学生的烦恼作文

时间:2026-03-21 18:40:06 烦恼

(热门)学生的烦恼作文4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的学生的烦恼作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(热门)学生的烦恼作文4篇

学生的烦恼作文 篇1

  我在学习中有烦恼,在生活中也有烦恼,我最大的一个烦恼是招蚊子咬。

  不管我在学校还是家里,或是别的地方,夏天都会招蚊子咬。因为我是o型血。

  记得有一次在家里,身上被咬得没有一块好肉。那天,我作业写完了,妈妈同意我在客厅里看一小会儿电视。看着看着,哎呦,好痒呀!我一看,原来又被蚊子咬了,我的手臂上、腿上布满了红色的'小包,密密麻麻的一片,真痒!我像只猴子一样不停地挠,东挠挠,西挠挠,越挠反而越痒。我让妈妈给我抹上花露水,再点上一盘蚊香。可一点儿也没用,还是被蚊子咬,我根本没心思再看电视了。

  该睡觉了,我躺在床上,可恶的蚊子又来攻击我了。它们成群结队地嗡嗡喊着向我发起进攻。我只好睡眼朦胧地起来把灭蚊器打开,让蚊子永世不得翻身。谁知,蚊子竟然不怕灭蚊器,而且越来越凶,我只能乖乖地给蚊子做夜宵。

  唉,谁能把蚊子通通都消灭掉,让我睡一个安稳觉啊!

学生的烦恼作文 篇2

  分分分,学生的命根!

  哎,我今天写这篇作文的原因。就是想阐述一下我们学生的苦恼!

  老是说:爸爸妈妈挣钱给你读书,你要好好学习,不能辜负了他们!但是又有谁知道,当个成绩优秀的学生也是很难的!可能有些人会站出来反驳,如果上课认真听老师讲,成绩就不会差,即使差也差不到哪里去。可是真的是这样吗?你上课认真听讲,但是成绩如你所愿真的提高了吗?

  要是真的是这样的话,只要大家都努把力,什么大学不能上啊?关键是:即使上课真的好好听了,结果也不是那么尽如人意的!

  现在每天回到家,都会被我爸爸妈妈讲了!他们老是说我不好好学习,但事实上,我在班里成绩也算不错的。

  哎!悲哀啊!我能体谅天下每一个学生!甚至那些因为学习而离家出走的人。我都能理解。但是我的爸爸妈妈为什么就不能理解呢?他们就认为只有上好的大学才会有好的作为,他们都对我利诱了。我妈妈是开厂的,甚至他们都说:如果我考不上长兴最好的高中的话,就让我去妈妈的厂里!

  哎!我真的`是走一步叹一步了!

  好希望我爸爸妈妈能够理解我啊。让我开开心心地学习。轻轻松松地学习。我想只有在这样的环境下,我才能发挥出我最好的水平!

  我想这简直比登天还难呐!

  忽忽~

  我想等我长大了,我一定会很理解我的孩子,我一定尽量为他(她)着想。尽量满足他(她)的想法!因为我深有体会!

学生的烦恼作文 篇3

  在成长过程中,难免也有些烦恼,我当然也有自己的烦恼。

  我的烦恼是:爸爸妈妈没时间陪我,就算有,他们会说:“小孩子关键是学习,玩,你长大后,成长后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么时候他们陪过我呢?他们总是想着工作。

  我真心希望他们能休一天假,能够陪我玩一会儿,就算一分钟,半分钟都可以。

  我除了这个烦恼外,还有呢!如:爸爸妈妈不让我做家务,只要一帮他们,他们就会说起我的学习之类的事,但我只想帮帮爸爸妈妈,怎么好心成坏事呢?我也不小了,帮大人做家务还能成长呢!

  我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下,让我懂得做家务是怎样的心情!

  除了这些外,让我更加烦恼的是:爸爸妈妈喜欢偷看我的日记,又一次,我和往常一样回到家里,但作业是写作文,我睡觉前把书包关的紧紧的,可一觉醒来,我的书包拉链开了,作文本都还放在桌子上,我问妈妈:“妈妈,书包怎么开着,你们偷看我的日记了吧!”妈妈说:“怎么呢?检查一下你作业呗!”妈妈说的比唱的更好听,小学生的日记为什么要看,要看也要经过我的同意啊!我想:不能让妈妈偷看了,于是,我灵机一动,想出了一个巧妙的主意,那就是把日记本藏起来,把假的日记本放在桌上,虽然写的是故事,但是妈妈再也见不到我的'日记了。

  不料,妈妈果然上当了,他拿起了我的日记读了起来,“咦?怎么全是故事,和她以前的日记不一样呢!”妈妈说,这句话传到了我的耳边,我成功了。

  这就是我的烦恼,一个又一个连绵不断地烦恼。

学生的烦恼作文 篇4

  烦烦烦,烦死我了。一天到晚,不是考试就是做作业,不是做作业就是背诵,害得我的大脑细胞都疲惫的要睡觉了!常说“减负减负”,我看呀,负倒没减多少,体重倒减了几斤。回家有点烦!好不容易盼到了回家,可那一项项作业,听的我是“目瞪口呆”。回家后,一边是父母的埋怨,一边是马拉松似的作业。唉,真是“双管齐下”呀。返校有点烦!告别了父母的埋怨,又迎来了一张张白纸黑字的试卷,望着那曹操,刘备,诸葛亮,真可谓黑屋里穿针——大眼瞪小眼。唉,当学生可真倒霉呀!上课有点烦!天哪!又是背诵,为了记那词语,为了背那单词,我的神经系统早已向我提出抗议了!唉,我都快要崩溃了!考试有点烦!试考完了,学生的魂儿早已被那掌握命运的分数勾去了。老师那冰冷的镜片,铁青的`脸色,和那魔鬼似的动作,早已浮现在学生的脑海中。唉,学生的命运如此“残酷”,天理何在呀?哎!烦归烦,烦恼过后,还得好好学习,谁让考试这一“怪兽”在前方挡着呢?一切为学习服务嘛!

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