运动的作文【优秀】
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的运动的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动的作文 篇1
这两天我们学校一直在开运动会。这让我兴奋不已！因为1，很开心。好玩。2、可以不上课。3、可以和同学们一起运动。我真是嬉笑开颜、喜出望外。
星期四上午我参加了跳远。当老师叫到我的号码时我使出我吃奶的劲，东跑西奔、东躲西跑、然后，一纵身。结果还是犯规了，我看见吴亦旋像风一样轻轻吹过，然后，在要起跳线前面停顿了一下，再慢慢跨过去。看到这一目大家忍不住哈哈大笑。包括我想她心里一定会自己太丢脸，心里充满了伤心、失望、难过。
我不得不上去安慰一下说：“没事，下次再试一次就好了嘛！重在参与。”听了这番话，她觉得自己气势满满、自信充足！下一轮，又轮到我了。我跑呀！跑呀！接着，轻轻一跃，跳了一米多。谢天鞋地我终于不犯规啦！
星期四下午和星期五上午我一直新潮澎湃，因为我在想接下来难度比以前高很多的跳高怎么办？
到了星期五下午，我去跳高。第一轮70厘米，当场我就被“刷”下来了。事情经过是这样的。我跑呀！跑呀！到了杆子前面一跳，杆子掉了，我摔到了柔软的垫子上。
心想：”咦？我为啥没跳过去？没关系，还有两次机会！”
第二次，我还是没跳过去。
心想：“嗯？好奇怪？”
第三次我真的没跳过去。
“咦？妈妈以前给我试过75厘米的高度、没问题呀！”
当时心里充满了委屈、疑问？此时，我已经到了我们班，但是，没有任何人安慰我。
到了教室，我们一起庆祝我们班的`“冠军、吃蛋糕、吃饼干。然后，大家都筋疲力尽的放学了，再见！
运动的作文 篇2
12月9日，下午两点，当教室的播音器里传出老师那略微带点小兴奋的声音，大家就不约而同地把沉甸甸的书包往桌子上一扔，搬起椅子就冲出了教室。下楼时，同学们的椅子相互碰撞，发出“啪啪”的声音，好似一首难听的“交响乐”。
来到操场上，大家都按顺序坐好。随着老师一声令下，第二届趣味运动会正式开始了。
选手上场，剩下的同学自动组成拉拉队阵容，为自己的同伴呐喊助威。第一项是跳绳比赛，由五年级先来，然后四年级、三年级、二年级、一年级... ...我们班的同学跳得非常快，一分钟跳了一百多个的不在少数，可是，也就是这样，我们班的`最高成绩才158个。后来，据可靠消息，四年级的一位同学竟然跳了170多个，这可让我们很恼火。
第二项比赛是一二三年级的“袋鼠运瓜’’。所谓“袋鼠运瓜”就是把球放在腿中间夹着，看谁运得快，谁先到终点谁就赢了。一只只“小袋鼠”忙得不亦乐乎。
紧接着是四五年级的“抬花轿”。“抬花轿”就是两人背靠背，胳膊互相勾着，中间放个球，看谁跑得快，就算赢。这主要是考验两人的默契度。一开始我们五年级胜券在握时，但因一组可能速度不够吧，四年级暂时领先，我们最后一组不甘示弱，在同学们的坚持努力下，和同学们的呐喊助威声中，最终我班取得了成功。
第三项是投准比赛。因为报名的人数很多，而投进的人很少，所以大家都丧失了信心。这时，我班班长扭转了局面，只见他全神贯注地瞄准，一个漂亮的弧线成功投了进去。又进了！又进了！一连投进三个球，全场沸腾。
最后，是老师们的比赛。老师们比赛投篮，不到我们班老师我们便十分安静，一到我们班老师我们便热血沸腾，铆足了劲儿，一门心思地给老师加油。从开始的“五一加油” 到后来的“老师加油”，每个字无不透露出我们对胜利的渴望。
当然，比赛输赢不重要，这只是个游戏，重点在于开心嘛。
运动的作文 篇3
今天是学校第五十七届的运动大会，我一起床，看见万里晴空的好天气，觉得很高兴，因为前几天都是下雨天，幸好今天是晴天，不然，就要变成落汤鸡了。
这天，我兴高采烈的走进教室，要进场时，我们披着金光闪闪的披风，拿着稀奇古怪的狮头，绕了半圈以后，我们就回到原本的位子，休息一下，马上就要跳健康操了。跳好之后，还有很多精采万分的表演，像是跆拳道表演或是社区民众表演……接下来就是红蓝团体决了，我很高兴又很紧张，我是蓝队，我怕红队会赢，因为预演的.时候，发现红队比去年进步很多，我很怕蓝队会输掉。
后来有很多竞赛都是红队赢，蓝队输，有一些是蓝队赢，可是，非常少。轮到四年级的班级跑步时，我跑了第二名，个人赛时我跑了第四名。还有家长跟老师比赛的，也有家长比赛的，每一次都是红队赢，蓝队输。四年级的拔河总算是蓝队赢，不管是练习、预演都是蓝队赢，所以今天当然也是蓝队赢。团体接力时，我虽然追过了我的对手，可是，下一棒的红队却非常强，又让红队赢了。
这次的运动会，红队是一千一百捌拾分，蓝队是一千零陆拾分，所以是红队赢了，我很失望，可是没有办法了，希望下次的运动会蓝队会赢，我觉得今天很快乐。
运动的作文 篇4
在金笔作文班，我觉得最快乐的就是一年一度的金秋运动会。这天早上我坐着公交车来到了广场这美丽的地方：喷水池那里人山人海的热闹极了，我定睛一看一下子就找到了吴老师，我带着兴奋的心情到了吴老师身旁，并把手里紧紧捏着的作业递给了她。吴老师点了一下人数又口齿伶俐的说了一下规则；第一个游戏是开火车，每组发十份报纸用宽胶布、双面胶粘好，但一定要能“装”下全组同学，火车坏了要修，修好了才能走。吴老师说完又补了一句：“时间为20分钟。大家听了急如星火的开始拼装火车了。大家分工明确，配合默契，喊胶布胶布来，叫剪刀剪刀到。谁也不敢怠慢怕因为自己而浪费时间，大家先用双而胶在报纸边上粘一段，以让另一张报纸贴上去，最后用宽胶布裹一圈。大家把吃奶的力气都用上了，为的就是让火车快点拼好来与对方一决雌雄，看看鹿死谁手。
可天有不测风云我们的宽胶布用完了，在这危急关头我和另一位同学自告奋勇的去买胶布吴老师答应了，并叫我们快去快回。当我们回来时已经开始比赛了。我俩上了车马上就走了。我们队走到一块鹅卵石地时，对方的车坏了，当我在那兴灾乐祸时，我们的车也坏了，抢修员下来从手上厮下一段胶布把“伤口”补好就上路了。刚过鹅卵石地车又坏了还是两个地方这让大家爆跳如雷。但对方的车也坏了，比我们还多一个地方，这让大家“阴转晴”笑容满面。我自信的想你们这不是不自量力吗？我们修的比他们快，所以我们离终点更近一步了。离终点还有三分之一的距离时，我就漏洞百出了。刚走几步坏了，抢修队员下来修火车。可刚走几步又坏了。当我们队修好时，我拿胶布咬一段向上看，看见了坏的地方就粘，我本以为能让火车坏的'次数少一些，但我的举动是那么微不足道。当我们快到时终点时又坏了一次，这让对方得了胜利。没办法，就像毛主席说的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。运动会的快乐在于合作的力量，团结的力量是无限的。
运动的作文 篇5
这个星期三，我们学校举行了一场趣味运动会，非常非常的有意思！
第一个项目是“扔球”。分别有十个同学拿着球往场地中间的纸箱里扔。我们班男女二十个同学居然一共才投进了十二个球，真是不可思议！唉，这一项我们班没有得第一名。
第二个项目是有我参加的项目“夹球跑”接力赛。准备的时候，我和我的同伴背对着背、手拉着手，当老师把球塞到了我们两人的背中间以后，我们就飞快地横着身子朝前跑去，绕过一张桌子，又转身跑了回来，当距离终点还有几厘米的时候夹得球掉了，不过这时我们已经成功的抵达了终点，好惊险啊！比赛结束后，我长长地叹了一口气。虽然我们很努力，但是这项比赛项目我们班还是没能得第一，好遗憾啊！
第三个项目是“穿珍珠”。同学们一个个像骏马似的奔向穿珍珠的地方，然后迅速的'用筷子夹起一颗珍珠穿到棍子上，然后飞快地跑回去让下一个同学来接力，哈哈，这一项比赛我们班终于得了第一名！同学们欢天喜地，在操场上兴奋地大喊大叫。最后，大家兴高采烈地回到了教室。
三个项目虽然只有一项得了第一名，但是我们还是很高兴。通过这次比赛，我希望我们全班同学一起努力，争取在下一次的趣味运动会中获得更好的成绩！
运动的作文 篇6
从小，我就很爱运动。每次周末，都爱和爸爸一起在广场上打羽毛球，虽然每次都打得汗流浃背，可我很是快乐，可能每个小孩的天性就是爱和大人玩，特别是父母。
在我11岁时，父亲为我买了辆自行车作为礼物。于是，我又迷上了骑自行车，每次放学，我都要独自在广场上骑车，可能父亲不放心我一个人骑，他便也买了一辆。周末，父亲领我去郊外，我总是吃力地骑着车，尾随父亲。一天下来，脚非常地痛，但我并没有叫苦，反而越来越喜欢。我认为一切运动都有很大魔力，他吸引着我，可以带给我无尽快乐。
上了初中，接触到的运动也越来越多，可我却喜欢上了长跑，也许是由于每天晚上班主任老师领我们长跑的原因吧。虽然每次跑步都感觉累得不行了，感觉心脏跳动得十分剧烈，以至于停止，也感觉周围的一切都成了浮云，可我依然正视前方在，一切的思想都消失了，眼中只有那一条遥远而孤单的终点线，脚步沉重地踏在操场上，我的全身也随之震动。终于，我跨过了终点线，瞬间感觉全身无力地瘫在操场上，嘴巴大口大口地呼吸着空气。我终于听到了心跳声，回头看看终点线，再看看自己跑过的操场，嘴角不禁浮起一丝笑意——虽然这段路程很艰辛，但如果你征服了它，你会十分快乐，因为你在挑战自己，并且成功了。
运动带给我的快乐，可以超过一切。当我考试发挥失利或与朋友吵架时，我就会跑到操场上去，独自一人在跑道上跑着，使我忘记时间，忘记烦忧，忘记一切，最后，头脑中不再有烦心之事，只有征服赛道后的.喜悦。
运动不仅能给自己一个强健的体魄，它更能带给人无尽的快乐。而在带给人无尽快乐的同时，也促进了身心的发展和健康。
运动的作文 篇7
俗话说：“人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。”所以，人类不能只吃好喝好，还要多运动，只有多运动，身体才能健康。
我最喜欢的运动当属跳大绳了。我在班级跳大绳的行列中名列前茅，跳的比较好，只要下课有时间，我就会和好朋友们一起去跳大神，我们个个都跳的`大汗淋漓，开心极了！
跳大绳这项运动能强身健体，还能使我们开心。大人们跳大神可以缓解工作的疲劳，还可以锻炼身体，而学生跳大绳则可以放松心情，忘记烦恼。
跳大绳还有很多好处。如果你遇到了什么烦恼或棘手的问题，你可以去用力跳大绳，让自己出汗，这样就可以放松自己的心情，让自己更加轻松。
法国的作家帕斯卡曾经说过一句至理名言：“我们的生命力存在于运动之中，绝对的精致就是死亡。”是啊，难到我们的生命不存在于运动之中吗？难道静止不是死亡吗？
同学们，那么就让我们一起来运动，让美好的幻想变成美好的现实吧！
运动的作文 篇8
在这阳光明媚的日子里，我校的春季运动会又拉开了帷幕，我很荣幸被选为班里的'运动员，心里既兴奋又激动。
在100米的赛场上，当看着五年级运动健儿们快速的奔跑，我的心里不由得紧张起来。轮到我们四年级了，虽然我没有拿到金牌，只拿了银牌，但我的朋友们还是不停地祝贺我，这让我也感到很欣慰。当朋友跑800米时，我们班兴奋地叫喊加油，其中我喊的最多，声音最洪亮，我真希望她能赢，即使她没赢我们也会为她加油呐喊的。
4×100米的接力赛更激动人心。我是第一棒，我飞快地跑着，把手中的接力棒稳稳地交给马铮铮，马铮铮一接过棒子，就如风般跑起来，与一班相比，我们还落她们一段很长的距离，但我还是好紧张，怕万一出个差错，于是我就跟着跑，直到马铮铮传给孙梦圆，孙梦圆传给周雨妍，周雨妍最后冲到终点闯了红线那一刻，我才停下来。啊，我们班赢了，拿了第一名，我兴奋极了！
运动会虽然落下了帷幕，但我还沉浸在那激烈的赛场上，那一声声枪响还在我耳边回荡，那一个个画面还在我脑海里回放。我觉得，摆好姿势，随时准备着起跑，响起的枪声是最嘹亮的，它使我知道了什么叫做速度，什么叫做反应。
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