同学的作文大全（3篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的同学的作文3篇，希望对大家有所帮助。
同学的作文 篇1
在一个偏僻的小山村里，小雨辞一出生，她的母亲就去世了。而她在城市工作的父亲一听说，心也死了，整天抽烟、喝酒，不久，因为一场车祸，也去世了。于是，可怜的雨辞就成了孤儿。这件事很快传到了村长的耳朵里，就问村里是否有人愿意收养雨辞。一位好心的教师知道了这件事情，就从村长那里带走了雨辞，并且抚养她长大。眼看着雨辞快上小学了，那位老师别说有多高兴了……
一转眼，雨辞已经读小学二年级了，教她学习知识的老师就是从小把她抚养到大的那位老师，其实，在雨辞心里早已把她当成了妈妈。一切还是跟以前一样，不一样的只有：老师的乌发中添上了几根银丝，雨辞一天比一天长得更高了。这年的教师节很快就来临了，可谁也没想到：在教师节的前一天，雨辞放学后回到家里，和老师的女儿——紫铜一边写作业，一边等待着老师开会回来的时候，家里失火了。这时，下班回家的老师看见了，急忙冲进火海，背起雨辞，对女儿说：“别怕，妈妈马上就来救你！”说完就离开了，当她把从火海中救出的.雨辞放下时，火大的已经冲不进去了……老师非常难过，可是她说：“唉！谁让她是我的女儿呢！”……
夜晚，雨辞听见啜泣声，连忙从床上爬起来，躲在墙角，在一片朦胧中，她看到老师的泪水在眼眶中打转，自己心里难受极了。于是，她决定明天一定要送给老师一样最好的礼物。
清晨，雨辞很早就醒来了。她跑到山坡上，摘了她认为最好看的野菊，用红绳子扎起来，悄悄地走到了老师办公室的窗口，向四周望了望，想：我虽然不是您最好的学生，但是，您是我最尊敬的老师！她跑到他们昨天晚上睡觉的地方，见老师还在沉睡，就背起书包，跑到了学校。她来到老师办公室的窗口，看见看见老师的办公桌上放着一本书、一副眼睛、一个地球仪、一瓶墨水和一台翻到9月10日的日历。她见办公室里没有人，就静静地将野菊插进了老师的笔筒，然后满意的笑了。
正在这时，一双温暖的手搭在了雨辞的肩膀上，泪水顿时模糊了双眼……
同学的作文 篇2
天龙：
你好，我想真挚的跟你谈谈一些事，可否？
天龙，我们俩的关系一直挺好，但我从未深入你的内心世界，我想做你交心的朋友，真的。你这到当初竞选副班长，我为何选你没他，而选的你吗？因为他虽然成绩好，习惯和意志品质都大大超过你。但有一点他比不上你——你敢管人。如果他在卫生方面这不管，那不管。我们班的流动红旗，一学期就甭指望了。天龙，还记得那件事吗？
17日，我与组员在做配套，你拿了单子回来，大胜叫住我，让我看单子，我以为你不知道怎么处理，问我怎么办。我心不在焉的答了一句：“马上来！”却迟迟没有动身。你走过来把单子停在我笔前，上面赫赫写着一行字：教室外瓷砖 -1你严肃地说了一声：“这周是不是你干？”我照样奋笔疾书，冒了一句：“张家豪干，你问他去！”态度很是生硬。他大步流星的向张家豪走去，我仍不予理睬。
过了一会，也许是你们争论完了，你同张家豪一起向我走来，张抢先说：“这周不是你干吗？”“不啊，你干。”我抬起头慢慢的说。“等等，咱们梳理一下，第一周是你干吧。”张家豪毫不迟疑的嗯了一声。“那这是第几周？”张天龙看了看单子的`日期，答：“第六周。“这不就得了！”我埋怨道，继续埋头写作业。“杭天，你这样很不礼貌。”你冷不丁的说的一声。我浑身一颤，进入思索中：
回想刚才，自己确实做得有点过分，与人说话，不该太冷淡，应直视对方，我确实做得不对。
正是这天晚上，我带队回到宿舍。进了宿舍，依然与同学学说说笑笑，却没看见你没回来。一会，你突然推开门，差点把我推倒。你二话不说，爬到床上，蒙上被子，失声痛哭。同学问你，你也不答应，不停的哭。
大概是没力气了，你的哭声渐小，我轻声对你说：”有什么事，说出来，我可以为你分担。”好一会，你才把事情原委说出，我真为你感到愤愤不平，半宿都没睡。
18日下午，老师说起这件事，口径又恰恰与你的不同，我思索：是你骗我，还是老师没调查清楚呢？
我否认了前者，在我心里，你一直是个诚信的人。不过，即使刘子豪不让你进，你还可以告诉老师，为何要用偏激的方法呢？我不解。
天龙，快乐的时候，你可以忘掉我；不快时，我愿为你抹去忧伤！
你的朋友：杭天
4月21日
同学的作文 篇3
我有一个非常要好的朋友，他的名字叫赵昊昱。他高高的个子，性格开朗大方，特点也非常鲜明。
比如，他的英语学得糊里糊涂。英语老师常常说：“赵昊昱，你能不能把你的态度放认真一点儿？”赵昊昱根本就没听见英语老师的话，每次都糊里糊涂地说：“嗯，知道了。”上英语课时，他总是心不在焉，英语老师都被他给气糊涂了，只好一遍一遍地督促他。
比如，他不擅长数学。每次上数学课，他都想方设法和我做小动作，有时候还被老师逮个“现形”。后来，我们不再是同桌，他就和新的同桌做小动作，偶尔还被老师逮个“现形”。他做题有点粗心，经常错一些简单的题目，让老师非常无奈。
可是，他语文学得非常好。尤其是他的阅读分析能力特别突出，每一次老师问一些比较难的问题，他都能准确而响亮地说出答案，令我非常佩服。特别是令我们都头疼的归纳文章中心思想，他也能说准确。可以说，他是我们班语文学习最优秀的同学。
当然，他的字写得特别漂亮。每次学校有什么写字比赛，老师第一个想到的是他。每次检查作业本时，老师总是把他的`作业本挑出来，放在最上面。我们都很羡慕他，模仿着他的样子写字，却没有他写得好。语文老师总表扬他，你根本想象不到，一个英语和数学学得不怎么好的同学，语文却学得超级好。
不过，这一切都不影响我们成为好朋友，我既羡慕他的优点，也提醒他的缺点，他对我也是这样，因为我们是好朋友。
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