蚂蚁作文[合集5篇]
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的蚂蚁作文5篇，欢迎阅读与收藏。
![蚂蚁作文[合集5篇]](/pic/00/c2ecd2cf03_5fbf7eb305422.jpg)
蚂蚁作文 篇1
有趣事的童年是七色的，更是斑斓的。我的童年就是如此，那时的'我，是个不折不扣的假小子。
热火朝天的午后，大人们都聚在空调屋里，有的闲聊，有的打盹，还有的玩手机游戏。小孩子们呢？嘿！都奔到楼下玩去喽！
待到八人小组全到齐后，暂定队长小胖大声宣布：“今天，我们的任务是：勇捣蚂蚁窝，木匠蚁是一种。它们会啃食木头，对树木有害！活动时间限时一小时。”小伙伴们听后，纷纷摩拳擦掌，蓄势待发。我与小胖、晨宇星以及菲儿成一小组，起名“秘密小组”。在寻找完器具（木棍，石块，袋子）后，秘密小组发起进攻啦！
我与菲儿虽然都害怕虫子，所以我俩只负责等木匠蚁上钩进入袋子后，立即用石块堵住袋口，最后四个一起开工——消灭害虫。怎么找到木匠蚁呢？这个简单，“小百科”晨星宇头头是道地解释：“木匠蚁经常出没在我们附近，大家先寻找一两只，然后尾随他们一路做记号，就OK啦！”其余三人似懂非懂地开始寻找木匠蚁。
我们撅着屁股，屏住呼吸，一本正经地寻找木匠蚁，不知道是谁，突然发出了一声“暗号”，瞬间，其余三个人都以百米冲刺的速度拥到小胖身边。只见大概有六只木匠蚁搬着一个玉米粒正往蚂蚁窝赶。我们这群平时闹哄哄的欢喜冤家第一次变得如此安静。一个个不敢发出半点声音，尾随木匠蚁们来到一块木块下，木块上还有几只调皮的木匠蚁正来回“走”动。我和菲儿用两根木棍轻轻掀起木块，逮了个正着！一个蚂蚁洞！我们将粘了巧克力的木屑撒入袋子里，将袋子放在离洞口半米远的位置。一群蚂蚁接二连三地蜂拥而至。最后，我们拿石块重重地压在袋子上，木匠蚁纷纷败下阵来……
童年，就是这么天真，有趣，那么无拘无束。想你——童年……
蚂蚁作文 篇2
清晨，当第一束阳光透过窗户洒在我的身上，我慢慢地睁开了眼睛。我惊奇的发现周围的一切对我来说是那么的大。我吃力的'爬到镜子前，看着眼前的一切，我简直不敢相信！我……我变成了一只蚂蚁！我隐约记得昨天下午，我捕捉了一只小蚂蚁，想用它做标本。可是在我找小刀的时候，小蚂蚁挣脱了束缚，在我的手上狠狠地咬了一口。然后我也变成了一只蚂蚁！
作为一只蚂蚁，我现在必须得躲起来，不能被人类抓住做成标本。“啊！”随着一声尖叫，我不慎掉进原来自己设计好用来捕捉昆虫的陷阱里。这里是一个迷宫，在这里我遇到了两只同样掉进陷阱里的小蚂蚁。为了出去，我们便合作了，我画出了大致的地图，而他们也已经熟悉了地形，很快我们就走出了迷宫。
出来后的当务之急是找到变回自己的办法。我根据解铃还须系铃人的道理，便跟着那两只小蚂蚁回到了蚂蚁穴。可是我们刚到就遇到了第二重危机。一个“捕虫人”在蚁穴前埋伏，已有许多蚂蚁受害。看着眼前的一切，我心里既羞愧又愤怒，于是冲上前去将那人咬了一口。他感到痛后将我一把抓起重重摔在地上便落荒而逃。而我却昏了过去。醒来时我在蚁穴中，一大群蚂蚁围着我喊英雄，蚂蚁王给我喝了一种药水后我变回了自己。
自那以后我便明白，生物都是平等的，不能为一己私利而伤害别人。
蚂蚁作文 篇3
“快点把它们弄死吧!"弟弟不赖烦地说。我紧紧地注视桌上的蚂蚁，根本不理睬弟弟的话。因为我想看看它们这样辛苦地爬到桌面上到底是为什么。
我看着那小的可怜的东西在桌上爬着，它们腰微微地弯曲，好像很疲倦似着，如一个90岁的老人，刚刚跑完200米的样子，我暗笑它的无能及渺小。它却四处寻找着，像猎人寻找猎物的样子，突然它发现了猎物一小块蛋糕。它仔细地围着那小块蛋糕，在它看来却是庞然大物的蛋糕走了两圈，跟着自己又试试味儿。恰似一个年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后，它迅速离去，像要通风报信似的'，我也不理会天了。
过了几分钟，它们好不容易的才把蛋糕抬到桌边，但我淘气的把蛋糕放回原处，满以为那些蚂蚁一定会就此放弃。但出乎意料，它们回头返到原处，毫不犹豫再开始抬，我渐渐了解它们了，它们小小的身躯不是代表无能，而是代表毅力，刚强和团体精神。我比它们优越什么呢？我为什么不学习它们的优点呢?
我看着这些蚂蚁慢慢地离去，我下定决心，以后一定要向它们那样有毅力。
蚂蚁作文 篇4
今天，我又在家门前，望着那湛蓝的天空，一排排的大树。一群蚂蚁，出现在了我眼前。十几只小小的蚂蚁抬着一大块一大块的薯片，正在往洞里运，就在这时一阵强风从我脸上搓过，蚂蚁们辛辛苦苦找到的食被吹开了。这下它们干脆不走了，居然开起了音乐会，跳起了舞，蚂蚁一边触角碰着触角，好像在把自己得到的快乐分享给其它伙伴。一只蚁王走过来用角碰了一下工蚁的`角，工蚁像受到命令一样，走回洞穴，运来了一些生米，一只蚁后，紧跟其后，蚁王见了蚁后两人对视良久，他们开始了午餐，蚂蚁吃的津津有味，我都不忍心去打扰它们的好时光，他们然后一起欢跃地走回洞穴里去。
三四只工蚁从很远很远的地方归来了，每一个都用头顶着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶回洞穴，是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？
我真想问问它们，可惜我不会它们的语言。
我蹲下身，观察着蚂蚁们，一位测气候者发现了天马上要下雨了，蚂蚁们鱼贯而出，往高坡上走，来到了另一个洞穴，工程师在忙于装修这新的洞穴。
我发现了蚂蚁快乐的天地，我多么得意！
蚂蚁作文 篇5
傍晚，放学的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地，观察蚂蚁。草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的.小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家，小学生作文《观察蚂蚁》。这一幕让我不得不佩服啊！蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，没过一会儿，那只又肥又大的毛毛虫就被蚂蚁们打败了，蚂蚁们把毛毛虫抬进洞里，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着书包回到了家。通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。
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