荷花的作文优秀8篇
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荷花的作文 篇1
牡丹国色天香，月季美丽大方，百合清新淡雅，菊花清新飘逸，玫瑰格外妖娆……不知名的小野花也美丽可爱。各种各样名花奇葩争奇斗艳，美丽芬芳。可众多名花中，我最喜欢荷花，出淤泥而不染的荷花！
要问我为什么喜欢荷花，我会毫不犹豫地回答：“荷花不仅美丽，更有值得我们学习的品质。”
荷花有白色的、粉色的，都是十分淡雅的颜色。荷花的花苞最为可爱，小小的，嫩嫩的，娇羞欲语，含苞待放！说起花苞，不由让人想起诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”盛开的荷花，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞。
荷花不仅美丽，那香气呀，也芬芳扑鼻，沁人心脾。夏天，一闻到这种淡雅的香气，顿时会让人感到清爽舒服。美丽的荷花，再加上那淡雅的香气，顿时魅力四射。
花瓣凋谢后，就露出了里面的莲蓬。新鲜的莲蓬绿绿的，可真像一把小雨伞。莲蓬里睡着许多小宝宝，剥开它们的衣服就露出一粒粒白色的莲子。那脆生生的、苦中夹着甜的莲子，叫人吃一次就难以忘怀。还有荷花的根——那莲藕，白嫩嫩、脆生生的，可诱人了！见了它，你肯定会馋的流口水！
荷花的叶，圆圆的，绿绿的，像天然的屏障，富有生命力！每片荷叶上都会有一颗颗的露珠。那露珠透明、晶莹、可爱，透明的像玉石，晶莹的像珍珠，可爱的像一个个小娃娃在向我们微笑呢！
我喜欢荷花的美，更喜欢荷花的品质。
荷花出自淤泥而不染。荷花本身是清洁的，她却长在淤泥中，但丝毫不受淤泥的污染。我觉得我们应该向荷花学习，如果本身就是清白的，那就不要去找“淤泥”；即使身陷污泥中，也不要把自己给污染了。不然，洁净的`本身就会被淤泥吞没。
还有荷花苦中夹着甜，朴素中带着华丽的本质也值得我们学习。
荷花盛夏开放，绽放一夏，顶着炎炎烈日，却丝毫没有畏缩，仍然努力给池塘中的小鱼和青蛙带来夏天烈日下的一丝清凉。这种舍己为人的品质也是多么难能可贵呀！这种品质也值得我们学习：我和你，虽然都是小孩子，但是应该像大人中的英雄那样，遇到困难要毫不畏缩！在什么时候都要这样。活着要有一口气，只要有这口气，就要拼，就要搏，就要发出我们微小的光和热，拿出我们的胆与魄！
荷花虽然并不是最好看的花儿，但它却是我最喜欢的花儿，是拥有高尚品质的花儿。我们要向荷花学习，清新淡雅，不畏困难，出自淤泥而不染！
荷花的作文 篇2
我见过美丽的花有很多，有五彩缤纷的牡丹，有高贵清雅的菊花，还有光彩照人的太阳花，但最令我陶醉的是荷花。荷花在城里是很难见到的，那次去秦皇岛旅游时，荷花给我留下了深刻的印象。
前年暑假我和妈妈去秦皇岛旅游，旅馆的旁边有一片池塘，池塘里长满了荷花。
荷花的颜色大多是粉红色的，也有乳白色的，只不过比较少见。有一天下了雨，我碰巧看到了平时难得一见的白色荷花。它有四五瓣花瓣，花朵开得很大，花瓣的形状有点像柳叶，只是比柳叶宽大了许多。靠近花托的地方逐渐变细，变平，越往里面花瓣就越嫩，颜色越艳，越是可爱，最中间是金灿灿的花蕊，里面簇拥着小小的莲蓬，那小东西一开始是黄色的，慢慢地才会转成绿色，我想，这莲蓬是不是也因为这雨珠所以才变绿了呢？
我在池塘边，一边观赏着雨景，一边观赏着荷花，到了傍晚，天放晴了，放眼望去，雨后的荷花更加妩媚了，好似泪眼莹莹的`娇俏美人，穿着白裙绿袄，粉嫩的脸上还挂着晶莹的泪珠，一阵调皮的风吹过来，吹得这美人破涕为笑，泪珠也一下子掉了下来，被细心的荷叶接住。我愤恨这拙劣的笔写不出那一刻“水中仙子并红腮，一点芳心两处开”的情景啊！
我爱荷花，爱她的淡淡清香，爱她的亭亭玉立，爱她的娇媚容颜，更爱她出淤泥而不染，濯清涟而不妖的高尚品质！
荷花的作文 篇3
走进公园，看到的是绿油油的竹子，弯弓似地石桥，还有像鸟张开翅膀一样的亭子，而吸引我眼球的却是在微风中轻轻荡漾的荷花池。
春天，冰封的荷花塘融化了，工人们忙碌着栽藕，我也尝试着去栽种，啊，水好凉!只见几条细小的`鱼儿正绕着我们的双膝嬉戏呢。
夏天，太阳照射着荷花池，我想她也很想看一看那嫩绿色的荷花叶子。一片一片的荷花样子崭露头角，像一把把遮阳伞，为自己撑起了一片天。小蝌蚪不时地游到岸边，是不是在寻找着自己的妈妈呢?这时在耳边响起了青蛙妈妈的呼唤声，这就是演奏家们对孩子们最真挚的爱意吧。蜻蜓在水上掠过，小鸟停落在树枝上叽叽喳喳地在谈论着什么。美丽的荷花此时已竞相开放，红的、粉的、紫色的、色彩艳丽，漂亮极了。
秋天，荷花池里的荷花谢了，荷叶枯萎了，它留给大家的是斑斓的记忆。荷花池边的小朋友们玩着游戏，忘了回家。
冬天，荷花池里结了厚厚的冰。小朋友们在冰面上玩起了“赶大车”你追我赶，非常开心。
四季的荷花池你真美丽，我们喜欢你!
荷花的作文 篇4
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，人们被晒得汗流浃背，无精打采，但这恰好是荷花飘香的季节。
来到池塘边，只见池水清澈见底，鹅卵石静静地躺在池塘的怀抱里，不知名的鱼儿们在水中玩耍嬉戏。池边垂柳掩映，就像一大幅活的画。
池塘里长满了绿油油的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘，远远望去，像给池塘换上了一件绿色的大衣。在阳光的照射下，荷叶显得格外翠绿，犹如一把把翡翠伞，为池塘里的鱼儿遮风档雨。荷叶间，一根根墨绿色的荷梗在水面上昂首挺胸。
荷花犹如那高贵又美丽的公主，亭亭玉立，楚楚动人，扭着纤细的腰在大圆盘上跳着优美的舞蹈。荷花长得千姿百态，形态各异。有的荷花很害羞，轻轻遮住了那娇小玲珑的脸庞，才绽开两三片花瓣向路过的人们微笑；有的荷花饱胀得马上要破裂似的，含苞欲放，向路过的人们点点头；有的`荷花开得又大又美，花瓣全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，笑得十分灿烂，给路过的人们以温暖。正如古人所说，“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。荷花的颜色也有很多，有白的，有粉的，还有黄的。白的胜雪，粉得似霞，黄的赛金，开得热闹非凡。
闭上眼睛，空气中流淌着阵阵荷花的幽香，沁人心脾。
微风吹来，池面泛起一层层涟漪，荷花立在荷叶上翩翩起舞，引来无数的蜻蜓和蝴蝶在池塘上空飞舞盘旋，在荷花间游戏，小鸟欢快的歌声在空中回荡……
我喜欢夏日的荷花，喜欢它的美丽迷人！
荷花的作文 篇5
“接天连夜无穷碧，应日荷花别样红。”荷花是多么的美呀！今年暑假，老师把我们带到解放公园去看荷花展。
我星期一早上我早早的起了床就到了解放公园，一进解放公园大门，一副美丽的画卷就出现在我的面前。前面是一行桃花树，左边是一个圆形的“湖”这湖中有许多的荷花，有的是红色的，有的是白色的，有的是粉红色的，还有的粉白相间，说不清是什么颜色。风儿一吹，它们宛如水中仙子在跳舞；右边则是一片片碧绿的荷叶上面有一些豆大的水珠，我们把它一摇，这些水珠如珍珠般的洒落下来，像洒下幸福的热泪。
等了不久，张老师来了，带我们走进了这美丽的画卷。
里面的荷花争芳斗艳，像似正在举行荷花选美大赛呢。
里面的荷花如小仙子在随风舞动，又如一个个穿着不同颜色衣服的小仙女。随着风的`伴奏，跳着舞。这是多么美的景象啊！
最令我难忘的是那小池塘，这个小池塘像农村的小塘子；这个小塘子的对面是一座亭子，亭子是用草盖起来的，乡村气息十分浓厚。小池子里面是一些荷花与荷叶。荷花如仙女披在身上的轻纱，是那样的美。有的荷花雪白雪白的，花瓣重重叠叠，真是一花中之仙子呀！有的荷花是粉红色的，最外面一层花瓣搭在荷叶上里面的花瓣一层层的，里面的花心像一个个又嫩又黄的豆芽儿，看起来非常的新鲜。有的荷花红白相间，风儿吹过，她在水中翩翩起舞。厚厚的荷叶，如塘里的小鱼打的伞，这伞是碧绿碧绿的，这是世界上最美的伞。
接着，我们跟老师谈了谈话就依依不舍的离开了。但我脑海时常浮现出那美丽的荷花。它的根在污泥里，它的花却是那么的纯洁娇嫩。我爱荷花，爱她清新的香气，爱她圣洁的傲气，更爱她出污泥而不染的纯洁。
荷花的作文 篇6
花园里的花五颜六色。蓝天蓝蝴蝶兰，像飞舞的蝴蝶；有火红的绣球花，像燃烧的火焰云；还有金桂花，像闪闪发光的小金币。但是我最喜欢的是荷花！
初夏时，荷花开得像鸟儿从蛋壳里冲出来。它的绿色枝条似乎无穷无尽。圆荷叶像一顶帽子和一个大吸盘。当夏天来临时，荷花将会盛开。远远望去，像穿着粉色裙子的优雅小女孩在风中翩翩起舞。
我原以为泥土里的花会很丑，但没想到它会这么美。这是个奇迹。游泳池里所有的荷花都开放了，吸引了许多人观看。场景非常生动。
莲花除了被人看见之外，还有很多用途。例如，莲花和荷叶可以用来泡茶，晒干后，这是一个很好的产品，脂肪去除和减肥，是非常薄的女同志青睐。餐厅的厨师能闻到荷叶做的'荷叶饭和油炸荷叶鸡的味道。
我爱荷花。虽然它没有蝴蝶兰那么纯洁和高贵；没有绣球花那么热情；没有桂花那么娇艳。然而，我更欣赏它的美丽和高贵的品质“把荷叶从天堂带到无限远，荷花反射太阳否则是红色的”。
荷花的作文 篇7
我家的池塘里有一池美丽的荷花，一到夏天，满池的荷花都打开了它们的小莲蓬，凝望着它们，我想起了一个人，一个我最爱的人。
我读小学时，成绩很差，为此我一直埋怨上天为什么不给我一个聪明的脑袋。你却对我说：“聪明的脑袋是靠自己的勤奋努力得来的，而不是上天给了，没有人天生就聪明。”最后你还笑着对我说：“让我和你创造一个聪明的脑袋吧。”刚开始，我不太相信你说的话。因为，你小学都没读完，就被迫缀学回家了。直到那一天晚上，我起床上厕所，隐隐约约听到你从房间里传来的断断续续的.读书声。我走近你的房间，轻轻地推开点房门，我看到，你正在看我的数学课本和练习册，因为你不懂做我练习册里的练习题，所以你老是看一下课本，又看一直练习题，希望想出解题的方法。此后，我每天都看见你在津津有味的看书，嘴里还喃喃自语，一个星期后，你来对我说：“让我们来创造奇迹吧，我来辅导你的功课。”说完后你就认认真真的教起我来，可是对于一个失去自信心的我，无论你怎么教我都听不懂，可你却相信我是个聪明的孩子，一定是你在哪个地方讲得不清楚。接着，你又仔细细的看一遍题，找出最简便的解题方法，耐心地，反复地讲到我明白为止。你就这样日复一日，年复一年，只求奉献，不求索取，教育了我三个春秋。
坚强的是荷花，碧绿笔直的茎是你一身的傲骨，既使在喜怒无常的天气里，也总是挺直腰杆，不会后退，也不会妥协，迎接一个又一个的困难和挑战，笑视一切的挫折与磨难，犹如朴实清丽的女子，以奋发向上的心态和坚忍不拔的勇气，相信明天会更好！
你，我的妈妈，我最爱的妈妈，谢谢您给了我打开世界大门的钥匙，给了我遨游知识海洋的一叶扁舟，是您在我灰心时给了我自信，在我成功时同我一起开心，在我失败时给我鼓励。
妈妈，我爱你！爱你像荷花一样，永远呵护我，教育我，让我健康快乐的成长。
荷花的作文 篇8
低头弄莲子
我觉得“低头弄莲子，莲子清如水”真是好句子，清新自然之极！
“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”也不错，可是显然用过一番心思了。
“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟”，有些小女子态。
“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”又太悲凉了。
我不太喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这样的句子，总觉得它过于“伟大”，一味强调西湖荷花的多和艳，对于花本身却没有更多的体察与关爱，少了一些真挚的情感。宋诗喜欢说理，受理学思潮的影响，说理多了，感情肯定少了。而理学家们有时不免大言欺世，张载说要“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，抱负固然远大，却与普通人没多大关系。害得后来的读书人往往不肯脚踏实地，深受其害！这两句诗也一样，以“天”“日”作比，气势很大，很了不起，只是越读越觉得趣味寡，刷到墙上很像是官员们夸耀政绩的口号！当导游词不错，事实上它在西湖导游的口中出现的几率也是最大的。只是除了激动以外，不会让人有任何感动。
“采莲南塘秋，莲花过人头”，一定是真正下过水塘里的人才写得出来，一定是内心里真正喜欢这荷花，不把荷花一定要看成别的什么的人才写得出来，那些站在岸上的人不会有这般感受，那些呢哝作态、伤心人别有怀抱的也不会这么写。它好就好在它的全出天机，好就好在那是一个文化初创的时期，思维没有定势、心态没有僵化，一切都是那么充满了萌生期的活泼泼的.朝气。
中国人喜欢荷花，热爱荷花，还因为荷花是雅俗共赏的，她不仅仅是历代文人雅士吟诵的对象，也是老百姓生活中喜闻乐见的事物，是民间美术中的重要题材。
在明清以来的民俗用品中，利用谐音的手法组成“连年有余”或者“百年好合”的图案，一定是最常见的。不光年画中有、刺绣中有，也遍布于玉器、石雕和木雕中。前者的“莲”通“连”，常常描绘盛开的荷花下一个胖娃娃抱着一条大鱼，以示盼望年景丰收、生活富足之意。后者的“荷”通“合”，多见于婚庆的场所，以鸳鸯与荷花的组合来表示对婚姻的和谐与美满的祝福。
荷花再怎么清高，在老百姓这里，依然只是他们热闹而平凡的人生的一部分而已。
“采莲南塘秋，莲花过人头，低头弄莲子，莲子清如水”，不炫技、不逞巧，虽不可句摘，可是，真好！
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