同学作文

时间:2026-03-21 14:45:51 同学

(优)同学作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的同学作文8篇,希望对大家有所帮助。

(优)同学作文8篇

同学作文 篇1

  和同学铲雪是一件幸福的事,它是一件“惊天动地”的大事,这个重任担负在我们五年级的头上啦!同学们雄赳赳气昂昂列队整齐准备上“战场”……哈哈哈,开个玩笑,到底是一件什么事呢,听我细细道来: 现实是这样的.:今天,学校把一项重要的任务派给了我们五年级,这个任务就是――铲雪。我们既兴奋又干劲十足,一路上不时的互相炫耀着自己的十八般武艺,我们的“战场”终于到了,同志们,冲啊!

  这就是雪的命运!它不惜万里从天而降,在这个世界里还没玩儿够,我们就要把它送到有阳光的地方,让它再次回到天上去。这次“送雪回归”是非常艰难的:我和旭日嘎、张鑫、王鑫泽合作去铲雪,哪里想到我的袋子刚一上战场就光荣牺牲了――下面开了一个大大的口子,哎,真郁闷,只能临时改变战术了。

  看,马英涛开始了他的独家功夫――“遁地术”,把铁锹叉进雪堆里,两脚踏上,一铲,就能铲出一大堆雪块,真是太过瘾了。大雪块铲没了,我们又改变了战术―― 索性用手搬起小一点的雪块装进袋子里,然后再几个人合作把它运走。

  这次铲雪结束了,可它带给我们的快乐却没有结束,小雪花呀,快点变成小雨点儿吧!我们等着你,不见不散哦……

同学作文 篇2

  晚上的我睡意无限,不一会儿便睡着了,在一片黑暗中,我缓慢地睁开眼,结果我许不是躺在床上,居然是坐在学校的教室里!

  我看向自已坐的位置,发现坐的地方不是我的座位,而是王同学的.位置。我四处张望着,居然发现了王同学坐在我的座位上,而现在是上课的时间,我东张西望的举动自然逃不了老师的法眼,“王同学,请你专心听讲,好吗?”老师在讲台上提醒着王同学,但是眼睛却看向了我。

  我脑中一个不可思议的念头闪过,结合老师的言行举止,再结合我看过的科幻书,难道我和王同学身份调换了?

  于是嘴里情不自禁地回答道:“好的!”结果与我所料相差不多,老师居然满意地点了点头,但继续上课了。

  上课途中,老师给了我们一道难题,让我们思考后,没想到老师第一个抽的人是我,“王同学,请你来回答这道题,”可能是因为王同学聪明机智,而我虽然披着“好学生”好皮,但支支吾吾的半天答不上来,最后还是坐在我位置上的“正版”王同学将这道题完着解答。唉!果然,尽管我和王同学身份交换了,我和王同学所付出的努力却一点儿也没有变!

  下课以后,同学们成群围着我,“王同学”你今天怎么了?一会儿东张西望,一会儿又回答不了问题?”面对同学们的关心,我只能落荒而逃,一个跟头拌倒在了地上。

  等我再次睁开眼时,发现自已躺在床上。“还好,这只是个梦。”我自言自语道。

同学作文 篇3

  进入了初中,走进了新的学校,踏进了新的教室,拿着新的课本,面对许多新同学……一切都是新的;可是一切又是陌生的。

  我被学校安排在了九班,走进教室,我随意找了一个位置坐下,看着一同学们陌生的面孔,我不禁……。就在这时,一个女孩坐在了我的旁边。她稍微有些胖,梳着歪歪的马尾辫,眼睛不太大,鼻子挺挺的,她那小小的嘴巴,红红的,真可爱。特别是她那雪白的皮肤,真像是一个“白雪公主”。她坐到我的`旁边时,我就感觉她是一个十分友好的同学。因为她主动问我叫什么名字,我便告诉了她,于是她便微笑着对我说她叫冷琛莹,而且她很高兴认识我,我便一下子喜欢上了这个可爱的女孩。

  她是我进入初中后,认识的第一问新同学,我看得出她非常积极、勇敢、自信,他是一个热爱学习的女孩,英语老师给我们上了第一节英语课后告诉我们,我们可以自己推荐自己做英语课代表。于是下了课,冷琛莹连想都没想就跑到英语办公室告诉老师她想做这个英语课代表。老师见她这么自信,又这么爱学习,于是就答应了她。在以后的学习生活中,她果然没有让我们失望。你看,每天周一、周二、周三英语早自习的时候,她都会站在前面领读,让大家读英语单词。每天这个时刻你一定会听到我们班传出那:“grandmother、grandfather……”。这些英语单词。她真是十分负责、认真。现在我们班的英语在全校算是很好的,这不仅有老师的努力她也有不小的功劳呢!

  在课间,她也是一个十分活泼的女生。你看她,嘻嘻哈哈地陪我们在教室、走廊上说笑、做游戏,每次都会逗得同学们哈哈大笑。她真是活像一个顽皮的小孩子,所以大家都很喜欢她。

  她,就是我进入初中后认识的第一位新同学,她真是给我留下了深深的印象。我多么喜爱这个认真负责、活泼可爱的女孩呀!

同学作文 篇4

  不知从何时起,班里悄然掀起了一股同学录风,同学们的手上多了一本本精致的本子。可能是快要毕业的缘故吧!也许是想着要各奔东西了,也许是割舍不了同学间真挚的友谊,也许是想留下一份美好的记忆,也许想为这份记忆插上一双飞翔的翅膀,也许,有太多的也许……

  一时间,同学录成了班级里出镜率最高的产品,课间、饭后、回家,甚至上课都可以看到同学孜孜不倦地填写同学录的身影……

  这不,刚一下课,几本同学录就放在了我的课桌上,虽然我还要准备下节课的书本,还需要上趟厕所,但当我面对同学那一双双真诚,渴求的眼睛时,又怎忍心拒绝呢?于是飞速填写……填完之后,狂奔向厕所,半路上却响起了无情的上课铃声,只好返身飞奔回教室。哎,同学录啊同学录,你害得我连上厕所的时间都没有了。

  更有对同学录深深痴迷而胆大妄为的同学,竞连数学课也不放过,终被数学老师抓了个“现行”,惹得一向温和有加的数学老师勃然大怒,一把抓过同学录,撕了个粉碎,纷纷扬扬的纸片在教室里飞舞……得知此事的老班更是怒火中烧,一声令下,犹如晴天霹雳:“从明天开始,一律不准带同学录,否则,见一个,撕一个!”“呜呼!”真是可怜了一本本精美的'同学录了!

  渴望留下一份永恒的记忆,想让同学的友谊在记忆的天空自由翱翔,这本没有错,可忘记了课堂、忘记了学业,那就大错特错了!我们应该明白,填写同学录只是一种形式,而真正能够让同学们永远铭记的理由应该是:自己未来是否有所成就。小学六年的时光会成为生命中美好的记忆,让我们为它插上一双飞翔的翅膀吧!那便是纯洁的友谊,谦恭的尊敬,忘我的勤奋,无私的付出……相信有这样一双翅·膀,定会载着我们飞向灿烂的明天!

同学作文 篇5

  一头浓密的头发,一对炯炯有神的眼睛,还有热情的眼神,总爱自言自语的嘴,他就是我的同班同学张之泓,哦不,乐于助人的张之泓。

  有一次,放学后我想收雨伞,结果怎么也收不好。别人都走了,我在一旁急得焦头烂额:难不成这伞出问题了?想着想着,我看到了一旁的张之泓,急忙找他帮忙。他毫不犹豫地答应了。他书包都不卸,就一把接过伞,开始收。他极其认真地找问题,一会儿观察这边,一会儿又观察那边,一会儿又使劲尝试按按钮,真是目不转睛。大约两分钟后,他向我耐心地解释道:“这应该是伞的`内芯坏了,所以收不了了,如果收了就再也打不开了,我也无能为力了。”我说:“没事,你还得回石景山呢,快走吧,谢谢。”我一看,他竟还在收伞,不知他碰了哪里,伞竟然被他收起来了。我非常感激:“太谢谢啦。”他一笑,和我说再见,走了。

  还有一次,我在班里黑板上写通知,由于得写在高处,我因太矮够不着,所以只能跳着写。那时张之泓正准备去打篮球,忽然注意到了无奈的我。“我帮你写吧!”他的眼神热情而真诚。一边说,他一边伸出手向我要粉笔。一股暖意涌上心头,我立刻同意了,将粉笔交给了他。他也是中等个子,他踮起脚,向上伸着手,努力且认真地写着我告诉他的话。我在一旁感激地看着他。写完他问我:“行吗?”我点了点头,心中感激不尽。

  这两件事,到现在我还记忆犹新。

  张之泓,感谢你的乐于助人。你使我在这个新集体里感到了温暖。我会将你的乐于助人继续发扬下去。谢谢你。

同学作文 篇6

  吾之同桌,姓张,名健翔,甚优秀。

  健翔甚慧。成绩极佳,各科均优,常位前列。月考之式,天时地利人和,入一考场,生地总分,竟居班首,却不傲,更多发言。老师问后,翔必举手,命其回答,语言流利,落落大方,且简且全且准确。健翔者,真乃榜样也!

  健翔甚健。论跑步,恰如其名,健步如飞,千米之途,仅三分之时;论实心球,导弹般射出,仅差十米分毫;论跳远,动作流畅,飞跃出,稳步入,已达标;此外,更有足球,篮球之好。射门三分,样样精通。

  健翔甚勤。先任体委,喊号带队,气势宏大,雄伟久绝,浩气长存,势大速急,猛超他班。后任班长,理班之事物,管班之纪律,威望极高。今任学委,辅导同学,带领全班,走向第一。虽任不同职,有不同务,却有一特点:乃尽职尽责,服务同学,贡献班级,带领大家!

  健翔甚乐。翔生性乐观,喜交友,无论学霸,还是体特,翔皆识,且为友。面对困难,毫不畏惧,奋势竞上。若遇错,翔因知短而乐,并改。因此,翔如今甚优,几近无缺,实乃九班之榜,令人钦佩。

  翔之完美,非三言两语可叙。遇健翔,乃大机缘。若遇之,必有获。

同学作文 篇7

  我是对的!我才是对的!是哪两个9岁的三年级小朋友在吵架呢?原来是我和何受娗在争论一道数学题!我们俩互不相让,你是错的!你才是错的呢!

  事情是这样的,我、施翰羽和何受娗一起做数学作业,我们遇到了一种新的题型,何受娗说:应该把这道题的100看成1。什么?不能这样做吧?我觉得她的方法有问题。

  她不高兴了,大声说:就是这样的'!你这是错的!老师明明不是这样说的!我也不甘示弱。一边的施翰羽来灭火了,他把我俩拉开,说:好了,别吵了。我看你们两个像这样争也争不出个结果来,还是让我去问问老师吧!

  放学了,施翰羽来找我,对我说:何受娗说的是对的。连你也站在她那一边吗?我生气地说。我问了老师,她的方法是对的。现在老师还在,要不要我和你一起再去问一下?去就去。我才不信呢!我不服气地说。

  结果施翰羽没有骗我,老师说的和何受娗的一样。我不好意思极了,连忙去找了何受娗,对她说:对不起!是我错了。何受娗说没关系。

  经过这件事,我知道了,我不能做《扁鹊治病》里的蔡桓公,要正视自己的错误,虚心接受别人的意见。

同学作文 篇8

  矛盾,每时每刻每秒都会发生,任何场所,只要是有矛盾的地方,任何人都可以你一言我一语地吵起来。

  我有一个妹妹,十岁;一个朋友,十一岁,他们两几乎每次见面就会拌嘴,抄上个一两句,这时候,我就会出来打岔,她们便会停下来。但是有一次的争吵不一样,以往是说笑,但那次不一样。那一天晚上,她们都在我家,大人们在客厅闲聊,而我们,全都在四个房间来回奔波。没事儿干了,我们坐在床上,目光呆滞,可是,朱可玟(妹妹)一直在那里乱动,弄得我和胡雯琪(朋友)心神不宁,仿佛她随时会掉下去,并把我们也拉下去。不过,这种念头很快就打消了,因为胡雯琪提议我们可以在电脑上选照片。我松了一口气,暗暗庆幸:终于不用受妹妹的折磨了。

  才坐到电脑前不过几分钟,她们就开吵了,个个都觉得自己选的照片最好看。十分钟过去了,她们还在吵,吵架声在我耳边环绕,口水不断喷到我的脸上,我的心情几乎是崩溃的,大怒:“你们俩有完没完啊!要吵到外面吵去,别影响我。”于是,我把她们请到了大人面前,我把事情的.来龙去脉讲得一字不差,可她们却装作一副事不关己的样子,回到里屋,胡雯琪问:“明明是这张好看,你为什么说是那张好看?”此刻,我可以明白他的心情,朱可玟说不出来,身边安静极了,我趁机插上一句:“坐下来消消气,大家都是朋友,何必呢?” 这两人好起来要命,吵起来,更要命。

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