阳光作文

时间:2026-03-21 12:28:36 阳光

【精品】阳光作文6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的阳光作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】阳光作文6篇

阳光作文 篇1

  少时的我和父亲、姐姐拮据地生活在一起,相依为命。在这个缺少母亲(因病去世)的残缺的家庭里,似乎事事都不称心,时时还不如人意。相随我们一家三口的只有风雨,并无彩虹。

  新华字典

  由于家庭经济困难,当年身为小学生的我在去学校报名读书时,竟然要向学校赊账。当学费已成为家庭的沉重负担时,我不敢想象,更不忍心向父亲提出哪怕是一本最普通不过的用于学习生字词的《新华字典》这样的需求。在我每日的校园生活中能有朝一日拥有一本《新华字典》,竟成了我最大心愿。

  一天放晚学后,我和姐姐步行回家,刚回到家,我的眼球就被桌子上的那本崭新的《新华字典》吸引住了。同时,在《新华字典》的旁边还放了一个崭新的粉红色书包。我欢呼雀跃地捧着《新华字典》向父亲询问从何而来,父亲微笑着对我说:“这是政府发的,是国家资助我们的。”我双手捧着梦寐以求的《新华字典》激动得笑个不停。第二天,我将《新华字典》带到了教室,并请我最尊敬的语文老师为我写上了我的姓名。《新华字典》一直被我珍藏着,她将陪伴我今后每时每刻的'学习。

  再续学业

  上初中时,我所在的班里有六十多名学生,百忙之中的老师们给了我足够的关怀和爱护,“一日为师,终身为父”这句话直到那时我才能明白它的真正内涵。

  临近九年级时,姐姐的一场车祸如晴天霹雳般残忍地发生在这个原本困难重重的家庭里,对我们而言,这无疑雪上加霜。为了帮助姐姐治疗,我放弃了自己心中的梦。可是,正当我决定从此放下书本时,爱生如子的老师用坚定的语气说,你只管来学校读书,在你们最困难的时刻,政府会伸出温暖的手,会帮助你们的。正是政府的关心,我再续了学业,出色地完成了初中的学习任务。并以优异的成绩考入了省示范性普通高级中学——当涂县石桥中学。当我看着那录取通知书的时候,泪如雨下,百感交集。

  感谢有你

  正因为有这如阳光般温暖的资助政策,帮助了我继续学业,重拾书本,避免了辍学在家的遗憾,也正是因为这如同是在黑暗中的明灯的资助政策,鼓励了我不断前行,积极进取,给了我读高中的机会。

  在石桥中学的三年学习生活中,我得到了更多的来自资助政策的关怀。这针对贫困学生的各项资助政策,使得我的学习生活更加踏实、更加安心,我也更加努力了。从此,我再也不用害怕因贫困而被拒之门外,因贫困而被迫辍学。资助政策,给了我一个快乐而精彩的成长过程。

  资助政策如那炽热的太阳,源源不断地向四周传播热量,给了我们温暖与阳光;资助政策如那潺潺的流水,不断地向前流淌,恩泽四方,福泽天下;资助政策如那及时的春雨,滋润了我们的心田,灌溉了祖国的花朵,传播了爱的力量。

阳光作文 篇2

  我特别偏爱在冬日里享受那难得的一抹阳光,虽然没有春的明丽,夏的热烈,秋的炎热,但那柔柔的一缕,就已经深入我心。我爱拥有阳光,在冬日里,躺在阳光下的沙发上,看着我爱看的书籍,享受阳光的抚摸,阳光的温暖渐渐地透过衣服,暖到我的皮肤一直到我的心里。在阳光的温暖下阅读,这是一种美的享受,享受着阳光无限的给予。我爱阳光的味道,我认为阳光是有味道的。在冬天阳光下晒过的被子是我的温床。阳光在被子上留下了她经过的足迹,留下它特有的味道——温暖。我爱睡在晒一白天的被子里。阳光的味道包围着我,就像在母亲的怀抱中,感觉严寒阴冷远离了我的身心。阳光给人以温暖,拥有阳光的人是幸福的……有一个冬天,下了雪,到处都是银白颜色格外美丽。中午时,我和妈妈上街,午后的阳光轻轻地照在我们的.身上,让我们感到一丝温暖。我突然看到一个乞讨的老婆婆,她穿着破旧的棉衣,倚靠在墙角。我看见在她脸上,无情的岁月留下了深深的痕迹,阳光倾泻在她那饱经风霜的脸上,这午后的阳光的脸上有了微微的笑容。放在她身前的旧瓷盆儿里只有几张毛票。我向妈妈要了一个一元硬币慢慢地走到老婆婆的面前,轻轻地把硬币扔在了瓷盆儿里,只见小硬币在瓷盆儿中弹跳了几下,同时还发出了清脆的响声。我看见老人家惊喜地笑了,虽然表情绽放得有点古怪,但我看到她眉宇间有舒展的阳光。我也只能做一抹免费的阳光,暂时照在她的眉宇间。阳光,只有拥有你,我才能抵御严寒,只有拥有你,我才能快乐成长;如果没有你,我将无比严寒,如果没有你,世界将无比阴冷

阳光作文 篇3

  那太阳炎热的视线落在大地上,一切都变得暖洋洋的,多么阳光而又灿烂的日子呀!

  我怀着激动而又澎湃的心情来到学校。踏进教室门口,无一人脸上不洋溢这欢乐的笑容。

  没错这就是我们同学大家期盼已久的春游。这次我们去的地方是盐城的春秋五霸山,这名称听起来就让人心里感到兴奋。我们坐上客车差不多过了几个小时才到,不过在这几个小时内大家一点都不无聊,那个即将带我们游玩的导游姐姐跟我们一起玩猜谜语的游戏,我们大家玩的很开心。

  我们下了车,远远就看到那耸立着的山峰和各式各样的游乐设施。等老师分完组,同学们就迫不及待的.跑去玩。

  首先我和我的朋友来到了水上乐园,用水抢喷人,我们几个坐上船后就跃跃欲试的拿起水枪,朝前面的船上的人喷去,她们也不恼反而和我们展开了一场大战,上演着我喷她,她喷她的戏剧。当要到终点时,前面人的水枪不能喷水,我们就狂喷她们。轮到我们没水时,哪知后面的人尽偷袭我们。我们都十分后悔没给后面的人喷几枪。

  其中令我印象最深刻的是过山车。我们当中的有些人坐过,但我却一次没做过,不知道感觉咋样。看着那么高的距离,不惊冒出了冷汗。即使害怕,但任然想常识,坐在那座椅上,我的心情十分紧张,坐我旁边的同学安慰我不要害怕。我艰难的点了点头。开始了,它慢慢的向上,到最高点停住,接着像脱了绳的野马,冲下去,又接着转了几个圈,到了终点,下了座椅,双腿都软了,吓傻了!真的十分刺激。

  时间到了下午,准备集合回校了,天上的太阳依旧那么灿烂,真是美好的一天。

阳光作文 篇4

  早晨,刚醒来,就看见一缕温暖的阳光从窗外射了进来。我赶紧起床,拉开窗帘,顿时暖和的阳光洒满了整个房间。

  这真是一个难得的好天气,我和妈妈决定去碧洲公园晒太阳。太阳公公将他那金色的光洒在公园里,一切都变成金色的了。天空蓝蓝的,飘着几朵白云和那金灿灿的太阳组成了一幅美丽的画卷。河水缓缓地流着,清澈见底,在阳光的照射下水草在河底舞动着纤细的腰肢。

  温暖的阳光把冬天的寒冷赶走了,大家都从房子里走了出来,享受这温暖的阳光。你看,有几个老人正坐在那边的石凳上玩扑克;有几个年轻的小伙子在广场上打羽毛球;有些小朋友在滑冰,有些小朋友在玩游戏……天鹅湖边,有几只大白鹅在游来游去,树枝上一群小麻雀叽叽喳喳地叫着,好像在说:‘今天的阳光真暖和啊!’柚子树在阳光的照射下更加的'精神了。

  冬天的阳光是温暖的柔和的。它不像夏天的那么热烈,那么炎热。冬天的阳光给我们带来了温暖和欢乐,我喜欢冬天的阳光。

阳光作文 篇5

  友谊,是生命里的阳光,它让人生走过的每一个历程都充满温暖和光明。友谊,是淡淡的花香,它让我们度过的每一天都能闻到它所散发的芬芳。友谊,值得每一个人好好珍藏。让我们珍惜幸福,学习感恩。

  我的好朋友——倩雯,她是一个聪明又乖巧的女孩子,长着一头乌黑的、充满色泽的头发;一脸阳光,充满青春活力的她,还有着一双炯炯有神的眼睛。她,是我上学以来交到的第一个朋友,也是对我最好的一个,她和我很要好,有事总是让着我,不会和我斤斤计较。她有着一颗宽容且善良的心,俗话说:“宰相肚里能撑船”,她就是这样一个人。

  有了她这个朋友,让我明白了许多人世间的宽容和大量,还让我明白——友谊是世界上最珍贵的东西。

  有一次,我因为考试考得不好就伤心地坐在位子上不说话,她见了,就走过来安慰我,她告诉我,是我在这个刻薄世界中听到的第一句温言暖语:“别伤心,分数只是个数字游戏,你不用太在乎它。当你考得好时,分数就是一碗热热的面条;当你考得差时,分数就是一个寒冷的冬季。你开心才是最重要的,在朋友的陪伴中你才能幸福的长大,继续努力吧。”当她说完这一番话时,我的眼泪涌出了眼眶,望着这个和我同欢乐,同悲伤的女孩。也许你以为你的朋友对你漠不关心,事实上,他可能一直在注视你的一颦一笑。你开心,他会陪着你开怀大笑;你悲伤,他会及时送上安慰。朋友就是这样一种可以与你分享乐于悲的人。

  真诚和友善是朋友相处的方式之一。在你对这个世界失望时,也许友人的些许关怀就会打开你封闭的`心扉,触动你掩藏许久的真情。纯洁的友情能使你再次真诚的面对生活,热情地对待周围的人,能缩短人与人之间的距离,扩展你我生活的空间。

  培根说:“缺少真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有友谊则斯世不过是一片荒野。”每个人都渴望友谊,都希望懂得自己、可以无话不谈的朋友。只要你伸出友谊之手,给别人温暖与关爱,友谊之花定会处处绽开。

  我终于明白——友谊是世界上最珍贵的东西。

阳光作文 篇6

  冬日的阳光是温情的,是一种充满温馨而珍贵的享受。

  冬日的阳光,犹如一条固执的丝线,总把思绪拉扯到童年时代。

  那时的'冬日,正午一过,南墙跟儿便是孩子们的天堂。在那里,或坐或躺,如一只慵懒的小猫儿,蜷缩着身子,眯缝着双眼。阳光洒在身上,照在脸上,暖暖的,柔柔的,温暖却不刺眼,如同一张柔和的纱,包裹住全身,轻轻地触碰全身的每一处肌肤,就连空气中也弥漫着阳光甜蜜蜜的味道。不知不觉中便进入了梦乡之中,做着一个又一个美妙的白日大梦。突然不知被什么声音惊醒,抖一抖身子,尘土便漫天地飞舞。

  冬日,正是农闲的季节,地里没有了多少活计,大人有的是时间。于是,三五成群地聚集在南墙跟儿下,海阔天空地神侃起来,我们那里叫着“喷空儿”,现在仔细品味一下,不由得你不佩服民间语言用词的精准:“喷”自然是神侃之意,侃到最后众人起身哈哈一笑,什么都没有了,也就是“空儿”。

  这样的地方一般是吸引不了孩子们的。孩子们最爱的还是围坐在一个老人的身旁,就那样蹲在那里,像小猴儿一样地蹲着,双手托着腮帮子,两眼很专注地看着老人的胡子在说话时一动一动的。老人很享受地讲述着故事,或是亲身所历,或是民间传说,总是能讲得有声有色。孩子们也总是听得津津有味,总也是不停地追问:后来呢?后来呢?在孩子们追问中,老人便不停地演义着故事,故事也就永远没有结尾的时候。

  在冬日的阳光下,孩子们慢慢地长大,读着朱自清的《匆匆》从南墙跟儿走开了,抖掉了身上的尘土,也失去了昔日的悠闲。

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