感动作文【集合8篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的感动作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感动作文 篇1
这周日，我和老妈一起坐公交车去看病，我们找了个后面的位置坐了下来。
当公交车停在七塔寺时，车上来了一个年过七旬的老人，他左拎着一大袋生活用品，右手提着一把雨伞，身上大汗淋漓，嘴里喘着粗气，显然已经很疲劳了，可车上的人们就像没看见这位老人一样，看着窗外的还在看窗外，玩手机的还是在玩手机，仿佛这位老人从来都没出现过。是人们真的没注意到这位老人，还是根本就不想让座呢？我想大部分人一定是后者的想法。
公交车又到站了，“咯”的一下，前车门打开了，一阵寒风吹了进来，把老人吹的瑟瑟发抖，并且把他放在那堆物品顶端的那一张小票给吹走了，若是你见了这场景，一定会去帮他捡起来吧，可奇怪的是，没有一个人帮他捡起来，于是，他只好一边走，一边扶着扶手。当他走到一半时，车辆来了一个急刹车，他险些摔倒，尽管如此，也没有一个去扶他，给他让个座，我甚至看见，一位小伙子把头抬了起来，看看老人，又很快低下，仿佛这一切与他无关。因为我们坐在后面，认为老人站在前面，让座也是前面人的事，也没让座。
这时，好心的司机帮了老人一把：他在一大堆密密麻麻的电钮里按动了一下，车里便想起了一句柔和的声音：亲爱的乘客们，请给身边的.老人让个座吧。这时，坐在我身边的一位母亲正想站起来让座，她的儿子便拉住她的袖子，把她往回拽，同时，没好气的说了一句：干嘛呀？有什么可让的？接下去便是一场漫长的辩论，妈妈为儿子说尽了美德的重要，儿子为母亲说尽了利益的好处，最终，这是这位母亲为老人让了座。那一刻，我被深深的感动了，也感到有些愧疚。在别人都无动于衷的情况下，牺牲自己的利益，这是多么高尚的品质啊！在现实生活中，多数人都因为那少数的各别的事例对整个社会失去了信心，只有极各别人还懂得帮助别人。这是难得的，更是可贵的，俗话说：一颗老鼠屎害一锅粥，不错，都被这颗“老鼠屎”蒙住了双眼，可曾知道，这碗“白粥”是好是坏？只有去实践了，才会明白。我们都要有这种乐于助人的精神，创造一个更加美好的社会。
感动作文 篇2
小的时候很怕看那些励志书籍或是人物，因为他们虽然很坚强，很励志，却是在经历了各种生活的磨难之后才成为那么伟大，被光环笼罩的人物。一方面，是害怕他们天生身体或心灵上的残缺，会觉得这个世界很不公平，另一方面，又害怕他们在成功路上所遇到的艰难困苦，觉得成功是一件这么艰难的事情。
但是后来，随着慢慢长大，对这周围的了解加深，开始能够用一种温和的眼光看待世界的起起伏伏，月圆盈缺，开始觉得喜怒哀乐都是常事，酸甜苦辣才是人生，也开始愈加的'佩服他们那些不畏困难，努力筑梦的人们，因为精神上的强大远可以抵过身体上的残缺。
想起《钢铁是怎样炼成的》一书的作者保尔柯察金曾经在那么艰难的环境下依旧坚持，像是筑炼钢铁一般，将自己铸造成了理想中的人。还有《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒，从小饱受失明痛苦，对她来说，最大的愿望就是可以看一看这个绚烂多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她没有，可是她也没有因此对生活失去希望，反而更加的热爱生活，努力向上，长成了很多人都羡慕崇拜的模样。还有因肌肉萎缩被禁锢在轮椅上二十多年却对宇宙研究做出了巨大贡献的霍金，还有同样身残志坚的史铁生、罗斯福等等，他们都是伟人的代表，虽然身体上有着残缺，但是却依旧坚强的面对生活。他们的精神感动了我，也让我明白只有付出别人所不能承受的努力才会得到别人得不到的成功。
感动作文 篇3
有一次，我放学回到家，看见妈妈还在忙个不停，我就跑过去，抢过妈妈手中的扫把，说:“妈妈您忙了一整天，休息一下吧，我来帮您！”妈妈高兴地说：“好孩子，你会帮妈妈做家务，当然很好，但现在你只需要认真读书，妈妈就很高兴了！”从此之后，我养成了一个习惯：每天放学回到家，就先写作业。
还有，我每天放学回到家，妈妈都会陪着我写作业,读书。在我遇到难题的时候，都会耐心的'给我讲解。因为这样，再加上妈妈经常熬夜，使妈妈的喉咙变得沙哑。妈妈真的很辛苦啊！
所以，我一定要认真读书，考出好成绩来报答妈妈。
感动作文 篇4
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份来自学生的纯真的爱。
从教已过10多年，和学生每天滚打在一起，感受着孩子们的天真与纯洁，无邪与烂漫，当然也少不了顽皮与淘气。但学生有时表现得令我们教师也好感动，因为新课程更多地关注着他们的情感、态度、价值观，他们有了更多的机会倾诉自己的独特体验，表达自己内心最深处最真实的情感，每次都是一次精神的洗礼，一次思想的升华，一次品位的提升。我把这些点滴记录下来，让我们的教育生成更多的感动......
谈起最感动的一瞬间，从事教育工作10多年的我回忆起了那一盒金嗓子喉宝。为了实验室的整理工作，过度忙碌，加上白天3个班级的课程，那段时间嗓子沙哑，上课说话非常疼痛。但是还站在讲台上，坚持着上课。持续了一个多星期，那天，学生们在我走进教室的时候，集体起立，齐声唱起《爱的奉献》。下课的时候，班委代表送上礼物，一盒金嗓子喉宝，外带的卡片上，签满了学生们的名字和祝福，我一时间被感动得的`热泪盈眶，这就是作为老师所能感受到的幸福吧！
曾经在网上读过这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心
因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边一丝一毫的感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。日复一日，忙碌的生活让我们停不了脚步，但总有一些东西使无法令你泪流满面，也留下瞬间感动。瞬间一闪而过，想留下感动，请用心灵找寻。身边的好多小幸福，小感动只要我们用心寻找，一定会发现。
要说的故事真是太多太多，毕业学生的一封信让我热泪直流，后进学生的转变，就连“我喜欢上物理课！”这样一句话也让我激动不已......这份感动时时鼓励着我，让我欣慰，让我奋进，让我为自己的选择无怨无悔......
感动作文 篇5
人的一生中常会遇到许许多多令自己感动的事，有的也许只是一刹那间心的颤动，有的也许是一辈子的温暖。
令我感动的，是在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师，廖智。
“双腿截肢了，我依然能跳舞!”这是廖智发出的坚定而执着的声音。她在汶川地震失去了最爱的女儿和双腿，这对于一个舞者来说，无疑是天大的打击。如果是一般人，可能就是浑浑噩噩地靠人们的救助度过一生，可廖智并没有放弃，为什么残疾人就不能跳舞，为什么残疾人就没有在舞台上绽放的时刻呢?她开始和以前的朋友们研究在轮椅上的舞蹈动作。
功夫不负有心人，凝聚了廖智不屈的`生命信念和全部心血的舞蹈《鼓舞》演出成功。廖智一袭火红色的衣服，正如她燃烧着的信念一样，象征着与命运抗争的舞蹈动作使台下的观众眼眶湿润了。这个如烈火般燃烧的女子，这个燃尽了自己的双腿也要将生命的黑暗照亮的女子，感动了我，感动了许许多多人，她，感动了中国!
由此，我不禁想到了三年前的一件事。那个时候家里刚买新房，正在装修，我和妈妈住在出租屋里，出租屋很热，有很多蚊子。有一天晚上，我热得睡不着觉，哭着向妈妈求助，妈妈回答我的话，令我至今记忆犹新，她说，“再热，再苦，日子也得过下去，没有哪座大山是翻不过去的。”当时还不理解这句话，现在想来，妈妈当时不也正和廖智的坚持是一样的吗?没有哪座大山翻不过去，截肢、酷暑在生命的浩瀚长波里算得什么呢?不过是一粒砂、一抹尘罢了，她们对生命的执着和坚持，令我感动不已，这会是使我终生收益的道理。
廖智感动了我，与其说是她，不如说是她对生命的不抛弃不放弃，不如说是她对舞蹈的热爱和勇气。我相信，廖智的信念和事迹也会感动你。
感动作文 篇6
魏老师，是我们的语文老师。小小的眼睛，小小的嘴巴，塌塌的鼻梁上架着一副蓝色圆框眼镜。她圆圆的脸庞，十分严肃，不苟言笑。他对我们也十分严厉，我们都很怕她。五年级发生的一件事，使我改变了对她的看法，也令我永生难忘……
这天，两节课过去，该下楼做课间操了。就在此时，广播里传来这样一句话：“从今天起，我们来学习武术操，由老师选出优秀的学生进行集训，参加比赛……”我一听就起劲了，跃跃欲试。我们都争先恐后地冲向教室门口，怕去晚了没机会了。
就在我刚要迈出门槛时，身后传来一阵熟悉的声音：“李睿光，你就不要去了。”我猛地一回头，果然是魏老师叫住了我。
听到这话，我心里顿时凉了半截。不去！天哪，为什么？我张开口想问为什么，可话到嘴边又咽了回去。望着正埋头工作的魏老师，我只好慢慢地走回座位上坐下。
望望窗外正学着操的同学们，再望望魏老师，我不禁疑惑起来：老师为什么不让我去做操？是我做错了什么是被魏老师发现了？还是……我陷入了深深的思索中。
忽然，耳边传来一阵脚步声，抬头一看，魏老师正朝我走来！我赶紧低下头，呷了一口唾沫，心里不由的紧张起来。
突然，有人拍了拍我的`肩，我吓了一跳，发现魏老师正站在面前，她皱着眉头，显得十分忧虑。“李睿光”魏老师先发话了，她显得十分不安，“我知道你很想下去做操，只是你的病……”
对啊！我恍然大悟，妈妈的叮嘱，牢狱般的医院，以及那段痛苦的经历都浮现在我的脑海中。“你的病刚好，而且学这个操很累的，到时又旧病复发了。”魏老师关切的望着我我十分感动，不知该说什么。
魏老师又说：“要不，你回去问问你妈妈，问问医生，如果可以，明天再来做操，好吗？”“我……好吧”我哽咽了，泪水模糊了双眼。
这是我的魏老师，我永远不会忘记这“感动”。
感动作文 篇7
让我感动的一件事人生旅途中，每天都不会平静，记忆轨道上，不少事让我记忆犹新。尤其是那个春雨潇潇的日子，那个清晰、温暖的身影，让我难以忘怀。记得我上二年级的时候，有一天下午，我在教室里上第二节课，突然听见淅淅沥沥的雨声，我向窗外一看，果然是下雨了，我心想：糟了，爸爸上班去了，妈妈身体不舒服在家休息，我又没带伞。不一会儿，下课铃响了，我走出教室，看着茫茫的雨幕，心里不禁暗暗着急：怎么办？虽然我家离学校并不远，可这样走着回家，肯定会淋得一身湿……突然，校门口出现了一个熟悉的身影，是妈妈，我惊喜地大喊一声，来到妈妈面前，然后妈妈搂着我一起走进雨的世界。路是凹凸不平的`，一下雨就积了很多水，很不好走。突然前面驶来一辆大卡车，而且速度极快，来不及躲避了，妈妈急忙把我拉到身后，护在我前面，卡车呼的一声过去了，妈妈却溅了一身的污水，那一刻，我心里感动极了。我抬头看了看妈妈，她把大部分伞都给我遮着，而自己的左肩膀已经湿淋淋的了，可她全然不顾，仍然给我撑着倾斜的伞，一瞬间，我心里涌动着一股暖流，眼睛湿润了……如今，这件事已经过去一年多了，但我相信，妈妈那浓浓的母爱定会伴随我一生！
感动作文 篇8
相传，有一天俄罗斯著名油画家利维坦一个人去森林写生。当他沿着森林中的路走到山崖边时，已经是清晨了。当他突然看到远方的山峦被冉冉升起的太阳照亮，呈现出他从未见过的美丽景色时，他站在悬崖之上，感动得泪流满面。
一个容易感动的灵魂，是美德的基础。无独有偶，德国著名诗人歌德也曾在聆听贝多芬的交响曲时深深被音乐打动，眼泪如雨般落下。当俄罗斯作家托尔斯泰听到柴可夫斯基的《如歌的行板》时，他曾经被这首乐曲打动，泪流满面。无论是利维坦被美丽的风景所感动，还是歌德和托尔斯泰被动人的音乐所感动，他们都能真诚地流泪。现在，我们还能像他们一样感动流泪吗？
提出这样一个问题的原因是，许多人现在对世界之上所有令人感动的事情都麻木了。我们很容易路过各种各样的情境，或者视而不见，或者转身离开。我们常常对世界上的不美好睁一只眼闭一只眼，渐渐地就变得心狠手辣。我们也会流泪，但那些眼泪更多的是因为个人的损失或悲伤，而不是为了别人，或者为了什么令人感动的事情。
要回答这个问题，我们首先应该问利维坦、歌德和托尔斯泰，为什么他们会被风景和音乐所感动？那是因为他们心里有一块美好、柔软、敏感的地方。
感动的能力，是深深埋在心里的`种子，而因为感情而流出的眼泪，是枝头绽放的花朵。
如果一个人拥有感动的能力，至少说明他内心还有善良的一面，愿意为他人感同身受。感动是我们心中最宝贵的财富，是我们民族历史之上最宝贵的传统，是我们赖以生存和交流的纽带。一杯悲欢离合的美酒，从西到北，从东到西，绵延千里，感动的能力沉淀在我们的酒里，融化在我们的脚步之中，让我们在感动别人的同时，也感动了自己，滋润了我们枯燥甚至苦涩难熬的日子。
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