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雷锋作文

时间：2026-03-19 23:38:37 雷锋

雷锋作文10篇[精]

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的雷锋作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

雷锋作文10篇[精]

雷锋作文篇1

　　“我的偶像是雷锋。”新的美术老师在第一堂课上这样介绍自己。班里呼啦一下子闹腾起来，都在嘲笑着老师的庸俗。“太老套了!”一个同学囔道。“骗人的吧!”另一个同学说。看着老师淡淡的眼神，我不禁思索，真的是这样的吗?

　　不错的，在青春是舞台上，是有那么些偶像明星红及一时，而后就销声匿迹。但在今天，你仍可以听见家长给自己年幼的孩子讲雷锋的故事，你仍可以看见小学课本里雷锋的点点事迹。这说明了什么?这说明雷锋的思想是正确的，雷锋的精神是可贵的，我们应该向雷锋同志学习。

　　我们的世界五彩缤纷，而雷锋这一抹朴质的白已被我们所淡忘。难道说雷锋的精神是有局限性的吗?不是的，要知道七色彩光汇聚到一起后就是白色。也许现在的我们还无法理解和容纳这至高境界的白，那么我们就选取最贴近我们的色彩来临摹吧!

　　也许你还不了解，雷锋也是一个优秀的学生。一个以生活为老师的优秀的学生。雷锋有一个学习公式：问题??学习??实践??总结。你看，这不就恰恰描述了我们的学习过程吗?虽然我们还不能在工作岗位上实践，但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗?而老师的评点及考卷上的红叉，能让你更好地总结学习经验和成果。

　　学习要靠积累。同学们，别小看了平时的作业、小测，别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人，没有谁可以不学走路就会跳舞，更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千万不要抱有这种愚昧的.想法。如果没有一砖一瓦，哪来的高楼大厦?如果没有一点一滴，哪来的百川河海?雷锋曾说，生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以，请认真地对待没天的一砖一瓦，仔细地留心每天的一点一滴。

　　学习要抓紧时间。特别是要面临中考的初三年，“时间就是生命”体现得淋漓尽致。面对一大堆、一大堆的练习，同学们免不了要叫苦连天，如果这时再要你看一两本名著，了解一下时事，你定会以“没时间”搪塞回去。其实要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。雷锋曾打过一个比方：一块好好的木板，上面一个眼儿也没有，。但钉子为什么钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处，一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，要善于挤和善于钻。

雷锋作文篇2

　　3月是学雷锋月，走在大街上，随处都可以看到新时代的活雷锋，他们的行为深深的震撼着我的心灵。

　　铃铃铃!上课了，同学们匆匆忙忙跑回了教室，拿出了课本和圆珠笔，可是，李柳燕同学忘记带笔来了，只见她紧张得涨得满脸通红，忙着向其他同学借，眼看老师就要到教室了，她还是没借到。这时，我毫不犹豫地打开笔盒，拿出了妈妈新买给我的一支圆珠笔借给了她。她感激不尽，一连说了几句谢谢，我心里别提有多高兴。

　　放学了，我看到同学们的桌子都很脏，有些是同学们不小心把修改液滴地桌子的，有些是调皮的.同学用圆珠笔乱涂乱画。我决定，要把它们全部洗干净。于是，我拿起铁桶到水龙头等水，水满了，我和另一个同学抬到了教室，开始擦了起来，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被脏水溅湿了，大颗大颗的汗珠滚落下来，但我还能坚持，班里的同学看到了，也加入了擦桌子的行列中，顿时同学们干得热火朝天，不一会，整个教室里的桌子都被我们擦得干干净净，大家看到了自己的劳动果实，心里像吃了蜜糖一样甜。

　　我还记得有一天放学后，我看到两位值日生正在教室里扫地，我心里想：我应该帮助他们呀。于是，我拿起扫把，跟着他们扫了起来。此时，他们不好意思地说：“诗蕾，真不好意思要你帮忙。”我说：“客气什么，同学之间要互相帮助。”在我们的共同努力下，很快就把教室打扫得干干净净了。这时，班主任从走廊经过，看到了一切，笑着对我说：“诗蕾，你真是新时代的活雷锋。”顿时，我心里暖暖的，真正的体会到了，帮助了别人，快乐了自己。

雷锋作文篇3

　　雷锋，一个普通的名字，响彻了几十个春秋；雷锋精神，一种无私的精神，在我们身边不断地延续。

　　此时此刻，那位衣着朴素的农村伯伯在我心中，就是一位实实在在的雷锋。

　　那是一个夏天的周末，妈妈骑电动车带我去奶奶家。奶奶家在农村，离我家有二十里路。车子在乡村小道上行驶，突然，车子戛然而止。妈妈一边催我下车，一边跳下车子检查着车胎。平时鼓得气球似的车胎此刻瘪成了一块饼。这可怎么办呢？妈妈一脸沮丧，我也焦急万分。

　　妈妈说，我们先推一段，到了前面的村子再想办法。就这样，妈妈在前面推，我在后面推，不一会儿已是大汗淋漓。正埋头推着车子，一个骑自行车穿着朴素的农村男人停在我们旁边：“车胎没气了？”妈妈警觉地看了他一眼答道：“是呀！”只见那男人指了指前面说：“前面就是我庄，我回家给你们拿打气筒去，你们就在前面的路口等我。”说完骑上车子飞快地走了。

　　真是雪中送炭呀，我和妈妈感激地看着他远去的背影，竟忘了说一句谢谢。

　　到了那个路口，我和妈妈一边休息，一边四处张望。可是时间一分一秒地过去，望眼欲穿的我们却没有等到那位回家拿打气筒的`伯伯，心由希望变成了失望，最后是绝望。妈妈唉声叹气道：“现在哪还有真的雷锋，雷锋精神也将永远遗失了。”

　　我们只好推着车子继续往前走，大约走了一里路，隐隐约约听见后面有人在喊。我们回头一看，正是那个回家给我们拿打气筒的伯伯，一边跑一边喊，还不时挥舞着手里的打气筒。看着满头大汗的伯伯，我们四只眼睛里都是羞愧。

　　伯伯说：“真不好意思，让你们等了这么久。没想到我媳妇回娘家了，我又没带钥匙，后来只好从邻居家搬了梯子才翻墙过去。他一边搓了搓手，一边径直给我们打起气来。”

　　我和妈妈已经感动地语无伦次，他却把气筒放在我们的车篮里说：“你们先带着吧，气跑了再打，回来时再还给我。”

　　妈妈两眼蓄满泪水，感激地从兜里掏出二十块钱，塞到他手里。他却一下子又扔了回来：“你这是干啥，谁没有遇到困难的时候，这都是小事。”说着头也不回的走了。

　　看着那远去的朴素身影，我对妈妈说：“妈，雷锋精神没有走远呢，雷锋就在我们身边。”妈妈连连点头说：“是呀，是呀，雷锋就在我们身边！”

雷锋作文篇4

　　我有一本好书，它从小伴随着我，这本书描写的是雷锋的故事。

　　雷锋的原名叫庚伢子，他自幼家境贫寒，七岁左右便父母双亡，而且还是去了兄弟。他的六叔祖可怜他，虽然也家境非常贫寒，但还是坚持收留了这个年仅有七岁的孤儿。为了生活，庚伢子就走村窜巷表演皮影戏，补贴家用。直到有一天，刘叔祖再也无力养活庚伢子了，于是，他常常外出讨饭来减轻六叔祖的`负担。经过无数的折磨，他还是坚强的活了下来。庚伢子的童年生活就是这样度过的。

　　庚伢子看到解放军叔叔们，便很想当兵，他跑到连长叔叔面前说：“连长叔叔，我要跟你当兵！我要打坏蛋，为我爸爸妈妈报仇！”庚伢子父亲昔日的好友彭德茂向连长介绍了庚伢子的悲惨身世，连长非常同情他，认为他是一棵革命的好苗子，最终，他同意小庚伢子先参加儿童团，等他长大了再参加解放军。就在这时，庚伢子改名叫雷锋。

　　雷锋非常负责，也因此立了很多大功，当上了儿童团团长。过了一段日子，雷锋便为自己的父母报了仇。后来，雷锋免费上了学，他非常聪明、刻苦。等他毕业了，他就去当了老师。雷锋教书很有一套，慢慢的，村里的人都开始识字了。雷锋从小就乐于助人，他帮老人推车，给饿肚子的人饭吃，虽然肚子疼，但还是帮别人干活……

　　雷锋叔叔是我们的榜样，他的那种乐于助人、善解人意、好学的精神值得我们大家学习！

雷锋作文篇5

　　老师给我们讲了一个关于雷锋的故事，雷锋是个勤俭节约、助人为乐的好同志，他的事迹感动了好几代人，他的事迹和行为值得我们学习和深思。

　　记得有一次，星期日，我坐公共汽车回家，到了一站，车停了，上来了一位老奶奶。她身穿条纹褂子，很简朴，瘦小的`身材，背还有些驼，手上布满了老茧。车上没有一个人让座，她双手扶着扶手儿，摇摇晃晃，我突然想起了雷锋叔叔，我毫不犹豫地站了起来，扶着老奶奶坐在位子上。老奶奶高兴地说：“你真是个‘小雷锋’！”

　　雷锋钉子般的精神激励着我，雷锋说过一句话：“时间就像海绵里的水，你越挤就越多，你总是挤不完的。”还有一次，语文老师让我们平时多积累一些好词好句，我一直都不想积累，为自己找理由，“没时间”，“明天吧”，今天拖明天，明天拖后天，日复一日。后来我想起雷锋叔叔挤时间学习的那句话，我每天都坚持积累好词好句，这样坚持了很长时间，受益匪浅。

　　雷锋是我们的榜样，我们应该学习并发扬雷锋的精神，从小做起，从一点一滴做起，从一件小事做起，尊老爱幼，乐于助人，团结友爱，做新时代的“小雷锋”！

雷锋作文篇6

　　雷锋已经离我们远去很久了，但是他的精神依然年轻。

　　虽然有人调侃：雷锋叔叔没户口，三月里来四月走。我认为这样说是不正确的，如果单单把雷锋精神理解为扶老奶奶过马路、帮助农民伯伯收麦子，那是非常浅薄的层面。更有甚者把穿雷锋衣、戴雷锋帽、拍雷锋照、用雷锋包作为学雷锋的形式，这样是流于形式，我们应该有一双透过现象看本质的双眼，洞悉雷锋精神的真谛，避免买椟还珠的可笑行为。新的时代，我们会遇到新的问题，同样也可以用雷锋精神解决，这既是对雷锋精神的继承，又是对雷锋精神的发扬光大。

　　随着经济社会的不断发展，道德缺失成为越来越严重的.社会问题，当前不断发生的“小悦悦事件”，一次又一次挑战了人们的道德底线。可能每个人都会想事情的原因，难道说中华民族没有助人为乐、雪中送炭的传统吗？不是。而是我们都对这种事情麻木不仁、见怪不怪了，这是曾经产生雷锋同志的国度，曾经把雷锋精神作为精神支柱、举国上下共同学习雷锋精神的礼仪之邦。我们不能说我们不知道该怎么做，而是忘了该怎么做，一个人的热心会被别人当做做作，一群人的热心就会被作为精神，一个国家都这么做，那就是一种强大的力量。

　　幸好我们还有雷锋精神，幸好我们还有三月学雷锋月，我们是幸运的，有这么个机会，让我们养成学雷锋的习惯，当我们每个人都有了同情心，敢于伸出援助之手，那么社会同情心、民众道德水平的提高也是理所当然的了。“大家应该相互关心、帮助、爱护，使每个人都能感受到被关怀的温暖”雷锋同志说的多好啊！这也彰显了传承雷锋精神的迫切性。

　　雷锋精神的精髓是急别人之急，为别人着想，尽自己力所能及帮助他人，心怀感恩，作为当代大学生，我们至少应该照顾好自己，认真做好学生的本分工作，少给老师、父母添麻烦。还可以帮助身边的同学，搞好自己的学习、卫生，多看书，多学习，争取成为社会有用之才。如果是男生，少打游戏，少玩电脑，别养成抽烟酗酒的习惯；如果是女生，少玩游戏，少睡觉看小说，多看看书。我们还不能改变世界，但是不耽误我们有一颗时刻完善自己，为明天做准备的心。

　　别人说，雷锋三月来四月走，我不相信，我知道通过大家的共同努力，雷锋同志能在我们身边长盛不衰的。

雷锋作文篇7

　　在 3月25日开展了"雷锋从我做起，从身边做起"的校园清洁活动。

　　同学们积极主动，分工进行。一部分同学负责打扫教室，一部分同学负责清洗校园里的电话亭和饮水机。一个小时左右的时间便把教学楼的黑板、窗户、桌椅擦得干干干净净，而负责清洁其他公用设施的同学也不甘落后，积极认真地完成了工作。同学经过此次活动，加深了同学们对雷锋精神的认识，为进一步理解全心全意为人民服务的雷锋精神起到了积极作用。

　　任何时代的人们都离不开精神支撑。 "雷锋精神的实质，是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。" 因为把帮助别人当成一种乐趣、一种幸福，这个人不仅高尚，生活也是充实的。现在正我们学校更名大学的关键时刻，我们应该"从我做起，从身边的小事做起"美化校园环境，创建和谐校园。同时，我们更应该聚全校之心，集全校之智，举全校之力为学校的更名工作顺利进行奉献出自己的`一份力量。相信在全校同学们的积极响应和无私奉献下我们学校将具有更大的发展空间和更好的发展前景。

雷锋作文篇8

　　20xx年3月2日，星期天，妈妈陪我一起参加了学校组织的二年级段“学雷锋，树新风”实践活动。早上9：30分我们准时到了教室集中，我们班被按排在永安公园内活动，大家领取并带上了帽子和红袖章在校门口一起大声、整齐地背诵了一遍“雷锋叔叔你在哪里” ，就兴高彩列地排队出发了。

　　在潘老师和林老师带领下，一路上大家有说有笑，一会儿就到了永安公园的门口，在指定的地点集中，我们的目标是门口到喷泉这个范围，大家就马上开始打扫卫生了，有的用扫把、有的'用手、有的用火夹，总之什么打扫工具都有，大家忙得不亦乐乎，像小蜜蜂东钻钻西找找，到处找垃圾，都像一个个活雷锋。

　　大家忙得都满头大汗，突然发现了前面有一处小瀑布，我们抢着把手伸过去，那水很冰很冰，好舒服呀，我们冰好之后就继续捡垃圾了。快乐的时间过得就是快，一下就到了中午11点了。大家又像明星一样合影了…… 大家都从我做起，从身边的做起，用自己的实际行动来展示雷锋精神在我们的心中……

雷锋作文篇9

　　六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬两个世纪不衰的精神。雷锋中国人的骄傲，雷锋世人的榜样。

　　在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神。与人为善，我们才能得到别人的帮助，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。

　　早春的天气变换无常，早上可能会冷得人直流鼻涕，中午又会热得人鬓角出汗。就在这样的天气里，我们的校园里有许许多多自愿无偿为同学们服务的志愿者们已经活跃在校园的每一个角落了。他们牺牲了自己的课余时间，为其他同学服务；他们在别人休息的时候，无偿为美化校园做出自己的一份贡献。他们认为人来到这个世界上，就不能只关心自己，不能只关心自己的小家庭，不能只关心自己的'“小圈圈”，而是要：与人为善，助人为乐，成人之美；要关心他人，特别要关心帮助那些无助的人，他们也有生活得美好幸福的权利。

　　如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷锋的这句话，就想起：有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。人人学雷锋，美丽的笑容就会常驻人间，轻轻捡起地上的纸，把马路上的香蕉皮扔进垃圾箱，甜甜把微笑带给他人。这就是乐于助人的精神。

　　“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这样的人，这样的精神，是任何时代都需要的，哪里谈得上什么“过时”呢？

　　今天，我们实践雷锋的实践，追求雷锋的追求，就是不断地为雷锋精神注入新的时代因子。让雷锋精神常在常新。这是我们的实践和追求，更是雷锋后来人的历史责任。让我们跟上这个时代的步伐，把我们校园建设得更好。

雷锋作文篇10

　　我们身边有着无数个“雷锋”，这些“雷锋”做的事有大有小，但是他们都表达了自己一颗助人为乐的心！我就来讲讲我身边“雷锋”的故事吧！

　　在我们班有这样一个小男孩，他的名字叫刘翰辰。别看他在我们班年龄最小，可他的小嘴巴能说会道，学习成绩在班上名列前茅！最重要的是他乐于助人，经常帮助他的同桌孙映欣。她是一个温柔、可爱的小姑娘，每次她在学习上有了困难，刘翰辰就会主动去帮助她。

　　记得那一天是周三，数学老师布置几道题目让我们做，大家纷纷动笔做了起来。孙映欣做着做着，遇到一道难题，只见她愁眉苦脸地用笔头敲打着脑袋，绞尽脑汁，可还是不会做。刘翰辰见她伤透脑筋，就主动给她帮助。可他并没有像有些同学那样，直接把做好的`作业递给她抄，而是拿起草稿纸和笔帮她分析，仔细为她解答这道题。刘翰辰一边说一边写，教得可认真了。孙映欣也在认真地听，仿佛刘翰辰就是一位细心的老师，而孙映欣就是一名遇到困难无法解决的学生。刘翰辰说：“下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果你还不会做，我就不教你了！”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了！”孙映欣感激地答道。

　　就这样，孙映欣在刘翰辰的帮助下，顺利地攻克了一道道难题！

　　刘翰辰就是我们班的“雷锋”，我也要向他学习，做一个乐于助人的好少年，把爱的阳光洒满每一个人身边！

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