战争的作文(汇总9篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的战争的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
战争的作文 篇1
1937年8月28日，上海火车南站一片繁华的景象，人山人海。人们都指望火车能把他们带到一个安静、幸福的地方。大家的脸上洋溢着笑容，谁都没有想到，死神正向他们靠近。
“轰……”，密密麻麻的炸弹如雨点般落下，在车站四周爆炸。有些人还没有反应过来，就被炸飞了。人们心中只有一个想法：快跑！四处的房屋一片片倒塌，铁道天桥也被炸得摇摇欲坠。四处散落着砖头、铁片、炸弹片。哭声、叫喊声、呻吟声，充满了车站。人间天堂顿时变成了残酷的地狱。
“呜呜呜……”远处传来一个孩子悲惨的.哭声。只见一个三岁左右的孩子独自坐在地上，衣服被划的乱七八糟，上面渗出斑斑血迹。他边有手抹着眼睛，边号啕大哭，泪如雨下，嘴里不停地喊着，“我要妈妈……我要妈妈……”炸弹还是冰雹般从天而降，小孩随时都有生命危险。他的父母在哪里？也许，他们正在赶来救孩子；也许，他们已经身陷瓦砾之下；也许……
小孩今后会怎么样？谁也不知道。他会被好心人救起吗？还是会被炸弹炸死？总之，他失去了一个温暖的家，他失去了应有的幸福。
我希望，我们一起努力制止战争，不要让悲剧再次发生！
战争的作文 篇2
除夕，这是多么喜气洋洋的节日，除夕到了，新年也跟着来了，但今年除夕带来的不只是新年，还有一个可恶的敌人——新型冠状病毒，这种寄生在野生动物身上的病毒，快速在全国各地引发了肺炎，打响了一场没有硝烟的战争。战争开始的初期，所有人都沉浸在恐慌之中，这个看不见又很强大的敌人，让大家的生活全乱了，便利店，果蔬店，商场的口罩、果蔬、干粮全被一扫而光，大街小巷没有一个人，人和人之间都刻意避开。我和家人们也变得一惊一乍，就连喝水呛着咳嗽都觉恐慌，出门买东西也要折腾半天。会治、敢治病的医生“士兵”都成了稀有人物。
场上无兵，场下面慌，还怎么打仗？后来一群英勇的战士们上场了，他们中有经验丰富的老医生，用自己高超的技术当武器；还有医校的.大学生和军校里的军医，牺牲了与家人团聚的时间去与病毒战斗；建筑工人也是其中一员，他们要在6天时间之内建设一座专门治疗肺炎的医院，作为坚固的堡垒；口罩制造工厂里，人们以5分钟做一个口罩的速度，为我们源源不断的提供隔离病毒的口罩。这些战士们冲锋上阵，在大家都逃离病毒发源地武汉时，他们却逆行着，虽然疫情越发严重，他们却有比巨人更强的勇气和魅力。我在手机上看过一张照片，是穿着厚厚防护服的医护人员们正挤在一个隔离区的角落里小憩，上方配文道：这些工作人员一天只能休息3个小时。3个小时，我光睡觉就有十几个小时，而医护人员需要穿着多层防护服挤在一个小角落地上，休息一会儿，就要继续与病毒斗争，闷在房间，不能出来，不能吃饭，不能上厕所。我注意到了一位年轻的阿姨，从防护服中可以看到一双漂亮的大眼睛，但眼睛确充满了血丝，在那双大眼睛下面是一道深红的勒痕，应该是戴口罩是勒出来的，触目惊心，这些与病毒做斗争的“战士们”很伟大，他们牺牲了许多，只为减轻人们的痛苦，只为打赢这场没有硝烟的战争，只为了中国的安康。
这场没有硝烟的战争已经打响了数天，我们也慢慢从惊恐中缓了出来，与新型冠状病毒在做斗争的不只是医护人员和患者，还有我们这些未感染的人们，多戴几次口罩，少出几次门，就是对病毒的控制与打击。场上的战士们，加油！坚持着的患者们，加油！坚守着的健康者，加油！为了打赢这场，而努力拼搏的所有人，加油！中国加油！
战争的作文 篇3
“一、二、三、四……”听着这一声声一会儿起伏，一会儿低沉的声音。让我们一起走进语尘110教室，随着学生们一起一探究竟吧！
今天早晨，余老师一走进教室，我们就发现她脸上有奇怪的笑容，难道这一节课她又来坑人了？这不，她拿出神器——柔软的纸条，开始讲述这节课要做什么。“大家看，我的手中有一些纸条，这节课，我们来玩立纸大赛，看谁立的时间最长，哪个组就胜利了。”说完，全班都安静下来，僵持了几分钟，整个教室就传来了同学们的“讨伐”声。老师你这不是在骗人吗，纸条怎么可能立得起来，你还真是‘坑爹、坑妈、又坑娃娃’的大坏人”。不一会，“讨伐”声消失了，全场准备应对这一场虽然庞大，却没有硝烟的.战争。
比赛开始，我们组队名就叫快乐队，而另一组的队名就叫做语尘队。让我们把镜头投向第一场比赛，只见语尘队的队长成了领头羊，雄赳赳，气昂昂的走上了台，好像对这场比赛很有把握。而我们组的组长也在我降龙十巴掌下被打上了舞台。看她表情紧张，我还真为她担心啊！只见组长的纸条才1秒就弯下了腰，而另外一组却立了12秒，真是让我们的组长丢尽了脸啊！最后两局我们也败给了语尘队，哎！我们组失败了啊！
虽然我们组败给了语尘队，不过我们却收获了无限的快乐，让我懂得了，只有团结才是力量。
战争的作文 篇4
时间过得真快，星期六、日，老师布置的作业：准备辩论会。一下到了星期三下午第二节课。
老师将男女分成两半，辩论会开始！！！！身为“国际战争部主席”的老师说了。这时身为“主辩+小将军”的我开始发言。讲的是我方的辩论观点 。对于我来说，我讲的只是一些资料，对于我来说没什么用。我个人认为，作为辩论赛，应该都是讲自己的话，不应该读什么资料。到了最主要的第二阶段：自由辩论。我在这阶段时，面对着他们的枪林弹雨。有人说“书籍是人类进步的阶梯。”，又有人说的了游戏、金钱。当时，如果我是主席，我就会停止他们的发言，现在讲的是书。整当我以为他们说的话都没辩论性质时，我就举起手来，一边举，一边继续修改着我的话语。此时，一句从我们男方传来一句令我等待已久的话：“难道你们没有读过书吗？那你们凭什么说开卷无益？”我连忙望过去。原来是平时毫不起眼的`“小将”张维越，他派出了只“潜水艇”，潜入了敌方的也拥有的中心。这时，骄傲的我情不自禁的给他竖起了大拇指。当我以为如果按这样的情况发展下去，到最后冠军就一定是我们的。“啾”，一颗“原子弹”向我们炸来，原来是敌方的“将军”——邓悦。他对着我们的最强的地区发了颗原子弹。“书犹药也，善读之可以医愚。书既然是药就具有两种功能：一是良药，二是毒药…...”顿时我想到“到嘴的鸭子飞走了”就像把冠军拱手让人一样。我马上向“国际战争部”发信息要轰炸敌方，可惜主席不肯。如果让我“打仗”，我会说：“国家是不是在打击有害书籍？读了有害书籍的是不是会减少？你们的亲朋好友是看有益书籍多，还是没益书籍？而对于武侠小说，它是在人们休闲的时候看的，是这些青年不知道如何好好运用这些书。”如果让我说，我相信是一个威力不小的武器。
到了最后的阶段：结案陈词。这是由5名结案陈词的人说的。我觉得前面4名同学说的都不错，而敌方也可以。哈哈，到这里我还是觉得我们男的有优势。我把最后的信心交给了林挺，我相信他。可是……一向聪明的林挺这次的发言有点惹火自焚的感觉。他的第一句话是：开卷未必有益……全班笑得见牙不见眼。
到了最后，国际战争部主席说了话：“这次的冠军是”我秉住呼吸。“女方”一个洪亮的声音打破了原本沉寂的教室。
虽然这次我们输了，但是我们输的很开心，也有点不服。开心是因为我们在最重要的自由辩论上取得优势，而不服的是，因为最后的结案陈词的人，表现的不是很好。
如果问我开卷有没有益，我会答：“不知道”，因为凡事都有好坏两面，不要因为坏的一面而放弃了它。要知道，水可载舟亦能覆舟。
战争的作文 篇5
你们好！两年前你们国家遭受了战争的摧毁，战争是非常残酷的，使你们有的失去了亲人、有的成了孤儿。我在电视里看到，你们生活在水深火热之中，到处弥漫着战争的销烟，罪恶的子弹随时都威胁着你们。你们的'房屋被炸毁，大多数人露宿街头，而且没有东西吃，更谈不读书了。这都是美国政府的错，他们不应该发动战争，也是你们国家领导无能，你们应该向整个社会呼吁：“维护和平，制止战争！”我们中国孩子虽然生活在和平的环境中，但是世界并不太平，我代表中国孩子，向全世界呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！” 让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
战争的作文 篇6
大家还记得1937年8月28日的那一天吗？那天，日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次，在中国人的脸上，写下了耻辱二字，有无数的人，因此而失去了宝贵的生命。
火车站旁的一条大街上有许多的人，其中有一对年轻的父母带着一个二、三岁的小男孩正赶往火车站，一家人有说有笑。小男孩手里还捧着一个又漂亮又可爱的一个小熊，大概是他妈妈给他买的`新玩具吧。周围的人们都说：真是幸福的一家啊！但是这些人们浑然不知，一场灾难正在悄悄地降临。忽然间，几十枚子弹从天而降，一瞬间大桥炸毁了，天空中的战机像老鹰似的盘旋着。人们逃的逃、亡的亡火车站陷入一片混乱。
在废墟里，遍地尸体，有的虽然还活着，也已经缺臂少腿了。小男孩的父母，现在也抱着小男孩随着逃难的人群向前奔跑着。忽然，有人喊：前面有日本鬼子！人群哇的一声四处奔逃。那对父母和几个人发现路边有一座小房子，这下安全了。人们松了口气。他们藏了进去，然后把门紧紧地关上。街上响起了一阵阵零乱的脚步声，妈妈赶紧把小男孩放进一个小柜子里，对他说：乖孩子，别出声，出声就会被敌人发现的。小男孩点点头，柜门被关上了。又饿又累的小男孩在黑暗中进入了香甜的梦乡。小男孩不知道，在他熟睡的时候，日本侵略者找到了他们的藏身之处，为了保护他，父母将睡梦中的他压在身体下，用自己的生命为他提供了一个避难的地方，小男孩幸运的与死神擦肩而过。
当他醒来时，惊恐地张望着这一片狼藉，号啕大哭，她不知道自己的父母去了哪里，这撕心裂肺的哭声响彻天空。一位同样幸运的女记者听见这哭声，救起了小男孩并收养了他。
女记者给他取名叫和平，教他读书、写字，渐渐的和平长到了十八岁。他为了保卫祖国的安全和人民的幸福，加入了中国人民解放军。
战争的作文 篇7
“吃饭了！”我们一听，都乖乖地坐在下来吃饭了，独有弟弟在玩着，不见行动，非得妈妈再次叫喊，弟弟就像一个腼腆的客人样才上餐桌坐下，接着又来演译了一场场好戏。
舌战群儒
“妈妈，今天有我喜欢吃的菜吗？”弟弟看桌上的菜故意问。“吃饭不能挑食，什么菜都要吃的。”可是弟弟却只吃他喜欢的菜，有时只吃白饭，为了让他吃一点青菜，他问：“吃青菜有什么奖励吗？”“当然，吃青菜可以帮你长高，还有吃鱼吃肉喝汤。”弟弟回答说：“你每天吃很多菜，怎么没爸爸高呢？”他盯着饭菜说：“我不想吃了，饭菜不好吃。”妈妈说：“不好吃也一定要把饭吃完才行，就像喝水，睡觉上厕所一样，不然会生病。”弟弟咄咄逼人：“那么我天天还可以玩电脑，看电视啦。”妈妈被问得哭笑不得。
瞒天过海
弟弟还是一个贪玩鬼，在餐桌上一刻也不能安宁。所以，每当我抚起袖子，眼神恶狠狠地盯着他，他就知道会被揍，所以他才会安宁。他最近在玩“变形金钢”，因为吃饭不能玩，弟弟想出“妙策”，把玩具捂得严严实实。装得面色苍白，对妈妈惨叫：“呀！我肚子好痛的，我想上厕所！”然后在厕所里玩上一会儿。
七擒孟获
弟弟吃饭时很不认真，弟弟呆若木鸡，饭菜一点也没动，妈妈很烦地说：“吃不吃饭，不吃饭不准动。”弟弟吃了一口就溜下桌，“我去喝水。”“马上回来”妈妈严厉的`说，过一会儿，弟弟又溜走了，妈妈发怒了把弟弟连续抓来六次，弟弟才把这顿饭吃完。弟弟有时还会“偷梁换柱”，把他碗里的菜悄悄的放进盘子，换自己爱吃的菜。
我小时候是不是也和弟弟一样呢？也许他长大一些会改掉这些坏毛病。
战争的作文 篇8
我们和老师的战争 我们班是出了名的“说班”，无论是主科老师还是副科老师都对我们班上课时的废话连篇气的“七壳出血、五孔升烟” 第一节课的铃声刚响，我们就纷纷进入了睡眠状态。
只听老师一声怒吼：“怎么都没精神？难道你们也像青蛙一样冬眠了么？”一边还自己嘟囔着“过分，过分。”老师的脸上突然露出一缕微笑，我们从心底深深明白，那是奸笑，我们的麻烦不小了。老师扶了扶她那巨大无比的老式眼镜，不怀好意的说：“同学们，为了我们班在期中考试中取得好成绩，为了巩固大家的知识，为了了解大家掌握所学东西的情况。所以我决定，今天听写一单元的生字生词，默写古诗，外加写一写中心思想。我相信以我班同学的.优异成绩，这点东西简直是小菜一碟。”老师暗笑。
哎，这招真绝，一个排比句，外加一顿冷讥热讽就把我们绕进去了。什么小菜一碟，对我们来说简直是“满汉全席”。 有什么办法呢，只好埋头苦“写”。我大笔一挥就写完了，只是内容有些简练，不过也只剩了几道工序嘛，相信老师是不会对我河东“师”吼的。前看，小孙同志正在整理答案；后看，花椒小朋友正在埋头苦练；左看，小曹先生正在摆弄指头；右看，同桌正在翻书察看。老师投了个目光过来，幸好我透过玻璃看到眼镜的反光，才没被抓去被“杀”。
听说被老师抓去的人，在一段时间有耳鸣、老师恐惧症等症状。只听一声喜气的下课铃，同学们就不约而同的冲出了教室，只见几个身影从我身旁划过。“什么课这么激动？”我问到。“体育！”同桌兴奋得说。 我三两步冲出教室，一时没抑制住自己的情绪一下子跑到了操场尽头。回头一看，大家已经站好队了，赶忙又跑了回去。
还好没有被老师K。“同志们！今天我们来练跑步，整队一圈，散队九圈。”一看就知道语文老师和他连起伙来欺负我们，还有没有天理，我们老百姓是用来被欺负的吗？不过我们也只能忍气吞声。同学们几乎同样的步伐、同样的动作向前移动。似乎都进入了冬眠状态。弯腰、伸出舌头、眼神黯淡、手自然下垂。迈着的步子也是半走半跑型，就是说腿抬高了走路。我们的队像一只蠕动的虫子。迷迷糊糊集体走完了一圈。谁知老师大怒：“就你们这样，重跑！”老师的吐沫向大雪一般在天空中飘落。
而我们也发出了杀猪般的叫声：“啊！”我们班同学虽然学习不行，但是智商还是很高的(尤其在耍小聪明方面)。由于我们离体育老师比较远，所以看不大清，只能听步伐判断走得好坏。所以我们齐刷刷的把脚用力的砸向地面，犹如千斤巨石。发出的整齐的“噔、噔”的声音。不过样子还是那样，只是改为挪动了。“很好，跑得很好。”老师满意地说，完全不知道自己被骗了。
“好了，完成下面的九圈吧！”呵呵，散队跑步对我们来说简直是小菜一碟，因为那会更容易蒙混过关。我们正暗喜，谁知这时一个可怕的声音响了：“铃~”体育老师笑了笑。“啊！我们被骗了。”不过我们和老师的战争还没完。看吧！
战争的作文 篇9
小表弟家有一个新买的闹钟。小闹钟每天早晨叫表弟起床上学，小表弟可喜欢它了。
一天，表弟上学去了，屋子里静悄悄的。突然，小闹钟里传来了叽叽喳喳的吵闹声。原来呀，闹钟里的三个指针兄弟在一起聊天，聊着聊着，他们觉得比一比谁的贡献大，于是你争我吵，谁都说自己的贡献大。
秒钟长得又细又长，它尖声尖气地说：“我跑得最快，每天得跑86400圈，我们三个里面，我最辛苦，当然我的功劳最大。而且，哼，我长得又最漂亮，所以你们谁都比不过我。”
分针听了这一番话后，生气极了。它不甘示弱地说：“我一天要跑1440圈，我跑一圈时，时针才走一个小时呢，它太懒了，我的'贡献比它大。”
小小的时针长得又短又粗，它的胆量也最小。它小心奕奕地说：“人们看表时，总是先读我是几点，再看你们，没有了我，你们也没有什么用呀？”
分针和秒针立刻反驳它：“我们要是不走，你也休想走一步。”它们就这样一直在争吵不休，谁也争不出胜负。
第二天早上，小闹钟没有准时报时，表弟拿着闹钟去问卖钟的叔叔为什么闹钟不走了。叔叔笑着告诉弟弟：“小闹钟里的指针吵架了，你喜欢那个指针呢？”小表弟认真地说：“学校里的老师告诉我们，每个指针各有各的用处，少了谁都不行。”桌上的小闹钟里的指针似乎听懂了小表弟的话，又开始工作了。它们还唱着歌：小朋友，早起床，上学校，莫迟到———————
【战争的作文】相关文章：
战争的作文11-01
战争的作文（经典）03-10
战争的作文11-30
[经典]战争的作文02-12
战争的作文[经典]03-20
[精选]战争的作文03-19
战争的孩子作文10-01
战争的孩子作文【经典】01-24
战争的作文（实用）12-13
(通用)战争的作文01-30