(优选)雷锋作文600字6篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的雷锋作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雷锋作文600字 篇1
一个时代的精气神，总是通过那个时代的英雄模范人物，最集中地体现出来。雷锋就是这样一个杰出的时代道德典范。
作为新中国建设者中的一名普通青年，雷锋我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去的优秀品德和奉献精神，使他的一言一行成为人们学习的道德力量源泉。雷锋精神激励着一代又一代人，服务人民，奉献社会，爱岗敬业，助人为乐，自强不息。
时光飞逝50年。一个又一个劳动模范、道德模范，以雷锋为榜样，传承着雷锋精神，践行着雷锋精神，丰厚着雷锋精神。雷锋精神的道德价值内涵，已深深融入我们民族的精神文明与道德建设长河，成为民族精神的一个重要部分。今天的学雷锋活动，在各行各业蓬勃展开，学雷锋活动有了更多的形式、更丰富的内涵，越来越多的干部群众，参与到学雷锋活动当中。我区各地活跃着的志愿者，就是一个个雷锋精神的传承者，各行各业的劳动模范、道德模范、身边的好人，就是一个个雷锋精神的践行者。
雷锋精神与我们同在。推动学雷锋活动常态化，形成践行雷锋精神新的时代热潮，就要着眼于当前社会生活发展的新变化，着眼于精神文明道德建设的新要求，把学雷锋活动的时间，从每年的3月延伸到一年的365天，把学雷锋做好人好事的内容，拓展到日常的生活工作当中，把学雷锋的'境界，升华到道德文明建设与人生价值观念的培育与追求之中。以雷锋为榜样，推动社会文明不断进步与道德水平、人文素质的全面提高。
在经济社会深刻转型时期，思想价值观念多样复杂，生活方式千姿百态。如何学雷锋、怎样学雷锋，是把学雷锋活动常态化需要面对的一个问题。还原真实的雷锋，是回归雷锋精神本义的前提；把握雷锋精神的实质，才能够使学雷锋活动去掉功利化、形式化、模式化，实现知与行的有效结合；触摸雷锋的精神境界与时代情怀，才有雷锋式的自信与担当。让我们积极行动起来，大力弘扬雷锋精神，以雷锋为榜样，像雷锋那样，书写出属于我们这个时代的雷锋精神新篇章。
雷锋作文600字 篇2
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当听到这首歌，我的脑海中不仅仅浮现出的是雷锋这位英雄，还有我们班上，校园中的一位“活雷锋”。
她有一双大大的眼睛，一头乌黑亮丽的长发。她在我心中，就像一个天使，见不得别人受累受委屈，她就是我的好朋友——小娟。
还记得有一次，老师给我们布置了一道数学题，其它的`同学没多久都做出来，出去玩了。我还在埋头苦思，看到小娟和小红在看书，于是就想让小红来教一下我。可是小红却十分不耐烦：“别烦我，没看见我在看书吗？”我心想：怎么能这样，哼！“小苹，是题目不会做吗？我来教你吧！”小娟微笑着对我说。顿时，我的心里涌进一股久违的温暖，什么烦心事都抛到了脑后。小娟给我耐心地一一讲解，终于会做了，是小娟教会我的，真要好好感谢她！
她不但乐于助人，还爱打抱不平。是一个星期三的下午，大家都要打扫卫生。我们班上有一个同学特别懒，总是不搞卫生。可他却是组长，总是爱使唤别的同学打扫卫生。可他一看到老师来了，就会赶紧抢过扫把，装着是在认真扫地的样子，事后还总是在我们面前指脚画手，故意炫耀。哎，真看不惯他这个样子！
“你在干什么？凭什么事情都是别人做的，而最后邀功的却是你！你真是太自私了，我要去告诉老师！”原来是小娟看不下去了，“教训”起了他。“别，别告诉老师，我以后一定好好扫地行了吧！”他哀求着，还向小娟鞠躬认错。小娟又跟他讲了许多道理，他听了，心里很是自责，决定以后多帮助别人。果然，他之后不仅及时打扫自己的清洁区，还主动帮助别人打扫。看来，他真的改过自新了。都是小娟的功劳！
“助人为乐为快乐之本”，这句话的意思我曾经不是很懂，但现在这句话成了我的座右铭。雷锋虽然早已离开了我们，蛋挞的精神却一直传扬着。就像我们学校的那位“活雷锋”，继承并传扬了雷锋精神，一次又一次温暖着我们。希望在生活中，能多出现像小娟一样的“活雷锋”。
雷锋作文600字 篇3
寻找“雷锋”
“学习雷锋，好榜样，忠于人民忠于党……”在我很小的时候，并不知道雷锋是谁，每当听到这首歌，妈妈就告诉我，应该向雷锋叔叔学习。当时的我只是傻傻地笑。长大后，一遍又一遍地看了雷锋日记，我才知道雷锋叔叔的品质是多么高尚。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你工作的岗位上……”雷锋的一言一行，一举一动，让我陷入了沉思。
人们常说学习雷锋，可是“雷锋”在哪儿呢？他在哪儿呢？我走在马路上，突然被一阵声音吸引了。“谢谢，太谢谢了！”这是怎么回事呢？原来我身边刚刚上演了感人的一幕――马路上一辆出租车飞奔而来，看起来好像有什么急事，俩乘客急急忙忙下了车。过了一会儿，出租车司机又跑了过来，原来那两位阿姨的.手机忘在车上了，他是专门为两位阿姨送手机来了！两位阿姨直说谢谢，那位叔叔腼腆地笑了。这两位阿姨可真是幸运，手机失而复得，这多亏了司机叔叔。望着他远去的背影，我想，雷锋，不就在我身边吗？他不就是有着与雷锋叔叔一样的精神吗？
我继续往前走。来到了一条小巷，这条巷子实在是太窄了，只能通过一辆车。每当对面来车的时候，相反方向的车总会在路口等待，每辆车都会给对方让路，秩序是那么的井井有条，整条巷子畅通无阻。我心想：互相谦让，这不也是雷锋具有的美好品质吗？
我看到了，在我身边，有许许多多的“雷锋”，他们都是我学习的榜样。我应该怎么做呢？我要从生活中的每一点每一滴做起，我要……想着想着，我不禁笑了，挺起胸脯，哼着小曲，继续往前走……
天空中飘荡着我优美的歌声――“学习雷锋，好榜样……”
雷锋作文600字 篇4
雷锋出差一千里，好事做了一火车。我是一位小学生，虽然我从来没有出过差，但是我知道，学雷锋做好事，可以从身边的小事做起，当一个当代小雷锋。
今年的3月5日，学校再次组织了学雷锋活动。老师多次鼓励我们做一些好人好事，帮助一些有困难的人。
也不知道从什么时候起，我家隔壁搬来了一对白发苍苍的老夫妇。我灵机一动，思考着帮不帮他们做家务。妈妈好像看出了我的心思，对我笑着说：“孩子，邻居就应该互相帮助。”从此，我每天下午都会去帮他们打扫卫生。
有一天，老爷爷突然叫住我：“孩子，停下。你天天给我家扫地从今天开始，我每天都会给你一元钱。”
“我不要……”
老爷爷严肃的清了清嗓子：“那么，以后就不要你给我扫地了！”
我想了想，对老爷爷说：“我们是邻居，互相帮助是应该的。再说您的岁数也大了，行动不方便。所以，这钱我不会收下。”
老爷爷抚摸着我的脑袋微笑说：“你这孩子……”
在一个风和日丽的下午，朋友叫我去打羽毛球。可是邻居家却传来剧烈的`咳嗽声。原来邻居家爷爷害了一场病，我过去后，老爷爷第一句话就说：你来啦。咳咳……我远在天边的儿子也回不来，我真想见他最后一面那！远亲不如近邻。你来了真是太好了！咳咳……
“老爷爷，你放心，我一定会治好你的病。”说罢，便和朋友离开了那儿。
我们来到一家药店，便对医生说明了情况，并请医生到他家去。
医生二话不说，就往老爷爷家里走，给老爷爷开了药、打了吊针。我和朋友手忙脚乱，又是给老爷爷倒水，又是给老爷服药。渐渐地，老爷爷病好了，还表扬了我。我的心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。我想这就是“赠人玫瑰，手有余香”吧。
雷锋叔叔说过：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句话一直在我的耳边回荡！只要我们经常做好事，坚持不懈，就一定会成为一个当代小雷锋！
雷锋作文600字 篇5
在我们生活中，有许多人都做过助人为乐的善事，他们不怕累，不怕麻烦，为需要帮助的人送上服务，带去方便。正像雷锋叔叔所说的：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我也曾做过助人为乐的善事。
那是一次品社课上的事。老师正在讲着精彩的内容，我们都在专心致志地听着。突然，只听到一阵奇怪的声音，马上就有人叫道：“沈佳怡呕吐了！”只见沈佳怡脸色苍白，吐了一地。顿时，一股难闻的味道散发出来，有的同学捂住鼻子，说：“我也要呕了！”，有的同学把桌子搬得远远的，还有的同学做出呕吐的样子……我坐在沈佳怡的`后面第三排，看到同学呕吐，也犹豫了起来，心想：脏兮兮的，我就不去帮助了。可转眼想到老师经常教育我们，在学校大家都是一家人，遇到困难要互帮互助。再说，沈佳怡病了，肯定很难受，我去帮帮她吧！说时迟，那时快，我立刻跑到门口，拿了一个拖把，冲到沈佳怡的课桌旁，用力地拖了起来。其他同学在老师的安排下把沈佳怡扶到洗手间，帮她漱口，还有的把沈佳怡呕吐的书本擦干净，放在太阳底下晒着……不到几分钟，同学们终于把脏东西清理掉了，课堂立刻恢复了平静，我们继续认真上课。
老师竖起大拇指，直夸我们：“你们真棒，在沈佳怡同学需要帮助的时候，奋不顾身，不怕脏，不怕累，我们都应向你们学习！”我们听了，心里比吃了蜜还甜。
其实，不仅在学校，在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。我认为帮助他人、为他人服务是开心的事。
雷锋作文600字 篇6
我读了这本《学习雷锋好榜样》这本书后，我深受感触。
比如说：“第一篇故事里的那个小男孩我就非常想向他学习，因为我觉得他是每一个少先队员的榜样。你看，在捡到钱的时候，他没有自己拿去，而是去追 丢了钱的主人。第二，在他面临人家送钱答谢他的时候，他没有要，而且，在人家问他名字的时候 ，他便说：“我的名字叫‘红领巾’。”在有一个人不留名的人送他一支金笔的时候，他也没要，而是叫老师放在后面的厨仓内。因此，每一个新的少先队员，都会去瞧一瞧那金光灿烂的.金笔。从这里可以看出，这个少先队员有着拾金不昧的良好品质。”说到这儿，我还真为我们中华人民共和国的少先队员而感到骄傲！你说，这样一个难得的好少年，能不值得我们向他学习吗？
我觉得，如果我们每一个少先队员都具备着这拾金不昧的良好品质，那该多好啊！
再比如说：“有一个女孩，因为她双腿残废，所以上学很不方便。所以，班长就想出了一个办法，那就是每天去她家，把她背到学校，也许，你们听起来这很困难，可是班长她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴风雨。可是，班长仍然向往常那样去接她。在半路上，有一位男同学，也要去学校，正好是和她们一个班的，那个男同学说：“让我来吧！”可是班长并没有放弃，而是继续前行。我从这里看出，班长有着坚持不懈的精神。后来，她们安全到达了学校。从这篇故事中，我明白了一个道理，那就是，这样坚持，你就一定会成功！
最后，我想说：“这一本书非常值得我们去读。”
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