理想作文5篇【优】
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的理想作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
理想作文 篇1
“一个人若是没有确定航行的目标，任何风向对他都不是顺风”。这是法国蒙田先生说的。一个人如果没有理想，就没有为之奋斗的目标，就没有了前行的动力，生活会变得枯燥乏味。就像在一个黑暗的海岛上没有目标的徘徊，而理想就是大海对面的一盏明亮的灯。虽有一海之隔，但只要你努力，一定能到达成功的彼岸。
理想是我们不可缺少的。有的人心中有伟大的理想，如郝副营长和李大钊先生。是每一个人都是有他们那样博大的胸怀和远大的.志向。平凡人也有平凡的理想，我的理想是成为一个持笔奋斗的人—作家。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”人们对精神的需求胜过物质，书是精神最好的营养品，而我想变成这个生产营养品的人。我们的生活离不开书，就像婴儿眷恋母亲的怀抱一样。我喜欢书，因为它给予我营养，书可以告诉我许多我不曾知道的事。书是快乐的书中的情节常常让我魂牵梦萦。所以当作家们的书给我带来快乐时，我也想像他们一样带给他人快乐。
理想作文 篇2
鸟能高飞，由于它有翅膀。那树叶不翅膀，为什么能离开大树呢？
有人说，到了秋天树叶变黄，天然离启大树。而地球对它有呼引力，终极降到地上。这么，飞机替什么又飞到天上了呢？
有一地蒲私英说：我当初未经长大了，我要分开妈妈，往名现尔的幻想。”说着说着，它就就不睹了。
老师说，咱们己我皆要有弘远的理想，要有抱背。小亮说，我的理想是应一名农程师；小华说，我要当一名象老师一样的.老师，桃李遍天下；周雅男说，别望我是父生我要该卒，捍卫国度……
这些理想怎么没实现呢？
昨天夜面，我作了一个梦。梦见洋地爷爷。他说：要真现遥大的理想首先要干到的是——恶佳教习呀！
我必定要赖好学习，像蒲公英那样去实现理想。小敌人，为了实现理想你也要美好学习呀！
理想作文 篇3
每个人都有一座前进灯塔，它名字叫理想；每个人都有一段必经道路，它名字叫生活。在漫漫人生路上，欢笑与泪水就如海浪般冲击着我小小心灵，小时候那些天真理想早已在成长点点滴滴中成为永恒回忆，而成为一名作家这个伟大理想却一直领导着我走向生活中一个又一个新台阶……
小时候，妈妈经常给我买一些儿童辅导书，虽然我不知道书上都写着什么，但是我还是会指着书上看似复杂字咿咿呀呀乱读一番。等我长大了，每次看到电视上那些作家骄傲与读者们分享自己创作文章，我都会用着羡慕眼光去望着他们，我也想和他们一样：投稿。出书。写杂志。于是，我揉了揉因为仰望作家们太久而发酸脖子，也开始行动起来，但是每次都是以失败告终。为什么我做不到呢？
转眼间，我已从一个充满幻想孩子变成了一个见多识广少年。我不会再用幼稚可笑语言去应对：你理想是什么？这个看似深奥问题。因为我知道了要有一颗同情心。要有社会责任感。要帮助那些曾经受过挫折而至今未看到光明人们；要帮助那些曾经饱经沧桑而至今未走出阴影人们。所以，我想，我想用我笔去帮助那些人们重新看到希望；我想，我想用我微薄之力让那些人们感受到社会这个大家庭温暖与快乐；我同样想，想让那些人们彻底忘掉曾经痛苦与悲伤，把过去幸福与坎坷转化为一种巨大力量，慢慢植入心底……
天才是百分之一灵感加百分之九十九血汗，我现在才十三岁，正是要为了今后生活而奋斗时候。我应该正确认识成功喜悦与失败痛苦，努力完成我伟大理想—如果你要问，我理想是什么？我一定会毫不犹豫回答你：“我理想是当一名作家。”如果你要问我，我为什么要当一名作家？我一定会满怀信心告诉你：“为是帮助更多人，为是让我们感觉到自己生活是多么幸福……”
理想作文 篇4
每个人的心中都有一个梦，它或大，或小，或成熟，或幼稚，它就像一盏灯，指引我们前进的方向，可以说，理想是我们前进的动力。
教师是一个重要而又普通的职业，对于创业，赚大钱的人来说，也许是微不足道的，但我不这么觉得，当老师是件庄重而神圣的事。
初上幼儿园，老师教我们唱歌，给我们讲故事。那时，我觉得老师真的很神奇，多才多艺，什么都会，我做梦都想当一名老师。
后来，我上了小学，老师更加神奇了，教我们从来没见过的英文字母。不认识的字，不懂的'题老师都会，而且能举一反三，说得非常清楚。
你好，理想
但老师真有那么好当吗？当然不是，老师需要有耐心，讲课有条理，课后要批作业和备课，要对付一些难缠的学生，还要有一个高学历
所以，我决定，从现在开始，多看课外书，给同学讲题，增加条理性。还要养成整理错题、知识点等好的学习习惯，将来教给我的学生们，努力成为像我们班主任老师一样的老师。
如果，我当上了老师，我会和学生面对面交流，认真倾听他们的建议，与他们成为朋友，在他们伤心时，给他们母亲般的安慰，当他们遇到挫折时，给与他们鼓励
加油，我一定要像蜗牛一样，永不放弃，这样，就会到达理想的彼岸。
理想作文 篇5
人生漫漫，每分每秒，我们都会在台阶上攀登。每登上一层，我们就看的清更远的台阶，总是在我们脚下延伸。有时也不得不感叹，为了爬得高，让我们一路走来好辛苦！
从我们懂事开始，父母就在耳边灌输着好好学习，立志成才一类的理念。街坊邻居亲朋好友谁家出了人才露了脸，这家人的事迹就会成为日常生活中避都避不开的话题。那种情况下，不拘你将其理解为羡慕也好，理解为忌妒也罢，反正会让你感到如果你也能做得到的话，你一样会受到别人的艳羡。但同时，生活的逻辑却告诉我们，没有哪个人能够随随便便成功！不过有时想想从小到大，我们都在进行过艰苦的努力，力图成为受老师青睐被同学认可的.好学生。就是为了这些小小不起眼的目标，我们费心费力地跋涉。跋涉的过程恰如攀登一级一级向上的台阶，总是刚越过一级又看到更高的一级，一级接一级，通往不见边际的高远之地。
人生的路说长不长，说短也不短，犹如攀登这阶梯。我们一路走来，不停地拾级而上。感到有了一定的高度，就想停下来歇歇脚，看看被甩到身后的同行者，却发现追赶者蜂拥而至，再看走到前边的先行者仍在不懈前行，越攀越高。气还没缓一口，身不由己地上路！
也许就是我们本身的这种不服输的天性，还有无法抗拒高处的诱惑。虽然早有圣贤告诫我们“高处不胜寒”之类的哲理，但还是无法阻挡我们飞蛾扑火般地往前冲。
人生虽短，但却无法改变我们爱攀登的心。处于人生的18岁，我们又面临着人生的另一个阶梯—高考。三年寒暑，三年历练，也只为高考三日的梦想追逐，虽还有一年时间为其准备，但在攀登这级阶梯时，我们为之付出的不是些许，高考也是我们梦想的台阶。
当我们迈过高考这级台阶时，我们还将面临更多的台阶。我们能做的就是不断攀越不断挑战无限向上的台阶，不为别的，好像就是为了不使已经越过的一级一级的台阶失去意义，就是为了数得出向上的台阶究竟还有多少级。
理想越高，台阶越多！若不攀爬，何以撑起理想之重！
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