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儿童节的作文

时间：2026-03-20 07:06:59 儿童节

儿童节的作文汇总[6篇]

　　在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的儿童节的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

儿童节的作文汇总[6篇]

儿童节的作文篇1

　　欢腾

　　小学阶段的最后一个节悄然而至。

　　大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友，个个脸上洋溢着幸福的笑容。我们家也分外热闹：小宝弟弟、六六弟弟来到了我们家，更令人激动的是我的好朋友王赓丰也来找我玩。

　　我们四位小朋友在妈妈和小姨的带领下，一路欢歌笑语来到了戚城公园。我们从车上跳下来，飞快地冲进大门。六六弟弟更是可爱，他的两条小腿就像小马驹似的不停地奔跑着，还一边怪怪地向我们出着鬼脸，那样子又滑稽又可爱。

　　我们艰难的翻过陡峭的戚城旧城墙，虽然浑身都是土，但是心里却快乐无比。我们一同来到跳跳床前，急不可待的跳了上去。我们一跳三尺高，可六六弟弟却糟糕了，被我们震动得像一张烙饼一样在上面翻来覆去，怎么也站不起来。最后，我们想了一个办法，轮流来跳。我们几个大孩子跳的时候，六六弟弟坐在边上休息。几分钟后，我们停下来，让弟弟来跳。他跳动的'姿势可真可爱，像一只顽皮的小猴子，举着双手，嘴里还嘟嘟囔囔的数着：后来跳跳床上的小朋友越来越多，有的小朋友开始故意摔倒。我们就又制定了一条规则：谁摔倒谁就淘

　　汰出局。我们几个大孩子有时一起跳，有时像下饺子似的扑扑腾腾乱跳，但是不管怎样，我们都是那么快乐，那么激情飞扬??

　　不知不觉中，天渐渐暗了下来，我们也渐渐的从欢腾中平静下来。啊，我们的真是一个欢腾的节日！

儿童节的作文篇2

　　今天我去了西湖博物馆参加了“神奇画笔点亮西湖梦”的活动，总共有30位小朋友参加，我们班就有5个小朋友参加，我们画了一幅很长的画卷。

　　首先主持人阿姨让我们参观西湖博物馆了解西湖的历史。然后我们开始画出心目中最喜欢的西湖的景点，我画了白堤的一个桥、宝俶塔、荷花和小黄鸭，在我的印象里，这些代表了我心目中的西湖，我最喜欢小黄鸭，我希望它留在西湖上，哈哈哈。最后主持人阿姨让我们看了3D电影——西湖沧桑，我特别喜欢看这个电影了，原来西湖是一片陆地，后来由于大海涨潮淹没了土地，等水退了被山阻挡的水就变成了原始的西湖，3D电影石头飞出来好像就在我们的眼前，特别好玩。

　　这次活动非常有意义，我不但了解到很多西湖的历史，还在六一这天和其他小朋友一起合作完成了很长的'一幅西湖的画卷，这个画卷将一直保留在西湖博物馆的二楼，我觉得简直太高兴了，这个六一儿童节是我渡过的最快乐的儿童节！

儿童节的作文篇3

　　今天，我们上一节班队课，主题就是：节日中的哀思。

　　今年的六一节是一个特殊的节日，因为汶川大地震联系着我们全们中国的儿童，我们要为灾区的小朋友送上我们的祝福，祈祷他们幸福平安，早日重建好家园。

　　班队课上，我们大家表演节目，有《爱在人间》、《泼水歌》等，我也朗诵我写的《献出我们的爱》，老师还倡议我们大家为灾区的小朋友捐零用钱、捐课外书。

　　后天就是六一节，我希望灾区的小朋友，能和我们一样欢度节日，我想地震中那些为救自己学生，献出自己的.生命的老师们，他们在天堂也会祝福他们幸福快乐。这次地震，激发我们全中国小朋友的爱，我们永远和灾区的小朋友在一起。所以，我们一定要和灾区的小朋友手拉手，心连心，每个同学都要伸出援助之手，要尽自己的力去帮助他们，让他们尽快地恢复上课这样灾区的小朋友才永远不会孤独，才能和我们一样，过一个快乐的六一节。

儿童节的作文篇4

　　惊讶中，眼睛滑过一丝冰凉的液体。

　　没有想到，老爸老妈竟然不相信我。我流泪了，他们还用尖刻的语言伤害着我。

　　同学豆子“六一”得到她老妈给的礼物——20元。我只想玩一小时电脑，可他们却说：“万一我们上班了你在家玩一下午呢？”在那短短的几十秒钟时间里，我哭了。我以前是那么的相信他们，而他们不仅不相信我，还用足以使人留下深深伤口的话语斥责我。“利刀割体痕易合，恶语伤人很不消。”我真的恨透了老爸，为什么？为什么？

　　我的心田被恶语割的鲜血直流，很痛，很痛。他们？大概很神清气爽吧？我哭了，老爸不停的说我，不让我流泪。我就哭，他不能防碍我的自由权。明媚的阳光像是在给老爸老妈加油，“叮咚”的流水像是让我更加伤心，我恨透了整个世界。

　　真的很想念以前的“六一”，没有伤心，没有痛苦，没有泪水。以前的一切像是电视在我脑海中流放。专家说过，生气多了，生命会短暂。我想我现在估计已经快要气死了，离自爆不远了。唉，最伤心的“六一”。

　　我正痛苦的想着，老妈静静的`走来，手里拿着一个杯子，里面满是蜂蜜水，金灿灿的。我还是哭，老妈上班去了。唉！胳膊扭不过大腿我还要写完作业才能玩会儿电脑。

　　我一时冲动，去超市买了几多好吃的，回到家我便开始大吃特吃，直到吃到心情渐渐平静。我又开始看电视，以便更快的帮我忘掉这个伤心的“六一”儿童节。吃呀吃，老妈 “咚”的一声回家了，手里也拿着几多零食，放在我的面前又去上班了。我盯着这堆零食眼睛都绿了，“谗虫”马上发作，我的胃竟然能装得下那么多的零食，我也惊奇不已。“嗝”我的肚子叫了一声，算是报告胃已满的消息。

　　临近下班时，我的伤心的事已经快被我的脑子消灭掉，嘿嘿，因为那些可口的food（食物），我已经高兴多了。啊！不对得赶紧写老师布置的作文————六一的一天，要不偶的命运就被烧成一文不值的烟了，我可不愿又被斥责，拜拜！

儿童节的作文篇5

　　六一儿童节到了，小朋友的脸上都喜气洋洋的，像一个个快乐的小精灵。今天上午，我们举行了游园活动，活动内容丰富多彩，给小朋友们带来了欢笑。

　　我最感兴趣的是“抢凳子”了，等音乐响起，我们绕着凳子走起来。等音乐刚停，我一屁股坐在凳子上，一个同学被淘汰了。第二轮，我又很幸运，又抢到了一把凳子。第三轮我还没完全坐在空位上，一个小朋友过来挤，我使出了全部力气把他挤了下去。我的'屁股像粘了双面胶一样，牢牢地粘在凳子上。最后一轮，就剩下我和一个三年级的小朋友，我心里很紧张，担心自己能不能抢到凳子。音乐刚停，他一屁股坐在凳子上，他得了最高分。

　　我最幸运的是“打保龄球”了。我拿起球，瞄准保龄球重重地扔了过去，球直接跳过保龄球，击在了桌子的侧面上。我想：这下惨了，击不中球了。没想到球反弹到保龄球上，压倒了六个保龄球，我高兴地跳了起来。

　　我又玩了“乒乓游艺室”、“摸彩珠”、“看图读单词”……这些活动都很有意思哦！

　　我希望明年的六一节也能过得很开心。

儿童节的作文篇6

　　为了能让同学们的六一·儿童节过得更加快乐。学校决定，在儿童节到来的那一天，举行表彰大会。给这一学年表现比较好的学生、对班级的事比较负责的班干部和对学校纪律比较负责的值日生进行奖励。

　　到了下午第一节，同学们都怀着高兴的心情走进了明照堂。在老师们的安排下，同学们都排得整整齐齐的.。接着，校长在颁奖台上大声地说：同学们好。学校举行的表彰大会现在开始。有请学校乐器队为我们演奏国歌！说完，乐器队们便开始演奏国歌了。一个同学拿着少先队旗绕着同学们走了一圈，同学们都不约而同地举起了右手，向这位同学和少先队旗敬礼。

　　国歌演奏完了，一个同学走到了颁奖台上，用洪亮地声音说：现在公布06年至07年毕优秀的少先队员……大家认真地听着。当她念到六三班，翁伟新时，我愣住了。我的喉咙像被针扎到似的，竟说不出话来了。想不到我竟然被评为优秀少先队员，真是太意外了。同学们听到这句话后，都用异样的眼光看着我。

　　我只是一个刚转学到这所学校的插班生，对于这里的一切都还是比较陌生的。想不到我会……真是无奇不有啊！

　　我的心跳似乎加快了速度，我迈着轻快地步子走到了领奖台上，这时，不知道有多少人正在注视着我。我吓得都不敢看他们了。翁伟新，翁伟新。你的奖状。教导主任拿着一张大奖状递给我说。我立即用双手接了过来，向教导主任敬了个队礼。我把奖状拿得高高的。这时，台下响起了一阵阵热烈掌声。大家都用羡慕的眼光看着我们这些领奖的同学们。

　　当我走下台时，部分同学还在看着我。我当时真是既害怕又自豪啊！接下来，就是优秀班干部和优秀值日生了。当他们领奖时，我的心里也是挺佩服他们的。因为我以前也是班干部，但我从来没得过这种奖。我想，是我对班级的工作做得不好吧。于是，我下了决心，以后要是再能当上班干部，我一定要认真负责。

　　我回到家里，立刻奖状贴在了墙上。这正奖状是我获得的第九张奖状了。它们就像是一面面镜子，反映我小学阶段的学习是好是坏。我看着这些小学的回忆，心里有一股说不出口的愉快！

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