思考作文(优秀)
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的思考作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
思考作文 篇1
四天前的迷茫，仍历历在目。分班未定，漂于天际的尘埃未落，陨落的巨石却不能放下。我渴望一个资源丰富，分秒必争的环境，却又徬徨四面无形的手将我撕裂；我向往一个安逸自在的“世外桃源”，却又害怕沉醉温柔乡再难自拔。反复沉落又升起，焦灼之间，现实拉了我一把。
于是，我从昨天的“我”变为现在的“我”。
原以为，“神”是一种不近人情的怪兽，却发现，“神”也许有时能被叫做“天使”。我并不归属于他们，但那着迷的光芒令我渴望靠近。我来自过去的'自己，更了解属于自己的优与劣，但“了解”在“掌握”面前自惭形秽。与其说“约束自己”，倒不如说“引领自己”朝着所向往的光芒前进。如果“了解”，那便是对自我的约束，若能真正掌握好自己，便是自我对自我的引领。在主动与被动之间，我更青睐“主动”。
若世界是理想的，于我而言拥有“主动”便足够了，可惜事与愿违，大大小小的风浪总还是有的。若风浪将扬帆远航的同行人打散，需要面对孤独的便只剩自己。如加缪所言：“我并不期待人生可以过得很顺利，但我希望碰到人生难关的时候，自己可以是它的对手。”也许涉世未深，经验不足，但我希望现在的自己有勇气独自面对与承受，更希望将来的自己不仅有勇气更有能力迎接难关，。希望”仅存在于脑海中，而当下便是现实，现实就是将希望转化为常态。
现实终将成为过去，而未来也正一步步走向现实。我终将成为现在口中的“明天的自己”。
不敢说未来已来，因为我仍希望自己一个全新的姿态迎接“未来”。未来是怎样，明天又该去往何方，也许现在的我无法确切说出，但我想我心中已然有了答案。支撑我徐徐向前行的不一定是口中的自己，但一定是心底的自己，它属于每个人心头的白月光。这条路既然已经踏上，便是不可回头的征程，既然如此，就走得更坦然些吧。路是愈走愈清晰的，心也是愈走愈淡然的。本就不喜欢轰轰烈烈，如果一定需要孤注一掷，那我愿一直洒脱自在。
如果明天的未知注定要到来，那我就将当下过得更有意义，不知道的未来，何须担忧。如《马太福音》所言，不要为明天忧虑，每一天自有它的难处。就算一切未知，可我仍要为未来写些什么，因为这些将属于我自己，而非“未知”。我要将《龙猫》中我最喜爱的一句赠与明天的自己：
无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。
这是我对未来的目标，更是对自己的希冀。这句话也许抽象到称不上是目标，但它将慢慢成为我人生的状态。于我而言，于明天而言，已足够。
思考作文 篇2
应淇县张国庆老师邀请加入到了由他发起的淇风读书会qq群，张老师是一位五十多岁的老师，如今用火热的激情开始自己的读书历程，而且读的书都是有深度的经典书籍，速度之快，用心用情之深，写读书心得之勤奋，令我很是敬佩。张老师对我的鼓励总让我心里很不自在，前几天，他向我索要了关于我自己的一些荣誉等材料，说要让我在群里发挥点作用，我不敢拒绝，面对张老师的学习劲头，我只能追随其后，接下来的话，是我在和张老师在交流过程中的些许观点，只言片语，不成体系，整理出来，是自我的表白,也是努力的方向，绝无虚谈，用以自励。
我是一个年轻人，应该以你的精神和行为做榜样。 我算不上什么有影响的老师，你觉得我是，其实只是我们彼此熟悉罢了。
我最清楚自己欠缺许多东西，为了不再纸上谈兵，所以我多次提出，请求教一年级。你说很多老师身上缺少我这样的气质、品质。说实话，其实我是在赶别人，我的赶很慢，我知道自己跑不快，所以我就走稳。有时候自己只是在做自己，做自己喜欢的.事情而已，不能说没想过要影响他人，只是觉得自己影响力太小而已。这种影响多来自他人的宣传。何况我自己不过是一个年轻人，也没有登上什么高的位置去给别人更多的指导和帮助。
其实，我给自己的规划是，自己在四十岁以后再去做一个真正的传播者和影响者。我给自己的人生有了全部的规划，现在只是起步阶段，正如我去年所说的，十年读书，十年积累。因为心存希望，所以脚不停息。
志当存高远，但是我又奉行一个准则，无论怎样，我只是一个平凡的普通人。我这样的人小范围内可能不多，但放眼望去，却也是数不胜数，因此，我清醒，自己没有任何值得自豪的。即便是就荣誉来说，不知道多少人要比我强得多高得多呢。
有人曾经劝过我，说一个老师成长起来，需要好多年的努力，走上省优质课的讲台之后，到下一届之间，也就两年时间，热两年，你就不简单了。我知道，自己已经近两年了，自己依然没有安于现状止步不前，因为我知道，自己绝对不是为了得到某个奖而努力的，更不是为了某个荣誉而学习的，这是我的生活状态和生命状态。其实许多随之而来的荣誉，对我们不过是附件了，即使没有，我们不也是一样在做么？！就像有人去旅行、去品尝美食、去打麻将等，一种自己的生活方式。
我没有读过黑格尔的《小逻辑》，说实话，我读书很少。好多经典书我都有——包括《小逻辑》，可是，我读得慢，读一本书需要半年时间。所以我知道自己还很浅薄。正如你看佛学和黑格尔一样，生命的两种不同类的哲学，但都是用心灵体会的。
我就是整个世界。做自己，不做别人。无论是教学、管理还是读书，我们都要有自己的思想。就像我在单位一样，尽管偶尔也生气，也发脾气，但是对于周围的人来说，他们都说，就没有见我发过愁，不管班里有什么事，都是那样高兴。一个人陶醉的做自己的事情，旁若无人的就配乐朗诵了。
正如你所说：尤其是哲学书，正是慢，才能品出滋味。囫囵吞枣的读，不会体会出哲学的意蕴。我赞同。对于读理论性的书的人走马观花的去看，我是不欣赏的。 我读卢梭的《忏悔录》尚且需要两三个月，读一本但丁的《神曲 地狱篇》也要近一个月。何况是经典理论。
你说，小说也要读一个月呀？是啊，我不是看情节的那种。这样的书几百年来让人传过来，恐怕我一辈子只能读一遍——如果以后没有其他机缘的话。所以我读书特别慢，慢到甚至几年都读不完一本书。比如我读《圣经》，已经读了好几年了，买圣经都买了五六本，各个地方都有，只不过刚读完“创世纪”，马上该读“出埃及记”了。我的慢不是看的慢，是在思考，梳理。
不怕慢，就怕不思考。我们恰好是因为慢了才进步的。一步一个脚印，积跬步而致千里，积小流而成江河，集腋成裘，积沙成塔，我们不需要跑那么快，那么累，我们只要慢悠悠的向前走，我们的生命就永远是精彩的，因为我们不和别人赛跑，我只是用一生去做一件事，这件事我也知道用我的一生完不成——无论是读完天下书还是改变社会的某一点。那么就让我们慢慢的走吧，我们需要的是持之以恒，滴水穿石。
我一直钦佩你的精神。即使你说自己年龄大了才开始，这恰好是你对我的影响。说实话，年龄大了，需要太大的决心和目标，如果没有某种内力推动，是很难坚持走下去的。我也经常跟朋友提起你，你对我的影响。
思考作文 篇3
突然间明白，为什么有的人明明是赚了还说是赔了捡了便宜还没没捡到更大的便宜。
听的这类似的话，我肯定说这样的人不懂得知足，人要知足，知足者常乐嘛！！！
本来是看着书的，不经意想到空间里盛行的一个问题：问一个人先用8元买了一只鸡，以9元卖出去，再用10元买回，后11元卖出，共赚了多少钱？
这不过就是一二年级的数学题罢了，面对各种年龄层的人，答案说一元的有，两元的多，竟然还有说零光蛋的，我想，要是用上少赚就是赔这个概念来理解的话，应该还赔了一元吧，
做生意的人，少赚就是赔，他们的`乐趣来源于那多赚的一元，他们永不知足，用一块钱筑起他们的财富之墙。
他们在货币流通的间隙中寻找财富，货币也因流通而具有价值，不流通的货币，就是你想吃上两个鸡蛋了也要用头牛去换吧。
货币如此，人跟人之间呢，人与人也要交流，就像再清新的空气也要风来把它带动。不同的是感情的投资，不存在你投机取巧，注重的是一点一滴，细水长流的积累，不存在是赚了还是赔了，是赚多还是赔少，不需要你去精打细算，你也找不到一杆称去把它衡量。
人，贵在无知！
思考作文 篇4
布莱希特曾说：思考是人类最大的乐趣之一。我经常在生活中获得这种乐趣，而且一次比一次强烈，一次比一次精彩！
在学习中，思考总是伴随着我——特别是数学这门学科。让我在思考的过程中找到无穷的快乐，因为每一道难题都需要不停地钻研，琢磨，只有这样不停地思考过程中，我的数学成绩才能像芝麻开花——节节高。
记得一次写数学作业，题目都比较难，我数学本来就学得不是太好，看了这些题目后，头脑发胀，心情烦躁，放弃的念头不停地在脑海中浮现……但不知什么原因，那一整天，我都觉得忧郁，无聊，直到了晚上我不甘心，再拿出那几个题目时我才恍然大悟，原来是我心里一直都放不这些让我头痛的难路虎
这时心中萌生着一种想解决这些难题的信念，我静静的坐下来，拿起笔，又认真地思考着，那一道道题目虽然坚固，也抵挡不了我拿起思考这个“锐利武器”，渐渐的那一道道难题被我攻克了，我从内心发出久违的喜悦。我胜利了，我胜利了，我大声的高喊着，这时，我才突然发现，原来攻破那一道道难题那么精彩而又有趣o
儿时学过电子琴，但现在几乎全然忘却了，一日整理书籍，偶遇那本电子琴简谱书，它勾起我儿时学电子琴的乐趣。我飞一般的跑到孤独多年的`电子琴旁，刚翻开简谱，简谱上下标有小黑圆点，这是什么意思呢？我疑惑不解，我双手捂住脑袋，迁思回虑着。我又将书翻来覆去，将琴键左右瞎按，这时声音的强弱让我想到歌曲分高低音，我想到琴键也分高低音，我顿时恍然大悟。我怀着激动地心情随便的去试弹了一首曲子，的确如此，这个思考让我拾起童年学音乐的快乐。使我开心了一整天。从此我又宠幸起那被我遗忘的电子琴。
一次次用思考解决难题之后，在一次次用思考弹奏生活的乐趣后，我才发现，思考原来那么亲切，重要。就像克雷洛夫所说的：“伟大不只在事业上惊天动地，他时常在不声不响地思考着”我要感谢思考，感谢它帮我解决了一道道难题，让我找回学习的信心；我思考着，我快乐着，我的生活因思考变得无比精彩！
思考作文 篇5
在千米赛跑中，最磨练人的不是最后一圈，也不是第一圈,而是第四圈，就在这短暂而又漫长的二百米中，全部运动员的体力都到了极致，这是公平的。可是，往往有些人能咬紧牙关冲过终点，然而，意志力不坚定的则被淘汰掉。这是为什么呢?很简单，那些冲过终点的人心中往往会有一个坚定的信念——胜利。
跑步需要方向，正如人生需要目标一样。生活中，欣终有一个想要到达的终点，这种信念会在不经意间转化为一种动力，一种向上的动力，陪伴你向终点冲刺。
曾看过鲁豫阿姨的一期节目，那期节目的嘉宾是微软公司的一名中国的ceo，鲁豫阿姨提到了一个话题：“你能从人生的低谷中走出来靠的是什么?”这句话仿佛刺痛了这位ceo,泪水如不断的泉水涌了出来。此刻，这位成功者脸上的`喜悦烟消云散了，严肃成了这张脸的唯一符号。他说：“在那段时间里，我觉得黑暗都变得光明了，各方面的压力都向我压来，我想一死了之。可是每当我有这个想法，一种力量就马上组织了我这种念头，这种力量就是我对成功的渴望，这种渴望一直支撑着我到现在，他总是能在我最困惑的时候给我力量，如今我身价百万，靠的就是这种信念。”这位ceo如一位大哲学家，在台上滔滔不绝的讲述着自己的经历，他的眼里溢着泪光。
是的，这位ceo有了今天的成就，受到人们崇仰的同时，他的经历不得不让人深思：有目标才会有动力，有动力才会有成功，坚持不懈，努力奋斗，这才是我们生存的亘古不变的法则。
鲁豫阿姨在节目尾声的时候，说了这样一段令人深思的话：
当你彷徨左右为难的时候，想想你的目标;当你寂寞孤独无助的时候，想想你前进的的道路;当你失败的时候，想想你一直追求的那一片蓝天。相信吧!你的梦想就在前方，仰着头走下去!
这段话，我一直铭记在心。当我落泪时，当我彷徨时，当我被周围压力压得喘不过气时，我都会停下脚步，看看自己。
思考作文 篇6
阅读课文是自己感受体会的过程，会阅读的人，善于针对课文提问题，促使自己思考。先用铅笔标画，便于修改。比如，可以把“?”标在书页的侧面，也可以标在有问题的字里行间。还比如，对课文中某句话有疑问，可以用横线把句子画出来，再标一个问号，必要的话，可以补充“为什么”“是什么”等词语。
不但要标注自己确实不懂的问题，还要提出需要认真思考并与同学交流的有价值的问题，这类问题可能并不是自己不懂的，可是因为重要，有必要反复思考讨论。第二类问题应写在自读笔记中，熟练后，可以直接写在书上。
任何一篇好文章，要想读懂、读透、读出味道来，都需要一个不断思考、不断加深理解的过程，一般不会一次把所有问题都彻底解决。所以要区别对待自读时提出的问题。
知识性的问题，可以查资料，问别人，自己解决。
与课文的主要内容、人物的思想感情性格以及作者的思想感情相关的问题，即使自己觉得已经明白了，也要提出来，与同学讨论。
受认知水平所限，一时解决不了的`问题，可以放一放，不要拔苗助长。
开始做，可能抓不住重要问题。不必着急，加强实践，加强交流讨论，每课都练，用不了多久，就能大体把握阅读时应思考交流哪些问题了。
确定需要交流的重要问题后，一定要认真读书，仔细思考，积极讨论。不能为提问而提问，对问题置之不理。
“自读——提问——梳理提出的问题——深入阅读，交流——写自读笔记”，这是自己独立阅读必须经历的过程。你可能一开始做不好，没有关系，重要的是这样做起来。一味地等老师带着思考，一味地接受老师的提问和讲解，很难培养起独立阅读的能力。
思考作文 篇7
我们已经脱离了那个贫苦的时代，如今的城市越来越发达，随处可见高楼大厦，车水马龙，人来人往，鸟儿飞飞！
我不知从什么时候在什么地方开始注意城市中的鸟儿，或许是因为我和同学上课时总是会路过一片草地，那里有许多的鸟儿在玩乐，所以我才会在不经意之间注意到这些动物！
我总是在走路的时候看见前方有几只小鸟悠闲自在的溜达，由于我现在的.年纪已经不小了，所以对于这些东西没有什么兴趣，然而让我想吐槽的是，这些小鸟实在是有一些胆大妄为了，或许这样说很难理解，那就是这些小鸟太愚蠢了，因为它们实在是不知道陌生的人有危险，即使是距离我不足一米，它们依旧可以肆无忌惮的吃吃玩玩！
我觉得这或许就是一个时代进步的一个小小的悲哀，如今越来越多的动物失去了自己原本就应该有的本性，很多原本是对立的动物也可以和谐共处了，这是一种进步吗？
冬天来了，在农村土地上的孩子们可以玩乐的玩具不多，然而在这里的乐趣却不少！
在下雪之时的孩子不仅仅只可以待在屋子里避寒，还可以选择一个游戏，不过这个游戏成功率不高，可是对于无事可做的人来说却也已经足够了，那就是捕鸟！
捕鸟的工具不会很先进，只是利用身边的东西随便做一个，其实很简单，只需要把农村自家那种圆的簸箕用木棍支撑起来就可以了，用绳子绑起来延长到直至家中的我们可以抓住，再地下撒米就可以了！
只不过现在有一句话说的话，上有政策下有对策！你有这种工具，它鸟儿来了，米也吃了，可是一般人就是套不住！为什么呢？因为现在农村的鸟都变得越来越聪明了，它根本就不进去，或者就是进去吃一口米立即出来，往返超不过两秒，所以很多的时候根本就行不通！
因此，这捕鸟一般来说只是消磨时间的工具罢了！
思考作文 篇8
在不断不断地成长，也学会了更多的知识。我原本是一个软弱的小女孩，已经成为如今思考勇敢的大姑娘了。时间真的会让人改变。我在成长中，终于学会了思考。
在我刚刚踏入中学大门的时候，面对这个一无所知的世界。一时，真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是，我一次又一次地失败，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的`背壳。甚至有的时候，自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。
看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在，再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中，太阳照射下来，充满了生机勃勃。而在黑暗中，只能与微弱的月光与星光相伴。
回到家里，面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于，我终于再也受不了这如此万痛般，没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影，面对那明日高高升起的太阳。
我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中，我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我，人活着，一定会遇到许多的困难，不能因为克服不了而失去了自己，失去了自己的快乐。你应该试图去解决，要思考。
也是在那一次的倾诉中，我又重新穿过了黑暗，看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉，喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。也许这就是我所希望的。
翌日清晨，我成为了一个思考的大姑娘了。我为此感到高兴。回想起到吃我频频诉苦、那种痛彻肺腑的感觉。我觉得思考其实没有那么的困难。
成长中，我学会了思考。现在，这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。
成长让我思考，让我重新见到了那七彩的光明。
思考作文 篇9
《盲人看》说了些什么呢？它赞颂了盲人生活的自强不息？它反映了当今的社会现状？它描述了明眼人不如盲眼人看透世界？或者它感慨了盲眼人比平凡人更有骨气？应当说，文章包容了这一切。
文章的开头，盲人独自在学校门旁等待着即将放学的孩子。他悄无声息地站着，在“远离人群的地方”。像是被人隔绝起来，盲人与平常人是理所当然的不同类，这就是残酷的现实。此处突出了盲人的孤独无助，他的自卑不由使读者产生了同情。
随着文章的继续，读者渐渐了解这位盲人的故事。他虽然身体残疾，但有颗坚忍不拔的心。他自立自强，先是在路边拉奏二胡以路人给的零钱为生，后是摆小摊卖杂货维持生活，再后是学做按摩，以辛勤的劳作来养家糊口，日子过得越来越好。当他听说晚上停电，他知道别人“……黑了，难受”，不希望更多的人失去光明，便赶紧进了一批蜡烛火柴，在漆黑的夜晚低价售出，给别人提供光明。他虽然生活艰难，但有颗善良真挚的心。他自尊自爱，坚持公平买卖，不需别人怜悯，婉言谢绝了别人的资助。他的自尊使读者深深为之感动。他虽然眼不能见，但有颗追求幸福的心，能够用心、用耳、用手、用鼻……去“看”世间美好的.一切，还能够将“看”到的东西告诉妻子，教她观察事物的方法。盲人已组建了自己的家庭，有了“瞳仁亮如秋水”的男孩，拥有甜蜜的爱情和亲情。至此，文章透出丝丝温馨与幸福，令人发觉原来盲人也能也能像平凡人一样，拥有和谐平静的生活，亦与开头的被人怜悯作出呼应。
在文章结尾，盲人“依旧每天倚在学校旁的杨树下”，等待着。盲人究竟等待什么呢？透过盲人近年来的经历，读者可以想象到，他等待的，不仅是快要放学的孩子，而且还是一种明眼人难以感受到的来自孩子的温情！
写了作为明眼人的“我”在与盲人的交往中所发生的感情变化，以明眼人的错误来反衬出盲人的正确。“我”起初出于怜悯而尝试帮助盲人，但盲人却婉拒了“我”的好意。“我”方才明白，“我”仅仅知道盲人是弱势群体，需要别人的照顾，但“我”看不到盲人的善良、勤劳、自尊，看不到盲人其实能像明眼人一样自食其力。虽然许多明眼人能够看到光明，却看不透实物本质的意义。而盲人虽然失去光明，但他却能用内心去感受世界，体会世界，“看”到正常人所“看了如同未看”的东西，或许他更能看透世界，了解做人的道理。他通过自己的劳动，将爱心传递给这个社会。他是多么值得尊敬！
文字朴素，干脆利落，多短句，不铺张，不渲染。如“我呆住了。那个漆黑的夜晚，即便烛光如豆，还是比完全的黑暗，好了不知几多。”“他技艺不好，琴也劣质，音符断断续续的抽，叫人听了只想快快远离。”“在远离人群的地方，有个人，倚在白毛杨，悄无声息的站着，从不张望校门口。”全文语言清朗流利，口头色彩浓烈，风格独特，在看似平实的文字中，生动地表现了父子、夫妻间的真挚感情，热情地礼赞了奋发向上的自强精神，字里行间闪耀着人性的光芒。
“盲人看”看似矛盾，但仔细一想，方却体会其中的意义。只要人人都如盲人般献出自己的爱，奉献自己的真诚，世界将变成温暧的人间。
思考作文 篇10
曾经听过这样一个故事。一个老太太有两个儿子，一个卖伞，一个刷墙，这使老太太天天提心吊胆，闷闷不乐。因为天晴的时候她担心伞卖不出去，下雨的时候她又发愁无法刷墙。后来一个聪明人告诉她：“要换一个角度想一想，下雨的时候伞卖得多，天晴的时候墙刷得好，什么时候都不错。”老太太听后，天天笑逐颜开。聪明人的明智让人赞叹，那“换一个角度思考”的想法更引发了我深深的思考。是啊，“换一个角度思考”在现实中是多么重要啊。
再讲一个故事。一百多年前，美国曾掀起淘金浪潮，许许多多的人为使自己富裕起来，纷纷涌向淘金地；另有极少数的人不去淘金，他们为使淘金快速到达目的地办起了客运公司，为使淘金者生活便利办起了百货公司、邮局、娱乐场。几年后当大部分蜂拥而去的淘金者依旧是穷人的时候，这极少数未随大溜的人却富了起来。这是为什么呢？因为这些人会换一外角度思考。看来，能换一个角度思考问题，致富的路是丰富多彩的。
“换一个角度思考”关系着个人的前途，家庭的幸福，也关系着国家与民族的强盛。一千多年前，我们曾经有过令人骄傲的四统天下的'正统思想，习惯于别人怎么说我们就怎么干，缺乏多元思维，不善于换个角度想问题。“换个角度”思考说到底体现了创新精神，而社会只有不断地去创新，才会有进步。
那么，该如何换一个角度来思考呢？我想应大胆地把眼光投向新领域，投向未知的领域，更要投向用常规的眼光来看是不可能存在的领域，只有大胆是运用已有知识与经验在上述的领域中开拓进取，常常会换一个角度思考才能成功。这样答案就会是丰富多彩的，生活也就会变得有意义有价值。
总之，换一个角度思考，是时代创新精神的体现。成功地换一个角度思考，就能得到丰富多彩的答案，这对于我们个人和我们民族都有不可估量的价值。让我们换个角度去认识生活，在新世纪广阔的空间开创美好未来。
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