叙事的作文

时间:2026-03-22 04:02:05 叙事

叙事的作文9篇[推荐]

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的叙事的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事的作文9篇[推荐]

叙事的作文 篇1

  老师布置了一个作业:晚上给妈妈洗一次脚。

  当时,同学们都笑了,笑声中充满了不解。上小学的时候,都是妈妈给我们洗脚;上中学了,都是自己洗脚。至于给妈妈洗脚,倒真的还没有过。何况,在人们的印象中,脚总是与丑和臭联系在一起的。

  同学们都在新奇地嬉笑着,似乎这次作业对他们来说有些不可思议。“真是的,老师布置这么个作业。”有人小声说。

  “都不要讲了!”老师似乎有些生气,“按要求完成作业!”

  铃声响了,同学们像鸟儿一样飞出教室,老师都被他们落在了后边。

  我独自一人,沿着那一条走惯了的路回到了家。

  这时,已是黄错,妈妈还没回来。她每天都在农田里干些,我无从知道,我只知道,干活是她的'事,上学是我的事。

  不经意间,我忽然想起了老师布置的作业,于是,我从水缸里舀出半盆清水,放在堂屋中间,盯着那一盆水,陡然想起小时候妈妈为我的小脚乱扑腾,妈妈蹲在我对面,一手抓住我的脚,一手去擦溅在她脸上的水珠……对!今天认认真真地给妈妈洗一次脚,我打定了主意。

  门响了,我赶忙跑出去。是妈妈,她刚把农具放下,便从缸里舀了一大瓢水“咕咕”地喝了下去。“妈妈”,我习惯地叫了一声,生硬地说:“让我给你洗洗脚吧!”

  妈妈愣住了,十几年了,这是第一次听到儿子这样的话,她竞然有些不知所措。

  “不用了,还是让我自己来吧。”妈妈显然有些不习惯,推开我说:“去给牛添些草吧。”我却不肯,小时候的犟劲儿又上来了,执意要尽一次孝心。妈妈坚持不过,强调说她的脚可是很臭,很丑的。

  我说:“儿不嫌母丑。”

  妈妈把脚伸进了那一盆清澈的水里……

  我把手伸向那一双脚……

  当我的视觉和触觉都汇集到那双脚上时,我一下子怔住了:一条象昊蚣一样的两寸长的伤疤嵌在她的左脚上,脚上沾了很多土,十个趾甲就像一个个干瘪的失去光泽的小塑料片深深嵌在趾头里……

  这就是日出而作,日落而息的那双脚吗?这就是我十五年来生平第一次认真观察和抚摸的那双脚吗?我的心一下子震憾了,抬头看妈妈时,我才发现她的确很憔悴,那头发,那脸皮,那深陷的眼窝……

  妈妈似乎看透了我的心思,笑着说:“嫌我丑了吧,脚上的大虫子是做手术时留下的,咱家盖房子时一块砖头使的坏。”

  我的泪并不丰富,但每滴泪都那么深圆,那么硕大,从脸颊上滑落,落进了盆里,溅在了那一条大“蜈蚣”上……

叙事的作文 篇2

  今年央视掀起了一股家风热,瞬间“家风”这个词被很多人挂在嘴边。也引起了我的好奇心,我不禁在想我的家风是什么呢?什么是家风?我回家问爸爸妈妈,他们笑了笑,并没有直接告诉我,而是对我说:“你自己去观察发现吧。”我便怀着一颗好奇心认真观察起我家的家风。

  妈妈因为生我的时候没有好好做月子,一到换季就会浑身发疼,这几天正好到了换季时节,妈妈忍者身体的疼痛要给我们做饭,爸爸看到了就马上把她拉到沙发上,并拿了件外套给她穿上,对妈妈说这几天就由我们来伺候你吧,并打开电视叫妈妈看电视,然后走进厨房去做饭。妈妈欣慰的笑了,对我说:“这就是我们的家风啊。”

  我们一家人在家附近的小公园散步,遇到一个乞讨的乞丐,我原本想绕道就走,妈妈却把我拉住说:“给他点零钱吧。”我对妈妈说:“这可都是骗人的啊。”妈妈一边把零钱递给我,一边对我说:“他们也可能是真的需要帮助啊,如果我们每一个人都把他们当成骗子,那他们岂不是生活不下去了?换作是你,你也是会希望别人给你钱的,对不对?快去把钱给他吧。”回家后妈妈对我说:“这也是我们的家风啊。”

  邻居的一个很顽皮的小孩来我家玩不小心弄死了爸爸养的小金鱼,我心想这下可惨了,这可是爸爸最喜欢的.小金鱼啊,每天都悉心照料着,把它当成宝贝一样的。爸爸回来后,并没有责怪我们,而是问清原因,还在安慰那个不知所谓的小孩子。后来我问爸爸:“你难道不生气吗?”爸爸说:“生气啊。可人家也不是故意的,小孩子嘛总是爱玩的,不能得理不饶人啊。”爸爸笑着对我说:“这也是我们的家风啊。”

  我恍然大悟了,我们家的家风就一个字“爱”,爱是什么?爱是体谅,爱是帮助,爱是宽容。只有心中有爱,我们的生活才会更加美好。

叙事的作文 篇3

  星期六,我去张育纬家玩,我的心情很兴奋,还可以到张育纬家吃饭呢。

  我和张育纬玩的第一件事就是玩神奇宝贝卡。张育纬把一半的神奇宝贝卡分给我,我一看,只有几个牛牌,其他的都在张育纬那里,连水君都在他那里。我想用梦幻跟张育纬换牌,可张育纬用了不到十张的神奇宝贝卡跟我换,我觉得我亏了,可张育纬说是他亏了。

  我和张育纬第二件事就是打乒乓球。其实,如果乒乓球练熟了,就会感觉很好玩。张育纬妈妈用发球机给我和张育纬发球,可不知怎么了,没打几下就不发了,可能是坏掉了吧,我和张育纬只有自己发球了,我们打得也挺快乐的。

  啊,要吃饭了,张育纬妈妈做的饭可真好吃,我就不说是什么了。在家里我吃饭只吃一碗,可在张育纬家就出了两碗。

  哈哈,这件事就是我最喜欢的'玩电脑。我吃完饭过去的时候,张育纬已经进入赛尔号了,我就把张育纬的小赛尔跟别的小赛尔一起去打波戈,可就是打不过,那个小赛尔居然退出了小队,没办法,只好上我的号了。我的赛尔和张育伟的赛尔组队,我当了队长。我们快要去打波戈时,我觉得我们没肯能打败波戈,我们就去打另一个精灵,我忘记它是什么名字了,我们胜利了!我很开心,不是因为胜利,是因为我第一次和张育纬组队。

  今天玩得可真开心,如果下次要玩久一点就好了。

叙事的作文 篇4

  大头针能浮在水面上吗?通过这个实验,你就知道答案了!

  实验前,老师让我们用塑料杯装半杯水,然后,发了两根大头针给我们,我们把大头针小心翼翼地放在桌面上。大家立刻议论起来,有的说大头针是铁做的,不可能浮在水面上,有的说大头针怎么可能浮在水面上?还有的说大头针有可能浮在水面上。而老师却笑面不答。我们的`眼睛盯着水,教室里鸦雀无声,只能听见闹钟“滴嗒”的声音。

  我的眼睛注视着水,屏声静气,生怕水会动。我捏着大头针的中间部分,轻轻地放在水面上,因为操之过急,我旁边同学的大头针沉下了水底,我也动摇军心,但我想挑战一下,可另外一根也掉下去了,有两位同学的大头针却浮起来了,真是不可思议。

  大头针为什么能浮在水面上?让我疑惑不解。老师告诉我们:水由水分子组成,水分子手拉手在水面上形成一张无形的网,这张网的力量我们称为水面张力。只要你不破坏水面张力,大头针就可以浮在水面上。

  你现在知道答案了,赶快动手做一做!

叙事的作文 篇5

  “虚心万事能成,自满十事九空。”这句话使我一生受益。

  有一次,我和同学们一起下象棋,我是全班下象棋最好的一个,第一局开始,我觉得很快就可以赢得这场比赛的胜利,所以只用了一半兵力,可是,出乎我的意料,在同学强大的攻击下,我输掉了这场比赛。

  我有点不服气,再次跟这位同学挑战,这次我用上全部兵力,一半防守,一半攻击,我的一匹马和两只炮,冲了上去,杀个敌人片甲不留,突然,那个同学灵机一动,转攻为守,形成了一个“挡箭牌,”似乎没有一点可以攻进去的地方,我想道:“有一部电视上说过,再强的盾也有弱点,我就仔细查找,终于一个漏洞被我找出来了。只见敌方的老大的左边,只有一匹马保护着,我就把一只炮走到那边,利用马来当隔挡物,将了敌方的老大,那位同学无可奈何,只好把这个挡箭牌拆散了。我就趁这个机会将所有的兵一起冲向敌方的军营,杀了他措手不及,他只好改变另外的`对形,我为了快点结束这场漫长的比赛,就用棋子形成一个包围圈,将敌人的帅包围住了。

  然后,我用两只兵将敌方的最后一道防线攻破了,敌方只剩下了一个光杆司令和两个无能的小兵,敌方的帅被我将死了,两只小兵也无能为力,这场比赛太精彩了,我说:“我们还没分出胜负了,三局两胜,最后一盘绝胜局。”

  第三局开始了,我们都是一个攻击方法,先是防守,上士,再跳象,然后我们再攻击,全部兵力一起上,经过一次又一次的攻击,双方全部只剩下了一車,一个大将。比赛进入到了白热化阶段,我想:“这一个車,一个将,可以怎么来利用呢,﹖”我想起了爸爸跟我说的话,就将車走到对方的帅面前,将了对方一次,对方的将向右走了一步,正好走到了我的将正对面的一方,我就用飞天将将他将死了。我很高兴,因为我2:1赢了他。我就哼了歌跳着舞走开了。

  从这次的象棋比赛中,我体会到了,一个人不可以骄傲自满,做什么事都要认真,不要因为比别人厉害,比别人强就一点都不认真了。

叙事的作文 篇6

  ——交往的剧场,成长的舞台

  从父母的羽翼下走出来,步入青春的校园,迎来成长中的第一道彩虹。

  在那片蔚蓝的天空下,有一个散发着芳香,洋溢着欢声笑语的乐园,我把它叫做“糖果校园”。走进它已经有几年了。在这里,有你、有我、有老师。“你”是我的同伴,也是我最亲密的知己;“老师”既是我的良师,也是我最真挚的朋友。我们手牵手,漫步在这糖果般的国度里。我们结伴而行,走进美好的青春,走向幸福的人生。

  在校园里,同学们的一句话让我感受到无比的温暖;一个动作让我悟出人生哲理。我们互相帮助,一起学习,并肩克服生活中的种种困难,携手创造出辉煌的未来,我们共同生活的朝朝暮暮都令人难忘。在这里,我有了许多知心朋友。

  朋友是肩膀,可以让我依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令我热情高涨;朋友是一口井,可以让我放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把我从绝望中拉出来。

  我知道了:学校是我的第二个家。在这里,我同样感受到了兄弟姐妹般的情,父母一样的爱,我在这无微不至的关爱中快乐的成长。

  朋友带给我温暖,给我支持和力量,让我感受到了生活的美好,她就像我的影子,形影不离。在成长过程中,我们有福同享,有难同当。我们的友谊是用真诚、善良、开朗、友好编成的情感纽带,彼此打开心灵之窗,携手并进,共享青春,走向成熟。

  在校园里,我学会了善良、学会了努力、学会了奋斗、学会了坚强、学会了认真听讲、学会了诚信待人、学会了勤俭节约、学会了积极进取……我知道我是这个大家庭中的一员,应该为它的更加辉煌贡献自己的力量。

  老师在传授我们知识的同时,还教我们如何做人。老师是我们成长路上的引路人。在我失败的时候,老师鼓起我前进的.风帆;在我成功的时候,老师和我一起分享成功的喜悦;在我犯错误的时候,老师耐心细致的拨正我前进的航向;在我因取得一点成绩而骄傲的时候,老师是我的清醒剂。老师经常教育我要:胜不骄,败不馁!

  这句话我一直牢牢的记在心里,它一直鼓励着我,激励我前进,助我成长。我们互相理解、互相沟通,一起快乐的笑着,愉快的度过这美好的校园生活。

  让我们用自己的手,将人生这部大书写好。让我们以诚信作催化剂、作五线谱、作调色板,使生活的酒更醇、歌更好、画更美!

  让我们荡起双桨,在这成长的舞台上,展示自我,超越自我,绽放出最可爱的笑。让我们珍惜友情,尊敬老师,在人生旅途上携手共进,让爱照亮我们的生活之路。让我们创设出更加和谐的校园生活氛围,让我们一起举杯说:“我们是幸福的!”共享青春,走向成熟,画出一道最美丽的彩虹,尽放光彩!

叙事的作文 篇7

  在我记忆的天空中,童年的一桩桩趣事如夏夜的星辰,璀璨晶莹。其中,五、六岁时发生的那件事,至今仍闪耀着夺目的光彩。

  那是一个中秋节的夜晚,我们到奶奶家去过中秋节。吃完了饭,一轮金黄的圆月挂在天空,庭院中洒满月亮的清辉。在这幽美的夜色中,大人们在悠闲地赏月,而我们小孩子却沉浸在奶奶讲的嫦娥玉兔的故事中,仿佛天上的嫦娥正抱着玉兔向我们招手,我们都沉浸在朦胧的月光中,醉了。

  我慢慢地起身,伸伸懒腰,揉揉眼睛,一转头,忽然发现奶奶家盛满清水的大缸里多了一个圆圆的'东西,走近定睛一看,才发现是一个月亮,和天上的一模一样,只不过小了点。这下我可乐坏了,马上跑去找到我的好朋友小莉,告诉了她这个好消息。她听了之后,有些不太相信,我拉着她来到大缸前面,她一看,非常惊讶,想了想后说:“这个一定是月亮娃娃,上面天上的一定是月亮妈妈。”我点了点头,对小莉说:“要不咱们拿个东西把它盖住,然后把它拿回家给奶奶看吧!”小莉高兴地说到:“好呀,好呀!”我们东找找、西找找,终于找到了一个合适的东西——脸盆,把月亮娃娃扣住了。我俩小心翼翼地把脸盆抬起来,一前一后,走了一会儿,我就手痒痒了,于是对小莉说:“小莉,要不咱们看看月亮娃娃吧!”小莉说:“好呀,我也正想看看呢!”于是,我俩慢慢地掀开脸盆,啊!月亮娃娃不见了。我和小莉“哇”地哭了起来。奶奶听见哭声,跑进屋来。听我们七嘴八舌地说完缘由后,奶奶笑了起来,对我俩说:“月亮娃娃在家里看不到妈妈,所以跑去找妈妈了,你们把脸盆再放到院子里,月亮娃娃就会回来的。”我和小莉端起脸盆就往院子里跑,把它放在院子中间,呵!月亮娃娃真的又回来了。我们高兴地围在月亮娃娃身边跑呀、笑呀,笑声在明朗的夜空回荡。

  时间流逝,我渐渐长大了,再也不会做捉月亮的傻事了,但那件事还常常在我脑中浮现,那童心、童趣怎能让人忘怀?

叙事的作文 篇8

  道不远人:孝敬老人道不远人:孝敬老人我对爷爷的印象是很深刻的。同我老爸相比,爷爷的唠叨可以说是滚滚黄河之水------

  滔滔不绝。爷爷对我的爱是深厚而淳朴的因为我爷爷没有文化,而且是一个重视教门的人,爷爷的信仰是坚定的说实话,爷爷对教门的文化总是切而不社的学习。尽管他老人家已是年过花甲,但是对求知从来没有改变。现今爷爷又自学了汉字,这是在爷爷同龄人中老人们都不具备的。爷爷对我的爱总是赤裸裸的体现在对我每一句话中.虽然唠叨是没完没了,但是我总是睁着两个大眼睛,像一个小娃娃一样听爷爷讲亲身经历过的事。尽管如此,但是爷爷的唠叨对我来说左耳进右耳出。

  每当我想起爷爷我耳边就会重现那亲切的唠叨。他喜欢在吃饭时对我和哥哥讲一些学习的方法,并给我讲一些历史知识及伟人的事迹,并随时进行思想教育,让我和哥哥学习那些伟人的崇高品质。每当爷爷说那些事情后,才发觉自己是“不听老人言,吃亏在眼前”。才明白爷爷的唠叨中是包含许多道理的,时而仔细一想,还有那么点哲学的味道。当然,爷爷对我的.爱不在衣是住行上,而是体现在对我思想上的教育.爷爷,您知道吗?其实我以为我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要当您的“镜子”,青出于蓝而胜于蓝.您对我的爱是深沉的,而我对您的爱却胜过您对我的爱。愿您身体健康,永远保持一颗年轻的心。

叙事的作文 篇9

  一年一度的秋游又到了,今天虽然下着蒙蒙细雨,吹着丝丝凉风,但也挡不住我们内心无比的热情和激动。和我一样,同学们都早早地来到教室,个个兴高采烈,急切地等着上车。

  终于出发了。一路上,车厢里一片欢声笑语,我激动得巴不得自己能像小鸟一样,能飞出车窗,跃过高楼,掠过田野,飞到动物园里去。在这样的“煎熬”中,终于到了目的地。随着一声“下车喽”,我们欢呼雀跃而又井然有序,乖乖下车排好队,走进了期待已久的动物园,开始了我们的动物园之旅。

  首先,我们去看了小鹦鹉。它们浑身上下五颜六色的羽毛,可漂亮了!如果我能够穿上那么美丽的五彩缤纷的裙子,那该有多好啊!

  接下来,我们来到了曼陀铃羊的住处。它的角又长又弯,好像女孩子的马尾辫。我们几个女生争先恐后地和它们说:“我美吗?,它们就回应我们“咩咩咩”,逗得大家哈哈大笑。

  然后我们又来到了东北虎的区域。一看见它们我就浑身起鸡皮疙瘩,它的样子可凶猛了,好像随时要向我冲过来似的。饲养员哥哥还会给它们喂食物,真是太厉害了。难道不害怕吗?

  我们还参观了可爱的斑马,威猛的狮子,凶恶的鳄鱼等等,真是个动物大家庭啊!最让我感兴趣的就是杂技表演。整个杂技场人声鼎沸,座无虚席。随着音乐声响起,首先上场的是美丽的鹦鹉小姐。它在一条细线上骑单车,慢慢的,稳稳的,我看得目瞪口呆,不由得赞叹:好厉害呀!接下来上场的是猴子兄弟。它们表演的节目是投球。只见它们身手灵活,飞快地接住饲养员的.球,一个转身就投进一个篮筐,一投一个准,莫非这就是传说中的灌篮高手吗?最最让我惊讶的是狗的表演。四条贵宾犬居然推着婴儿车上场了。只见它们动作娴熟,轻松自如地推着婴儿车,直行,转弯,调头,一系列动作流畅自如,真让人叹为观止!回家后我也要训练“小宝”——我家的小狗狗,让它也学学,哈哈!

  很快,一天的旅行就结束了,我们依依不舍地坐上了汽车,和动物们说再见了。亲爱的动物们,谢谢你们给我们带来了欢乐!你们是人类的好朋友!可爱的动物朋友们,期待下一次的相见哟!

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