洁白无瑕的“纸”上,如此大相径庭,却似巧夺天工,出神入化,将冰雪转化为自己前进的动力;又似佳人的分外妖娆,英雄的英姿飒爽,老妇的形影孤寂,词人的怅然若失。赞叹着,细细抚摸着它鲜嫩的花瓣,似乎感觉到了它激情澎湃而滚烫的体温。一枝梅,将冬天挥洒得淋漓尽致。
腊梅边的雪早已被染成了一抹紫红色,仿佛还隐隐散发着阵阵芳香,不仅令人如痴如醉,多么想将它揽入自己怀中啊。可是它既然选择这里,皑皑白雪的大地,那就让它一个人尽情绽放自己的雄姿吧。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。梅花赞,千古绝叹,更重于花开的过程,而流芳百世。
梅花作文 篇7
这一觉睡得可真舒服呀!我揉揉惺忪的眼睛,咦?我的手怎么是花瓣呀?还散发着阵阵清香,啊!原来我变成了一朵梅花。“这一树花真漂亮呀!”一个声音传进了我的耳朵,“还挺香的.呢!”另一个声音说。我俯视了一下,游人可真多,还一个一个指着我,赞叹我,这让我真是不好意思了,我真的这么漂亮吗?
我自己看了看,粉粉的花瓣儿,花蕊是黄黄的,像一个个小柱子,香气诱人,我都被自己的美吸引住了。每天都有很多游人来欣赏我,这样的生活让我觉得没有意思。今天,我想认识一下我的同伴们。我轻轻地问了问同伴们,他们都很乐意和我交朋友,从此,我的生活不再枯燥。白天,我与朋友们尽情绽放,夜里,我与朋友们一同进入梦乡。这样美好的生活不知道持续了多久,一天,我从梦中醒来时,发现自己已经面黄肌瘦了,我感到全身没有力气,这是怎么回事呀?
一位朋友告诉我:“我们梅花已经快凋谢了。不过,明年又会开花的。”这让我十分伤心,因为我们只有再等一年才能见面了。那天傍晚,我对朋友们说:“晚安,咱们明年见。”说罢,我们一个一个都进入了梦乡……。“叮叮叮!叮叮叮!”闹钟的叫声把我吵醒了。呀!原来是一场梦。不过,这样的梦可真美好,我下次还要变成梅花!
梅花作文 篇8
梅花,不似牡丹雍容华贵,不如玫瑰般妖艳;不似荷花亭亭玉立,不如月季般富贵,但我依然对它情有独钟。
经过我家的一条小路上,角落里生长着两棵梅花树。小时候,去上幼儿园,当时这棵树还很矮,仅仅1米5左右。经过七、八年风雨的洗礼,现在它长得越来越结实、粗壮,给人一种眼前一亮的感觉。
三棵梅花树傲立在风雪之中,坚硬的枝干跃出墙头,仿佛在向人们炫耀它顽强的生命力。
现在是秋天,梅花还未盛开。个个含苞待放,只为在冬天绽放,令我记忆犹新的是前年冬天:
前年冬天,花开得特别旺盛。枝头上梅花一朵朵、一簇簇昂首开放。有的花瓣晶莹剔透宛如琥珀一般,有的花瓣是粉红色,还有的.是纯白色。凑近闻,还带着一丝丝清香。整棵树在梅花的点缀下显得优雅、典朴。
元朝诗人王冕在《墨梅》中写道:“吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”诗人王冕在诗中赞美了梅花不求人夸、神清骨秀、高洁端庄。是呀,和我家那三棵梅花树不是相同的吗?
我爱梅花,不仅爱它的形,更爱它高尚的品质!虽然它朴实无华,但她比任何一种花更值得人欣赏。
梅花作文 篇9
郑板桥从小家境贫苦,刻苦好学,在书画方面很有成就,康熙年间中了秀才,以卖画为生到了乾隆年间中了进士还是以卖画为主。
在去山东做官之前,他从老家江苏兴化来到繁华的苏州,在成东桃花巷开了一所画寓。在桃花巷的西头,也有一所画寓,主人是当地有名的画家吕子敬。吕子敬擅长画梅花,他自称画的梅花是“远看花影动,近闻有花香”。郑板桥来到苏州卖画,常画些兰竹,也画些花羽鳞介和山水,就是不画梅花。
有个刚来苏州养老的吏部尚书,精通翰墨,酷爱字画,看到郑板桥的画和书法都是极品,非常高兴,编出了一个“梅花幽谷独自香”的画题,出50两银子的高价,亲自到郑板桥的画寓请他作画。郑板桥推辞说:“说到梅花,还是吕子敬先生花得好,这么说吧,他画的梅花能值50两银子,我画的充其量也就值5两银子!”
老尚书听了以后,就拿着银子去找吕子敬了。
郑板桥在苏州住了三年,应朋友之邀要移居到扬州去,临行时,吕子敬前来为郑板桥送行。文人送别常常作词写诗相赠;画友分别,当然要以丹青想送了。郑板桥这次送的是梅花,他展纸挥毫,酣畅淋漓,神采飞扬。整个画面的.结构,只有三四朵梅花画得清晰,余者皆涂涂抹抹。吕子敬看了这幅画后,惊得张开嘴巴好半天合不拢。此时,吕子敬恍然大悟:“原来郑兄之所以不画梅花是为了给小弟留一口饭吃呀~”。
是啊郑板桥精通书画,推辞生意,不画美化,不是梅花画得不好,而是要与邻友善。在现代激烈的社会竞争中,不处处出风头,为他人着想,创造一种和谐的人际环境,更是一种气度和修养的表现。
记住和谐。气度和与人友善!
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