【集合】美丽的雪景作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的美丽的雪景作文8篇，希望能够帮助到大家。
美丽的雪景作文 篇1
“虎子，告诉你一个好消息。明天有大雪哦。”妈妈神秘地告诉我。
我听到这句话，激动得都说不出话来了。心想：这是20xx年的第一场雪，不知道会是什么样呢。真希望时间掌握在我的手中呀。我觉得时间象蜗牛一样慢吞吞的，每一秒在我心中都是漫长的。
“虎子，快看，下雪啦！”
第二天早上，我还在睡梦中，隐隐约约听到了妈妈的叫声。我一骨碌爬起来，趴到窗台上向外看。哇！外面正下着鹅毛大雪呢。我仿佛来到了南极，楼下一排小轿车，此时变成了一个个胖乎乎的小企鹅。我迫不及待地想快点到楼下耍一耍，和可爱的小企鹅做游戏，留下淘气的足印。
终于，我和妈妈踏上了“南极之旅”。
我迅速拉开了楼门，映入眼帘的是白茫茫的一片。大地上、墙头上、屋顶上，到处都铺了厚厚的积雪。我们走在雪地上，就像走在软软的棉花上一样。此时的小区，像是在冬眠一样，显得从未有过的宁静。路旁的'灌木丛，像刚压出的冰激凌，又像一朵朵大蘑菇，就连电线上也穿上了洁白的外衣。昨天见了我们还鼓掌的杨树，今天却像羞涩的少女，低着头，默默无言。
雪地上只有两行脚印。此时我想：“我怎么走才好呢？我并不想破坏这美丽的雪地呀！”于是，我就踩着前人的脚印，一跳一跳往前走。这样既有乐趣，还不会弄坏了这漂亮的画面。
大家见过彩色的雪吗？瞧，顽皮的红绿灯偏要把“雪皮大衣”披在自己的身上。他发出的光把雪也染成彩色的了。
在春风中轻轻摆动的柳树，此刻也换了一个人似的，厚厚的积雪几乎要把她压弯了腰，但她还在坚持着。
雪仍在纷纷扬扬地下着。人们头上、身上落了一层雪花，可人们全然不顾，依然在雪地中慢慢走着、说着、笑着……
美丽的雪景作文 篇2
今天是20xx年上学的第一天，因为路滑的缘故，为安全起见我和妈妈走路去上学。路上行人很多，但几乎没有骑车的。雪很厚，脚踩上去会有一些“嘎吱嘎吱”的'声响，许多人前前后后地走着，发 出很大的声响。我想：这声音一定是新年的第一场音乐会吧！路上，我们一边走，一边欣赏雪景。当然这期间妈妈考我的英语单词，我都轻松地回答出来了。进了学校，我发现有许多雪堆，这多么像一 座座白雪城堡啊！我想假如我们可以像童话里那样缩小几十倍，在雪的世界里自由玩耍那该多好啊！
这平坦的道路、洁净的教室，不都是老师们牺牲自己宝贵的休息时间扫干净的吗？同学们让我们珍惜这良好的环境，珍惜在学校的宝贵时间，努力在知识的海洋里探索，用优异的成绩来报答我们的老师吧！
美丽的雪景作文 篇3
今天早晨，我推开窗户一看，屋顶上、树上、地上一片洁白。啊，开始下雪了！我便想到外面去打雪仗，堆雪人。爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白，美丽极了！爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈，把它们当作记号，因为这样就不容易走散了。爸爸还用手指在雪地上出数学题让我算呢！一会儿5分钟到了，爸爸带着我准备往奶奶家赶。走在路上，我说还想玩一会儿，爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。玩了一会儿，又到了5分钟，这时，正好爸爸来接我回奶奶家了，我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。
由于刚吃早饭，所以我们都吃不下，就准备到广场玩一会雪。到了广场，我沿着原来画的记号走到了上午玩的地方， 然后又在那里画了40个记号，爸爸在我的记号上添了几个小球印，说这样更容易辨认。爸爸准备带我走了，我拉着爸爸说还要堆一个小雪人，爸爸同意了。因为今天的雪太小了，所以我们在台阶上堆了一个小雪人，我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的'头和身子，又用小草和树叶当了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的时候，我们经过了实验小学（我现在读书的学校）。
路过实验小学，我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多，道具也更齐全的雪人，我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪人的帽子和饮料桶，用树枝当了雪人的手，用一点小雪当了饮料桶里的饮料，用吸管插在雪人的嘴里，好像是雪人在高兴地喝着饮料。做完了雪人，我们准备回家了，就围着雪人唱起了歌儿。我们慢慢地离开小雪人，小雪人离我们越来越远，小得就像是小蚂蚁。
我喜欢这下雪的日子!
美丽的雪景作文 篇4
一年中有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我却独喜爱冬天下雪时的景色。
冬天，大雪纷飞。人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话世界。松的那清香，白雪的那冰雪，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的`心灵也在净化，变得纯洁而又美丽。
早晨，天气阴沉沉的，看样子要下雪了。下午，果然下起了雪，好大的雪啊！起初是雪粒，就像天上有谁大把大把地撒着白糖，落到地上，发出沙沙的声音，似乎千万条细蚕在吃蚕叶。不一会儿，雪粒汇集成了一大片一大片的雪花，好像许许多多的白花瓣被冬姑娘大把地往下撒。
傍晚，雪停了。走在广阔的道路上，一眼望去，只见白茫茫的一片，真是“千里冰封，万里雪飘。”有许多孩子在雪地中堆雪人，打雪仗，他们玩得不亦乐乎，充满着童年的欢乐。雪任凭孩子们将它捏成雪球，然后砸来砸去，它们虽然被砸的七零八落，但它们从不抱怨，以自己的疼痛来换取我们的欢乐。它们以其特有的方式给我们以快乐，这种精神，我懂得！
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给我们带来快乐，也让我们欣赏到了一副“瑞雪美图”！
文章中作者通过对雪景的描写，展现给我们一幅“瑞雪美图”，表达了作者对雪的赞美之情。文章采用总分总的结构，结构严谨，脉络清晰；比喻句的使用使得文章语言生动活泼如“起初是雪粒，就像天上有谁大把大把地撒着白糖，落到地上，发出沙沙的声音，似乎千万条细蚕在吃蚕叶”。
美丽的雪景作文 篇5
飘着雪儿的天空显得有点灰暗，风刮到脸上有点疼，有点像砂子打在脸上，有时还会钻进脖子里，冰凉的又摸不到，有点像毛毛细雨，渐渐的又有点像白砂糖，在屋子上、树枝上、小河里、田野里捉起了迷藏，一闪就没了，真有点不太相信自己的眼睛。
飞舞的雪儿纷纷扬扬，枯黄的野草和绿油油的麦苗都盖上了白色的被子，屋子和光秃秃的大树也穿上了白色的衣裳，远远的看去天和地连接在一起，不知不觉中就进入了洁白的童话世界。
变瘦了的河水和天空一样灰灰的'，有雪的白、有天空的灰，有变黑了的泥土，就像一个调色板。有些鸭子在岸边的芦苇间梳理羽毛，有些鸭子在河里嬉戏、潜水、游来游去，就像一枝枝画笔在调色板上调和着各种色彩，来描绘着大自然美丽的画卷——雪景图。
美丽的雪景作文 篇6
前几天，我们这里下了一场很大的雪。
那天早上，我还在床上做着我的美梦，突然，妈妈跑进我的房间，对我说；“快点起床了，外面下雪了。”听妈妈说下雪了，我顿时精神焕发，更起来了好久似的。我一蹦三尺高，用比原来快三倍的`速度穿好了衣服，赶忙跑到窗户前，一看。哇！大地上白雪一片，就像一层地毯。树上突然之间开出了几朵白色的“小花”，真是美丽极了。
在街上，我看见书上、车上、房子上到处都是白雪一片，我心里真是高兴极了。
到了学校，我赶忙跑进了教室，把书包放了，就去玩雪去了。到了中午，我和同学们弄了很多学来，就和下面的人打起了雪仗来，你打过来，我打过去，打到了我的脸上，我感觉非常的冷，但我的心是非常热的。
冬天的雪，给人们带来了无穷的乐趣，虽然雪这么冰，把我们的手都快冻僵了，但我们的心是非常热的。
美丽的雪景作文 篇7
雪，纷纷扬扬地下着，像一只只白色的精灵从天而降。雪花落在街道上，顿时变成了一片白色的海洋；雪花落在了树枝上，仿佛是一条银色的带子；雪花落在了屋顶上，远远看去，就像一块白色的大馒头。北风呼呼地刮着，把雪吹得忽上忽下，好像是在伴奏一样。
雪，下了整整一个下午，地面上积了厚厚的一层。雪白白的，好像一块无暇的翡翠；雪软软的，像一块海绵；雪滑滑的，楼下玩耍的'小朋友一不小心就摔倒了，但他们很快勇敢地站了起来……
我爱我的家乡，我更爱家乡这美丽的雪景。
快给我冲个凉水澡吧!我的家乡满洲里是一个美丽富饶的地方，就像草原上的一颗闪亮的明珠镶嵌在大草原上。美丽的雪景250字作文无知指数：*****获奖感言：什么事。"老师为我们讲了很多很多的关于阳光文学社的故事?在老师的带领下，我们开始出发了。开心果。哦，成长，教会我信任别人;
美丽的雪景作文 篇8
这个冬天很暖和，很少下雪，今天终于下了一场大雪。我穿上厚厚的棉衣，随后就踏进一个瑞雪飘飘的世界。
一股寒气迎面袭来，我不禁打了一个寒颤，不由自主地把棉衣裹得更紧了。放眼望去，嗬！好一个粉妆玉砌的世界啊！空中是漫天飞舞的雪花，地上像铺上了一张柔软而冰凉的白地毯。在这冰雪的世界里，我情不自禁地想起毛主席的一首诗："北国风光，千里冰封，万里雪飘……"同学们兴高采烈地追逐、游戏着，踩得雪地不时发出"咯吱咯吱"的'响声，在地上留下一串串美丽的图案，又像是一串清脆的笑声。突然，一个雪球"扑"地向我飞来，我冷不防被砸中了脑门。扭头一看，原来是"调皮鬼"郭梦雨摆开阵势在打雪仗。我不甘示弱，也从雪地上抓起两大把朝她扔去。不偏不倚，雪球在她身上开了花。我撒腿就跑，谁知脚下一滑，跌了个四脚朝天，她趁机扑过来，接着两人在雪地上打滚，活像个大雪人。可我们不在乎，一边抖落身上的雪，一边哈哈大笑。
站在雪中，只见无数温柔、细腻的雪花亲热地扑来，仿佛淘气的娃娃，一个劲儿往我的脖子、手心里钻。皑皑白雪，在阳光的照射下，映出一道道五光雨色的彩虹，真美啊！我深深地陶醉了……
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