我熟悉的人作文

时间:2026-03-21 02:04:30 [第二单元]写身边熟悉的人

我熟悉的人作文6篇(优)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的我熟悉的人作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我熟悉的人作文6篇(优)

我熟悉的人作文 篇1

  有很说起我熟悉的人多很多,在这里我要说的是我的班主任——刘老师。

  刘老师对我们每个学生都非常了解。记得我刚转学来到这个班时,对周围的一切都很陌生,刘老师一有空就和我聊天,在一次次的谈话中,我喜欢上了她,有刘老师的关心和鼓励我很快适应了这里的一切!学习也有了很大的.进步!从不知不觉中融入了这个集体。

  刘老师是一个对工作非常认真的人。一次,我们开家长会,爸爸单位加班去不了,他就打电话和我爸爸交流看法,他真正做到了对每一个同学负责。

  更让人佩服的是他不会特别优待成绩好的同学,也不放弃学习落后的同学,她把我们班管理的非常好,她爱我们,我们更爱她。

  有一首儿歌中唱到:我的老师想妈妈,刘老师就像我们的妈妈。一个和蔼可亲、平易近人的妈妈。你说我能不熟悉她吗?

  

我熟悉的人作文 篇2

  今天是星期一,我穿着整齐的校服走进了学校。一些学生在教室里专心扫地,一些学生在操场上打篮球,一些学生在学校公园里玩游戏。马上就要上课了。我赶紧从厕所跑到教室。当我上楼时,于颖用双手抱起一个小妹妹。于颖用亲切的语气对她说:“小姐姐,你叫什么名字,在哪个班读书?”我的小妹妹哭着说:“我叫黄小玲,我在三年级五班。”于颖把她的妹妹扶进了三年级五班的教室。上课铃响了,我匆匆走进教室。于颖还没来教室。我一进教室,老师就不慌不忙地走进了教室。当老师看到时,于颖还没有来到教室。当她迟到时,老师对于颖说:“于颖,下课后到办公室来。”众所周知,于颖将会受到批评。

  下课后,于颖忐忑不安地走进办公室。我怕老师误会于颖,所以我也走进了办公室。在老师说话之前,我先说:“老师,于颖上课迟到了,因为上课之前,她看到一个小妹妹摔倒在地上。当她把小妹妹扶进教室时,下课铃响了。”

  第二节课,老师走进教室后,对同学们说:“同学们好!于颖刚才迟到了,因为她帮助了一个小同学。于颖是个乐于助人的.少先队员,你应该向她学习!”教室里响起了热烈的掌声…

我熟悉的人作文 篇3

  在我熟悉的人当中我最忘不了的是李老师,虽然她不是我们的班主任,但她是我忘不了的`一个人。她中等身材,那眼睛像晶莹的宝石,长着一条辫子,樱桃小嘴。

  李老师第一次我们上课的时候,她讲的课文我们都爱听,但是有一次李老师提了一个问题我们都不敢答,老师问我们“:你们为什么不举手呢?”我们说“:我们怕答错老师骂”,老师说“:如果你们想学习进步的话就压积极举手,还有早上读书肺部变大”。听的老师的话我们从老师的关心下,看到了老师对我们的关心!

  李老师你永远都是我们的知心姐姐,你永远都是我们的好老师!

我熟悉的人作文 篇4

  我来写写我熟悉的一个人——小宇吧!

  小宇有一个红红的脸蛋,脸上长着一双圆溜溜的大眼睛。他的嘴巴每天都露着一丝甜蜜的微笑,所以特别惹人喜爱。

  小宇坐在我的前面,是一个一直跟我关系很好的朋友。我很羡慕的是他的攀爬技能,为什么呢?那就从几个月前发生的一件事情说起吧!

  几个月前,我跟小宇约好星期六下午到后广场运动。我早早就跟妈妈到后广场运动。过了不久,小宇来了,他礼貌地和我们打招呼。我带他到双杆前,心里想:哈哈!这么高难度的器材,小宇一定爬不上去!我能双手紧握双杆,双腿勾住,整个人四脚朝天,已经很厉害了!可是,我太自以为是了。只见小宇身手敏捷,像小猴子一样,不一会儿功夫,就爬到了双杆上面,双手张开,还悠哉悠哉地站了起来,平衡能力超级棒!当时的我真的是大吃一惊,心里羡慕极了。这时,小宇好像看透了我的.心事,微笑地对我说:“我来教教你吧!”接着他耐心地教我爬上去的方法。很快,我就能像小宇一样爬上双杆了,心里甜滋滋的!

  这就是我熟悉的一个人——小宇,他热情活泼,攀爬技能棒,我非常喜欢他。

我熟悉的人作文 篇5

  我熟悉的人有很多,不过最熟悉的要数我小弟弟。

  我小弟弟他很爱发呆,想象力非常丰富,如果让他写小说,一定能超过阳光姐姐。爸爸老说他坐没有坐相,站没有站相,老是做一些奇怪的'动作。他总能把我笑得肚子疼。

  有一次,我们一家在桌子上吃饭。我的那个小弟弟就笨手笨脚地拿起筷子,夹菜吃。他夹菜,别提多搞笑了,夹一会掉一会。还是奶奶帮他夹的呢!他还老爱抢我的菜,就算菜已经送到我的嘴边,他也会去抢来吃。因为他还是个小孩子,所以我才不和他计较。大家都吃饱了,只剩下他一个人在桌子上吃饭。他不紧不慢地品尝这每一口饭,每一口汤。妈妈看得不耐烦了,便对小弟弟说:“快点吃!不然不让你下去公园玩!”这下,我那个号称“家中小老虎”的小弟弟也被吓到了,他飞快地吃了起来。不一会儿,就吃光了。不过,他的“宝座”却布满了饭粒……

  一吃完饭,他就兴奋地说:“去玩了!去玩了!”谁知到,这是妈妈为了让他快点吃饭吓唬他的呀。看着他那可爱的脸,我们都笑了。

  这就是我那可爱有笨笨的小弟弟,我爱他!

我熟悉的人作文 篇6

  我熟悉的一个人当然是妈妈啦,我的妈妈她是浓浓的眉毛,水汪汪的眼睛,小巧玲珑的嘴巴,还有圆圆的'脸蛋。

  我妈妈平时很凶,但关心起我来又是无微不至的。凶起来的事比如有:我和姐姐来到厦门,妈妈就接我们去她公司写作业,姐姐的暑假作业本做完了,我们三个只差作文还没有写完,可是妈妈只让姐姐玩,不让我玩,他们可以吃两个冰激凌而我只能吃一个冰激凌,如果我说我还要吃一个妈妈就会骂我,还有的时候妈妈都让姐姐玩手机和电脑,我手机和电脑都不能玩。

  关心起我来有很好,比如:在福州时,我记得有一次我发烧,妈妈就不顾一切地送我去医院,到了医院时医生说我要打吊瓶,我害怕了,因为这是我第一次打吊针,我怕扎进去很痛,可因为妈妈鼓励我,我才静下心来好好等待医生打针。打完针后几天,我的病全好了。我真的要好好谢谢妈妈带我去看医生。

  你们现在知道我为什么说妈妈很凶又很关心我了吧,因为妈妈凶又太凶,好又太好了,所以我要好好学习不让妈妈生气,做个好孩子!

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