可爱的弟弟作文

[精品]可爱的弟弟作文3篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的可爱的弟弟作文3篇，欢迎阅读与收藏。

可爱的弟弟作文 篇1

　　我有两个弟弟，康康和泡泡。他们都非常可爱，尤其是康康，不像泡泡总是哭。我一听到泡泡的哭声就觉得好吵，我大声地叫：不要哭！泡泡。可是泡泡不听我的`，而且哭得更大声了。

　　康康很乖也很善良，我每次踩到他的脚他都没有哭，还对我说：小心点，不要摔倒了。他从来不会生我的气，比如说有一次我抢他的东西吃，他并没有生气，还对我笑了。我还觉得康康是个跟屁虫，我喊他做什么他就做什么。比如我对康康说我和泡泡出去玩了啊！康康马上就把书放下，跑到我面前来了。我为什么不跟泡泡玩呢？因为他总是把我的玩具弄坏。有次我和康康玩平板，泡泡跑了过来砰一声就把我的平板碰倒了，游戏都被他打乱了，哼！

　　有时，我会背康康和泡泡。康康好重，我走了一段路，腰都快被压断了，痛死宝宝啦！但是泡泡就不一样啦，我背他的时候挺轻的，就像身上没有肉一样，不像康康身上全是肉，好像一个肉嘎嘎。我有一个办法让康康不要长胖，就是锻炼身体，每天多跑步。

可爱的弟弟作文 篇2

　　今天，晚上我到医院里去看病。在等待的过程中，我发现有一个小弟弟真是非常有意思。

　　小弟弟长得胖嘟嘟的，看上去大约只有五岁左右的样子，浓黑的头发盖满了他那圆圆的脑袋，就像一顶帽子似的。尖尖的鼻子上面长着一双圆溜溜的眼睛，像两颗黑葡萄似的，长得着实让人欢喜。他是妈妈带他来看咳嗽的。本来，他和他妈妈坐在走廊上的椅子上等着的，他妈妈还给他讲故事哩，他倒是认真听了。后来，妈妈说：“宝宝，我去趟厕所，你坐在这里，看着妈妈的'包。”小弟弟说：“好的。”谁知，他妈妈起身刚走进厕所，他就立马离开了座位，去看对面有一个小朋友在玩I PAD 的游戏，看得非常专注。他根本就不知道妈妈已经上完厕所出来了，而且站在他的后面，他却浑然不知。他妈妈生气地说道：“我叫你干的事呢？”这时候，他才反应过来，朝位置上看了看，又走了回去，老老实实地坐在位置上了。

　　我觉得这个小弟弟真是蛮有意思的。虽然，他的行为从一个侧面反映他不是一个有责任心的小孩，但是我觉得这也是可以理解的，毕竟还小嘛！

可爱的弟弟作文 篇3

　　我的弟弟是一个喜欢关爱他人的小朋友，他可爱的小脸上总是带着温馨的笑容，遇到困难永远积极面对，乐观向上。

　　我每天放学回家时弟弟总是会走到鞋柜前。踮起双脚，拿出我的拖鞋。笑眯眯的走到我的.跟前说：姐姐快换上凉拖鞋吧！这么一件小事，不知道从什么时候开始，这已经成了弟弟每天必须要做的事，而且弟弟认为这是他的权利别人是绝对不可以侵犯的。

　　有一次我自己拿了凉拖鞋，一边开心的唱着歌，一边穿凉拖鞋，被弟弟看见到了，他流着眼泪回到了自己的房间，哭了起来，起初我没有太在意，没有过几分钟，弟弟哭的比之前厉害多了，我急忙跑进他的房间，问了他怎么了。他看见我进来，比原来哭的更加大声，我不知所措心想：弟弟好像是因为我自己拿了拖鞋而哭的！我意识到后，连忙把拖鞋放倒了鞋柜里面，大声的叫到：弟弟快把我的拖鞋出来！弟弟翻脸比翻书还快！他立刻笑容满面，高兴起来。满脸的笑容像一朵正开的艳丽的桃花，在温暖的阳光中绽放。

　　弟弟一边高兴的嚷着：姐姐，姐姐！一边又蹦又跳的给我拿拖鞋，还用他的小手给我做按摩呢！顿时我觉得弟弟好可爱，自己真幸福呀！

　　还有一次，弟弟三岁时他总认不得数字，妈妈没有空，只好我来教弟弟，我用我的手指一根接着一根的数着：一、二、三、四可他总是三心二意，一会儿玩儿铅笔，一会儿这跑过来那跑过去。我叫他，他总是回头微微一笑，又跑了。为了防止他在乱跑，我只好抓住他胖呼呼的小手一边比着数字一边数着，我说：如果好好数数姐姐就把那去小兔送给你！弟弟点点头，我和弟弟你用心的数着数，我一遍，他一遍，没过多久弟弟成功了。也把小兔子送给了他。

　　这就是我的弟弟，一个喜欢关爱他人，活泼淘气的好弟弟。

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