保护环境作文7篇(精品)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的保护环境作文7篇，欢迎大家分享。
保护环境作文 篇1
“绿色学校”一个令人怦然心动的名字，“绿色学校”一个让人倍感清新的所在。社会在呼唤绿色，时代在祈盼绿色，创建绿色的校园是我们大家义不容辞的责任。
现在社会，伴随着物质文明的迅速发展，人类生存环境的日益不断改进化也接踵而来。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水资源受到污染，绿色在减少，生命在消亡，天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。
放眼我们的校园，高耸的教学大楼，让人油然而生一种庄严、肃穆的感觉。它是蕴藏科学的殿堂，它是孕育人才的摇篮。但若仅此一斑，失去了流动的观感，也就失去了先前的韵味。因为这是没有绿色的颜色，因为这里缺少生命的躁动，一如娇小玲珑艳的牡丹要有绿叶的'衬托方显雍容华贵的气度。一方绿地，满眼春色，不但能给校园注入生命特有的气息，还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园，更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。
是啊！在这样的环境下我们应该促使全员参加绿化校园的活动应该知道一个人的力量是有限的，少数人的力量也是有限的，只有促进全体师生共同努力，“人心齐，泰山移”，在创建绿色校园的活动中才能取得丰硕的成果。
保护环境作文 篇2
我是一条小河。从前我清澈见底，有许多小鱼小虾住在里面。早晨，它们欢快地在水里游来游去，有事还向我说说心事。到了晚上，他们吃过饭就去睡觉了。我的身旁花红柳绿，还经常有游客来看我、赞美我。到了夕阳西下的时候，还有很多小朋友会来游泳、玩耍嬉戏，附近的人家还会来挑水喝、洗衣、做饭和洗澡。
可是现在，经过的游客都往我身上丢垃圾，塑料袋和易拉罐浮在水上，一些工厂还往我身上排脏水。没过多久，我就变得臭烘烘，小鱼小虾也都死了，却成了苍蝇、老鼠的乐园。我再也听不到小鱼小虾的欢声笑语，再也听不到游客的赞美声。。。渐渐地，我就变成了一条臭水沟。
亲爱的`人们，求求你们不要再往我身上丢垃圾了。我们要保护环境，因为破坏环境就相当于破坏你们自己的家园。让我们共同保护美好的家园吧！
保护环境作文 篇3
一天早晨，小松鼠从家里出来散步。走到一家小店时，进去买了一个面包吃。接着她一边走一边吃，吃完后，并没有将垃圾扔到垃圾桶内，而是将垃圾直接扔到了地上，尽管身边有一个垃圾桶，也就是无视了。故事就从这里开始的：
第二天，管理员来到这个小区，开始巡视，结果发现地上有一个塑料袋，里面装着一堆面包渣，管理员正想去询问周边的街坊邻居时，就发现前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的纸巾又把它扔在了路上，就继续向前走。管理员心想：这只松鼠扔了一张纸巾，这个塑料袋也应该是她扔的吧！管理员就一路跟踪下去。
小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉，就把香蕉皮扔在了马路旁，刚好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子，老人家摔了一跤，小松鼠一见这情形，立马回头问候又是安慰，老人家关节摔坏了，她大叫：“是谁干的，这么缺德？”老人家叫了半天，也没有人回应。管理员匆匆的.跑过来，说：“我知道我知道，是刚刚来安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、纸巾、废纸、果皮等等，和您刚才踩到的香蕉皮，乱扔垃圾，还一点也不知道羞耻。” 小松鼠听了立即回去：“你凭什么说我？你有什么证据吗？”管理员见小松鼠强词夺理，不过，管理员留了一手，他拎起手上的一个垃圾袋，里面装的全都是小松鼠一路丢的垃圾，小松鼠顿时脸红，她连忙向老人家道歉：“对不起，老奶奶，我错了。我不应该乱丢垃圾，害
您受伤了，对不起！”小松鼠话音刚落，医生就来了，随后，老奶奶还说：“没关系，知道自己犯下的错误，以后不要再这样了，没事！”
这场故事结束了，你们在生活当中做过这些事吗?如果做过，那就赶紧改正吧！现在还不迟哦！
保护环境作文 篇4
随着人们生活水平不断提高，人们的环境保护意识也逐渐增强了，但是有些人却还在破坏环境。
我们的社会非常干净、整洁。勤劳的清洁工们天天地打扫着繁华的街道。道路的.两边树木像哨兵一样，挺立在路旁。老人和孩子们每天都在花园里散步、做游戏。
但是，有些人就是不能自觉保护环境。有一次，我和妈妈、爸爸来到小区附近的小公园。我看见一个人一边走，一边扔垃圾。我跑过去问他：“叔叔，那里有垃圾桶，您为什么不把垃圾扔到垃圾桶里呢？”“哦，是吗？我正好在找垃圾桶呢！”那个人装模作样地说。我看他还不捡起来，就跟过去把他身后的垃圾一个一个地捡了起来，那个人看见了，不好意思地走了。
忽然，我看见前面不远处有几节废电池，我赶忙把它们捡了起来并带回家，和我们家的废电池一起扔进了“废电池回收桶”。
如果人人都有保护环境、爱护环境的意识，大家都从我做起，从身边的小事做起，我们的社会将会变得更加美丽。
保护环境作文 篇5
环境中的植物、动物都需要朋友帮助，就像这句话一样：“鲜花需要绿叶扶，动物更需朋友护！”我们也要帮忙呀！为了世界更美好，让我们手拉手一起行动吧，保护环境，人人有责！
环境保护在我们学校做得怎么样呢？那就三个字“顶呱呱！”啦！
第一：学校特别加强了环保意识的教育、国旗下讲话，老师要让同学们在草坪上不能拔花拔草，不能随便扔垃圾，要不然会引起破坏自然界中植物动物家园的`严重后果。学校又请来了红山森林动物园的动物专家进行讲座，让同学们知道预防猪流感的知识。后来，海英小学的程老师到我校还上了一节班会课，告诉我们保护环境的重要呢！
第二：我们学校师生还双手创造着优美环境。我校大厅建起了鲜红鲜红五米高的雏鹰展翅雕塑，上面还有简介。四楼平台上还摆放了很多盆花草树木。生态园呢，黄花、红花、白花；嫩叶、绿树；石子路，还有一座银灰色柱子加透明玻璃顶的亭子。松树下，还安装了木质座椅。整个生态园像小公园一样，是我们课余的好去处。
“垃圾都有家，我们来送它。”是啊，同学们已逐渐养成了良好的环保文明习惯。不扔垃圾，不践踏花草的同学多了；爬树的人没有了。我们要做到四个不：（一），不伤害小动物；（二），不摇树苗；（三），不追跑、喊叫。（四），还要节约能源呢！
同学们，让我们精心呵护校园吧！爱我校园，爱我城市，爱我祖国，爱我地球，让我们的家园更美好！
保护环境作文 篇6
这本书写的每个故事都让人感动，我对这本书里的一篇文章深有同感，就是一个村庄的故事。
听我爸妈说起过他们小时候的故事，每天放了学做完作业就可以三五成群地在田野里或是乡间的小路上追逐游戏，小猫小狗和他们一起疯跑，运气好，还 能碰到灰野兔。春天里，他们去采油菜花、摘茶叶，挖野菜；夏天里，每天泡在小溪里，打水仗，抓石头底下的螃蟹；秋天里，帮助爸妈收割金灿灿的稻谷；冬天里，在漫天的雪地里打雪仗，看皑皑雪景。好羡慕爸妈小时候啊，是谁剥夺了我们享受大自然的乐趣？
言归正传，书里的这个黑水村原来是一个美丽洁净的小村庄，住在里面的村民很朴素，很讲卫生，很爱干净。后来人们的收入水平越来越高，但是他们没有环保意识，总觉得大自然是取之不尽、用之不竭的，只要自家的环境整洁就可以了，才不管周围的环境是否脏乱，小河是否有垃圾，也没有意识到环境污染会反噬人类，造成各种各样的`危害。随着空气的污浊，大家出门都要戴口罩来预防雾霾，水塘的变黑变臭，让人不忍直视，谁也不敢去那里洗衣，甚至拖把都不愿下去了，都觉得还 是它脏多了。吃了污染土壤种植的蔬菜和污染水源养殖的水产，村民们渐渐有人查出来以前从没听说骇人听闻的癌症，这下，人们终于意识到环境保护的重要性，意识到以前的行为有多糟糕，还 好，后悔还 来得及。
村民们在村干部的带领下做好垃圾分类，家家户户门前摆放了两个垃圾桶，其中一个是蓝色的，用来扔会烂的垃圾，这是利用“蓝”和“烂”同音，便于村民记住。另外村里还 不惜代价花大价钱引进污水、雨水处理措施设备，村民家里都装了抽水马桶，水塘里种了水生植物净化水质，还 利用水塘的地形差建造了叠形瀑布。
功夫不负有心人，日子一天天过去了，灰蒙蒙的空气一点点变清晰了，天空的蓝色越来越多，贫瘠的山上渐渐长出了茂密的树林，鸟儿们回来安家了，花儿们笑得越来越灿烂。老人们行走在存在宽阔的小路上容光焕发，小朋友们欢快地在小溪里嬉戏捉鱼虾。家家户户都生机盎然，感叹生活是如此的幸福。从此，黑水村永远地消失了，取而代之的是幸福村。
地球是我们赖以生存的环境，她也是有感情的，我们对她好，她也会回报给我们以大自然的奇迹，反之，我们如果伤害她，否那受伤害的还 是是我们自己。同学们，保护我们的地球妈妈，从每一天、每一件小事做起。
保护环境作文 篇7
一天，天气晴朗，小明和小红走在放学的路上。
突然，小明和小红闻见了一阵刺鼻的臭气，他们看见垃圾桶旁边有一些发霉的垃圾，小红想：要不我把它捡到垃圾桶里去。小红把自己的想法告诉了小明，当小红弯下腰捡垃圾时，她发现小明一动不动。她就说：“小明你怎么不来帮我捡垃圾了?老师还说你是一个爱劳动的好孩子，我看你就是个懒鬼。”小红不管小明了，她自己弯下腰捡了起来。小明想：今天我们捡了，明天他们还会丢，要不我写一句警告大家不垃圾的.话，不如写“保护环境，人人有责。”不行，总是千篇一律多无聊呀!小明看了看垃圾，笑了笑，连忙在纸上写“文明——只差一步”。当小红捡完后，小明把纸贴了上去，小红看了小明做的事，竖起了大拇指说：“对不起，我不该说你是懒鬼。”小明说：“没关系，我早忘了。”
他们两个好朋友手牵着手回家了，从那以后，人们都把垃圾扔到垃圾桶里了。
【保护环境作文】相关文章：
(经典)保护环境作文09-29
保护环境的作文(经典)10-01
（精选）保护环境的作文09-22
[精选]保护环境作文01-11
保护环境作文08-09
保护环境的作文08-07
（经典）保护环境作文02-27
（精选）保护环境作文02-21
保护环境的作文【经典】03-10
保护环境作文（经典）01-04