(集合)成功作文
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的成功作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成功作文 篇1
我经历过许多种尝试，而那一次的`尝试让我久久难忘。
那天晚上，爸爸妈妈都不在家，只剩下我一个人。可是他们却不知道我怕黑。
我心惊胆战地坐在沙发上看电视，忽然，我看见窗户边上有一个白白的东西在飘动，我心想：难道见鬼了!吓得我“啊!”的叫了一声。等了一会儿，我壮了壮胆，慢慢地走过去，一看原来是风吹得窗帘在动啊!
“这些东西，原来都是我的幻觉啊!我怎么能害怕呢!我要勇敢起来!”我自言自语地说。
我口渴了，去厨房倒水，可不小心把锅碰到了地上，“丁零哐当”一阵乱响，但我并没有害怕，而是大胆地走过去，捡起来，回去再看电视。
我成功了，战胜黑暗了，我成功了。
成功作文 篇2
在日常生活中，我们会遇到许许多多的挫折，当你战胜挫折的时候，就会发现成功中蕴含着的是喜悦。
自从上次我没有学会滑冰，我就暗暗下定决心，一定要学会滑冰，这不，经过几番周折，终于说服了爸爸，让爸爸教我滑冰，可前提条件是让我在一天内写完作业，我心想：“这还不容易！”我早早的就把作业写完了，爸爸竟然想反悔，我用三寸不烂之舌终于把爸爸这个想法给消除了。小鸟在枝头上叽叽喳喳的叫着，花儿妹妹今天也不知怎么，笑得那么灿烂。我踏上了学滑冰的旅程。我穿好冰刀，把刀套带在刀上......一切准备就绪了，我向着那只有三十平米的冰场走去。和我同行的人还有爸爸的同事，他也是一位体育老师，因为今天值班所以就和我们一起踏上了滑冰之旅。
迎着微风，我把冰套脱下，慢慢地走上了冰场，爸爸连忙说：“不急，不急，把重心压低。”我想：“怎样才能把重心压低呢？”爸爸用急切的语气又对我说一句：“咱们今天就学在冰上走路吧！”我说：“这还不容易吗？”在上冰的过程中，我觉得自己有些莽撞了！历经艰苦，我终于在冰上站住了脚。这才敢在冰上学习走路。“八字脚！八字脚！”爸爸拼命的喊着，希望我梦听见。我把注意力都放在了爸爸说话的内容上，并没有想过站不稳的问题。“扑哧”四脚朝天了，爸爸连忙跑过来问：“没事吧！”我的'身上几乎都沾上了雪，心想“这是个好兆头”，是我要学会的象征，也许这些想法都是自我安慰吧！一小时像流量般飞快地走过，渐渐的我走得也不像刚开始那样每走一步都要摔倒。当我对爸爸说我学会在冰上走路时，我似乎感觉到了从未有过的感觉——成功时欢快的喜悦。爸爸的同事也对我竖起了大拇指。这样我鼓起勇气，大声的说到：“我一定要学会滑冰！”
“失败是成功之母。”我认为这句话是说：“只有经历过失败的人，只要坚持努力，成功就在眼前。”
成功作文 篇3
这天，我们一家在潘安湖公园游玩，这时，我的朋友骑着自行车来了，看着他的车，我心想：要是我也会骑车，该多好哇。
于是我问他：“我可以骑一下你的车吗？”他十分大方地说：“给。”我接过车，一下子不知道该怎么做。我先试着跨坐在车座上，两只脚一起踩上了脚蹬，车一下子就倒了。我爬起来，有些苦恼。爸爸看见了，走上前对我说：“让我来教你吧。”我点点头，有一次骑上了车。爸爸说：“刚开始学的时候可以先试试一只脚在脚蹬上，另一只脚在地上划着走。”我按照爸爸教的样子试着往前划，刚开始，车子还会晃晃悠悠得要倒。过了一会儿，已经可以保持平稳地划一会儿了。就在我刚要试着把另一只脚踩上脚蹬时，车一歪，我又被摔了个大马趴。我气得抓狂。这时，爸爸对我说：“加油，就要成功了！在你感觉平衡时，另一只脚在上再上，不要害怕，找找感觉。记住，生气是没用的'，只有努力不放弃才能帮你做到想要的事情。”我听了爸爸的话，继续尝试着慢慢往前移动，随着感觉越来越对，另一只脚踩了上去，蹬了起来，这次没摔倒，我成功了！终于！我忍不住大声喊：“我会骑车啦！”
学骑自行车的经历让我明白了：生气只会浪费时间和精力，不如把这个时间和精力拿来努力，才会离成功更近。
成功作文 篇4
从上一年级开始，我就迷上了图书，依然清晰地记得那个书柜在教室进门的左手边，上面零星地贴着小花，在两扇玻璃门边贴着“播下一种习惯，收获一种成功”的字样，还有一张又大又可爱的笑脸。
走近一看，咦，书柜里放着各式各样的书，有《三字经》《百家姓》《三国演义》《白雪公主》《海底世界》……都是我喜欢看的。最记得“孔融让梨”的故事，它是讲孔融七岁时，他祖父过六十大寿，有很多的人前来祝寿。有一盘梨在桌子上，孔融的母亲就叫他把梨分了。于是，他按照长幼的顺序依次来分，把最小的一个给了自己。父亲问他：“为什么把大梨给了别人，而自己却留了个最小的呢？”他从容地回答道：“树有高有低，人有长有幼，尊重年长的人，是做人的`道理。”
周末回家，刚好家里煮红薯，妈妈将煮熟的红薯捡一些放在盘子里，等红薯冷了之后，她让我拿红薯给她。我将最大的一个红薯捡给了她，她问为什么，于是我将这个故事讲给她听。她开心地笑了，轻轻地摸着我的头，像风儿轻轻地抚摸着洁白的云朵。时至今日，那种温馨依然刻在心里。
不知不觉已经到了五年级，“播下一种习惯，收获一种成功”，这是我们五年级语文老师的声音，又仿佛是四年级语文老师的，又像是三年级的，二年级的……总之，这个声音萦绕我耳边，久久不能散去。
请播下你阅读的习惯，你终将收获一份成功！
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