有趣游戏作文精品(9篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的有趣游戏作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有趣游戏作文 篇1
玩游戏是同学们最喜欢干的一件事。一听到玩游戏,就会急忙的跑过去。我们就玩了一次好玩的游戏!
那是八月十七日的一天,中午我们吃过饭。开心哥哥吃完饭,就朝着姥姥的房间走去。欢心哥哥也跟了上去,我看见他们两个去了姥姥的房间。我也走了进去找哥哥们玩。舅妈过来告诉我们,可以玩一会,我们很高兴。
开心哥哥在外面,拿了一个小红球,像一个小苹果似的。我很好奇——为什么哥哥拿了一个普普通通的小圆球!最后,我才知道,原来要玩游戏——射门。
游戏的规则是:几个人都可以玩,但是最好不要太多人哦。我们是三个人,就是有两个人守门,一个人射门。球不能飞出去或飞到偏,每人都要在十秒内发球,每个人一盘玩两次。这才可以,这就是游戏的规则。
开心哥哥第一、我第二、欢心哥哥第三。这就是我们三个人排的队哦。
第一场
开心哥哥上场了,我看着哥哥的神态和表情。我就知道下一场肯定不是开心哥哥的对手。哥哥猛的把小球一推,小球就猛的碰到了桌子,哥哥碰的是左边,哥哥第一次就赢了。碰到左边才行,碰到右边是不行。第二次,哥哥又赢啦。我肯定比不过哥哥了。
第二场
该我上场了,我心里很紧张,就怕一次也不会赢。我紧张的`把球一推,被开心哥哥有力的手阻挡住了!唉,真让我失望,没有赢。第二次我终于射到门了,就差了一点,开心哥哥没把我阻挡住,幸好没有,我真幸运呀。接下来就要看看欢心哥哥的了,他会不会赢呢?
第三场
欢心哥哥上场了,我为了阻挡哥哥,就甩起了疯狂的手臂。左甩甩、右甩甩。球被我疯狂的手臂阻挡住了。哈哈,被我的手臂阻挡住了吧!下一次,我还要阻挡你呢!第二次,球竟然从我的身边滑了过去。没有被我的手挡住,这一次他赢了。真倒霉呀!
这一次的游戏真有趣!。有一件事真让我失望,那就是,最后一次没有赢,开心哥哥是第一名哦,我和欢心哥哥并列第二名哦。你觉的这游戏好玩吗?嘻嘻!
有趣游戏作文 篇2
今天,老师在大活动时间让我们玩了一个非常有趣的游戏——数蛤蟆。方法是这样的:一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。谁当中停顿一下,谁就输。
比赛开始了!运动员的动作真是千姿百态:有的把手伸进裤袋里,摆出一个酷酷的造型,顺便用手指出要说的数字;有的像蛤蟆似的旋转跳,一副非常高兴的'样子,当然,正确率也很高哦!还有的沉着稳定,雷打不动,说一就是一,说二就是二,清清楚楚,明明白白。终于到我了,前面的曾筠刚说“四条腿”,我赶紧说“扑通一声”,才逃过一劫。但是,老马也有失蹄,英雄也有失手的时候,在又一轮中,我把“四只眼睛”说成“四条眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我赶紧知趣地捂住那爱闯祸的嘴坐下。
终于,比赛到了白热化阶段,还没有输的同学,站在讲台前。后来站在讲台前的同学越来越少了,最后剩下两位同学开始一决雌雄,各组同学都呐喊“加油、为小组加分”之类的话。最后陆政霖获胜了,我们都为他欢呼。
这件事告诉我:一定要全神贯注、心无旁骛地去做一件事,这样才能成功。
有趣游戏作文 篇3
这是一节有趣的语文课,为什么这么说呢?因为陶老师带我们玩了一个游戏,名叫“1,2,3,木头人”。游戏规则是:老师背过身去,同学们在下面尽情撒欢,当老师说“1,2,3,木头人”并转过身来,同学们必须一动不动,如果谁动了,就会被淘汰。
游戏开始了,老师背过身去,教室里立刻成了热闹的大街。同学们有的追逐打闹,有的手舞足蹈,还有的对着别人做鬼脸。
突然,陶老师大喊一声:“1,2,3,木头人!”并转过身来,同学们都静止不动了。我瞄了一眼左边,曹旭程同学摆了一个拳击手的动作,可惜他不会打拳击;我又瞄了一眼地上,呦!田家郁同学居然趴在那,像一只温柔的小猫在睡懒觉。老师一会儿摸摸这个同学的头,一会拍拍那个同学的.肩,嘴里还说:“看!天花板上是什么东西?嘻嘻!”这时,张静梵同学转身望了一眼天花板,一点儿发现都没有,这才知道上了当。老师拍拍她的肩,笑嘻嘻的说:“孩子,你被淘汰了!”很明显老师在骗我们。
“叮铃铃”,下课铃响了,意味着这有趣的一堂课即将结束。我喜欢这个游戏,你呢?如果你也喜欢,就来我们班一起玩儿吧!
有趣游戏作文 篇4
今天语文课上,谢老师让我们玩一个游戏,游戏的名字叫做“贴鼻子”。
上课之前, 谢老师已经在黑板上画了一个没有鼻子的人头。我们都不知道谢老师为什么要画一个人头,大家互相猜疑着。噢!原来是让我们做游戏的。铃声响了,谢老师首先拿出一个已经剪好的鼻子,接着向叶乐怡借了一条围巾,然后把陈百合的'眼睛用围巾蒙住,再给陈百合一个剪好的鼻子和一块吸铁石,让她把鼻子用吸铁石固定在那个没有鼻子的人头上。
陈百合拿着吸铁石和鼻子上去贴了,她把鼻子刚好贴在了那个正确的地方。可是她好像觉得自己贴错了,接着她把鼻子往右边移动了一点点,就把鼻子贴好了。全班同学看她贴好了鼻子,都哈哈大笑起来。老师把陈百合的眼睛上的围巾解下来了,陈百合看到自己把鼻子贴到了左眼下面,忍不住地笑了。
今天这个“贴鼻子”游戏太好玩了,我们以后还要玩一些更有趣的游戏。
有趣游戏作文 篇5
今年暑假,在仲老师的作文班学作文。我们经常玩游戏。一天,仲老师说:这节作文课要玩一个游戏。规则是这样:所有人站成一队,每个人报数,一、二、三、第七个人拍八个人的肩膀,第八个人继续从八开始报数,每到七的倍数的人,都要拍下一个人的肩膀,下一个人继续他自己该报的数。报错的'人,要到我用桌子拼成的床上去做俯卧撑。大家一听都觉得这个游戏一定有趣。
开始报数了,我有一点紧张,连大气都不敢出了。我只听:一、二、三、四、啊!要到我了,我的大脑开始飞快地转动着,比风还快呢!我想:我是第七个人,应该拍下一个人的肩膀。轮到我时,我急忙拍了下一个人的肩膀,可是到这里去出错了,我们只听那个又细、又小、又轻的女声,报出了七,全场的人发出一阵笑声,那个人还不知道我们为什么笑,仲老师连声说:你赶紧去做俯卧撑吧,你赶紧去俯卧撑吧!周子严提醒说:我们女生都穿着裙子,不好做的。仲老师想了想说:那么所有女生做下蹲运动吧!那个女生就做起了下蹲运动。然后紧接着报到了十三这个数,十三这个数正好是傻乎乎的葛一报的,可是不知道这个葛一怎么搞的竟然拍了下一个人的肩膀,全场有发出一阵阵哈哈的笑声,葛一幸好及时反应过来,赶紧做了下蹲运动。
第二轮报数开始了,第二轮是反着报的,所以我成了十四号。中途,一个名叫张欣远的小不点,被逮住了三次,因为每次该他报数字九时,他总跟他前面的人一起报数字八,我开玩笑说:他就喜欢数字八嘛,要不然他总是报数字八干嘛呢?
不知为什么,仲老师有时候虽然会笑,但大多数好像有什么心事似的。为什么呢?啊!后来我才明白,她总是想让我们作文班闻名四海的大肚子将军王祥宇报错。仲老师忙得大汗淋漓的,也没有把王祥宇给逮着。这时,王祥宇明明报过数字,却还跑到最后,报啊报,轮到他了二十一,他应该拍后一个人的肩膀,可是他既没拍也没有报数,终于被给逮住了!我在一旁幸灾乐祸,仲老师让他去做俯卧撑,仲老师边笑着边开玩笑说:他是滚上床去的!可真重啊,把我的床都给压的吱吱响!压坏了要赔哦。
这时,仲老师显得特别开心,可王祥宇却在一旁气呼呼地说:仲老师,你是不是存心想我出错啊?仲老师笑着答道:对呀,我的的确确想想让你犯规!同学们听了都哈哈大笑,游戏在笑声中结束。
这个游戏可真好玩啊!
有趣游戏作文 篇6
星期一上午第三节课,老师组织全班同学到操场上玩老鹰捉小鸡的'游戏。
游戏前,老师选了一个机灵狡猾地“老鹰”,又选了一个身材高大、反应敏捷地“母鸡”,然后又找了几只“小鸡”。
开始准备了。只见老鹰双腿分开,身体前倾,张开双臂,像饥饿的老虎一样。鸡妈妈伸开双臂,眼睛紧盯着老鹰,似乎也不甘示弱。小鸡躲在鸡妈妈的身后,惊恐地看着老鹰,吓得浑身发抖。
随 着一声哨响,游戏开始了。老鹰左冲右突地扑过去,鸡妈妈小心翼翼的左躲右闪,弄得老鹰是眼花缭乱,晕头转向。过了一会儿,老鹰一只小鸡也没有抓到,急得暴 跳如雷。同学们见了大声呐喊道:“老鹰加油! 老鹰加油!”老鹰看到同学们这样为他助威,顿时信心十足地说:“我要把你们全部抓住!”小鸡们也毫不示弱地说:“你真是白日做梦!”老鹰听了再次向小鸡扑 去,没想到还是竹篮打水一场空呀!老鹰急得抓耳挠腮,终于想出了一个调虎离山之计,它一会儿向右跑,一会儿向左跑,累的鸡妈妈是汗流浃背,然后老鹰张牙舞 爪地向小鸡扑来,鸡妈妈又灵活地一闪,躲过了攻击。老鹰摔倒在地上,随着哨声一响,游戏结束了。
通过这次游戏,我明白一个道理:“团结就是力量”。
有趣游戏作文 篇7
“嘻嘻嘻,哈哈哈!”从教室里传出一阵阵笑声,他们在干什么呀?
原来我们在玩一种游戏,叫“三毛添加记”。先找一位同学画一个“光头人,再找另一位同学,让他戴上眼罩,原地转5圈,然后给那个“光头人”加上三根头发,看谁画得最好。比赛还没开始,同学们个个都已经摩拳擦掌,大家都想上去一展身手。
游戏开始了,只见王致远同学大步流星地走向讲台,大叫一声:“就让我给他添上三根帅气的头发。”只见他信心十足地带上眼罩,飞快地转了起来,一圈、两圈五圈到了,可是威风凛凛的王致远已经变了样。他就像一个喝醉了酒的醉汉,摇摇晃晃,好像只要轻轻地碰一下,就会摔倒。讲台上,王致远正像僵尸一样,伸直了手乱摸着。他一会儿往左转,一会儿往右转,可就是摸不到黑板。“哈哈哈!”同学们纷纷大笑起来,笑声震天,屋顶似乎都要被掀起来了。可怜的王致远终于摸到了黑板,开始画了起来。顿时,教室里安静了下来,所有的人都盯着他,看他还能出什么洋相。可就在这时,他的第六感做出了错误的判断。他在离那个“光头人”很远的地方画上了三搓儿头发,心急的.他,急忙把眼罩拿下来一看,哎呀!不好,那三根头发飞走了。“哈哈哈!”同学们又开始笑了。欢快的笑声像燎原的草般传遍了整个教室。
这次游戏在我们的笑声中结束了,也使我明白了:我们要保护好眼睛,眼睛是心灵的窗户,失去了它,我们画三根头发,都是那么困难。
有趣游戏作文 篇8
我玩过许多有趣的游戏,老鼠偷油、写王字、红绿灯……当然,还有我自己最喜欢又有趣的游戏:四个大字。
这个游戏的规则是:(1)如果抓人的人抓到了你,如果这时你还没有说出四个字的成语,就该你抓。(2)说完四个字的'成语,必须站在原地摆着一个姿势不动,直到一个人拍你,你才能逃跑。(3)在这个游戏里,如果绝大多数人已经被抓住,你就可以喊“全国人民大解放”,被抓的那些人就可以动了。
在游戏的前过程中,我们决定让我的好朋友豆豆抓。
游戏开始了!我和小伙伴们都逃跑了,豆豆在后面追。在游戏里我最小,所以把目标定在我身上。她跑得太快了,我还没说成语,豆豆就已经抓住了我。该我抓了。我抓的时候,我感觉自己很狼狈。最终,一个戴眼镜的小男孩被我抓住了。
这一天我过得可真愉快啊!
有趣游戏作文 篇9
吃过晚饭,我和爸爸妈妈一起在客厅玩游戏。
首先,我宣布游戏规则:爸爸在画板上写5个词语,我和妈妈一组,我比划、解释,妈妈猜,超时或解释时出现词语中的字就算失败。
爸爸写的第一个词是“政策”,我抓耳挠腮、绞尽脑汁,终于想到了一个办法。
我问妈妈:“养老新什么?”
“什么什么?”妈妈一点都不跟思路啊!
“国家出台的……”我急得话都说不清了!
有了!“国家出台了养老保险新什么?”
“政策?”妈妈有点不自信。
“恭喜你,答对啦!”我高兴得一拍大腿,一蹦三尺高。
“快!淡定!后面还有词呢!”妈妈及时提醒我,看来姜还是老的辣!
第二个词是“狼图腾”,我飞快地描述:“前段时间,我和跳跳看的一场什么电影,讲述的是人类要保护生态平衡……”
没等我说完,妈妈抢答:“狼图腾”。
“Perfect!”我朝妈妈竖了一个大拇指。
第三个词语是“地砖”,我手指着客厅的地面,问妈妈:“这是什么?”妈妈不假思索地回答:“地砖”。
“漂亮!”
下一个是“国防”,“这个该怎么描述啊?这次也太折磨人了吧!”我嘀咕道。眼看着时间越来越少了,爸爸在一旁幸灾乐祸,我紧张得心都要从嗓子眼蹦出来了。
妈妈安慰我:“别急!我们好好配合,时间来得及的。”
听完妈妈的话,我的情绪稳定了不少。大脑在飞速运转,哈哈!有啦!我兴奋不已。“日本是一个什么?”
“国家!”妈妈脱口而出。
“保留第一个字。”我接着描述:“当敌人攻击我们时,我们要做什么措施?”
“防御?”妈妈瞪大双眼,一副很没把握的样子。
“对!保留第一个字,然后把两个字连起来。”我喜笑颜开。
妈妈保持着十分清醒的'头脑,回答道:“国防”。说完还不忘提醒我:“快!还有最后一个词。”
我瞄了一眼画板上的最后一个词,是“海鲜”。我是这样描述的:“阿姨在宁波,她最喜欢吃什么?”“海鲜!”真不愧是姐妹啊!这么丁点的提示,她居然能一次猜对。
在闹铃还没响起之前,我们母子俩闯关成功,我们抱作一团,在客厅兴奋地跳着、笑着。站在一旁的爸爸不服气,要求再来几局。就这样,我们又玩了好几局,快乐的笑声充满了客厅。
这真是一次有趣的猜词游戏啊!既增加了词汇量,又收获了快乐!真好!
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