开学的作文

时间:2026-03-22 08:08:23 开学

开学的作文6篇(热门)

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的开学的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学的作文6篇(热门)

开学的作文 篇1

  森林里举办了一所“尖子学校”,大家争着报名,就连动作慢吞吞的小猪——“森林第一慢”(小动物们给他起的绰号)也报了名。尖子学校有规定,学生每天必须早上五点开始学习,这对“森林第一慢”来说简直就是个不能想象的噩梦。

  开学第一天,小猪在一阵刺耳的闹钟声中神经质地跳下床。她一边打着哈欠,一边伸着懒腰,暗暗下定决心,决不能迟到。于是她一手梳头,一手刷牙,忙得不可开交。虽然很麻烦,但她却得意得点点头自言自语:“这下,我肯定是全班第一个到校的。”说奇怪还真奇怪,平时慢吞吞的小猪今天居然只用了十分钟就全部准备好了。“好了!”她说:“我该走了,让别人看看我小猪的动作有多快,看他们还叫不叫我‘森林第一慢’了?”说完,随手拎起一个纸包飞一般的跑走了。走到校门口,小猪看到别的同学都背着新书包,这才想起来自己忘带了。怎么办呢?她只能转身就跑,到家的时候,那原先一直打架的眼皮子终于醒了,小猪跑得满头大汗,上气不接下气,看到放在书桌上新书包,一高兴,就觉得肚子里唱响了“空城计”,原来这位可怜的小猪还没吃过早饭呢!她喃喃道:“唉!真是的,为什么我每次都忘这忘那,这么倒霉呢?这时,她接到了老师打给她的.电话,电话那边已经是气势汹汹,责备她为什么八点半了还没到校?小猪丈二和尚摸不着头脑:“怎么那么快就到八点半了?”

  看吧!小猪的计划又泡汤了,她后悔极了,与其老是抱怨自己的运气,白白浪费时间,还不如快快吃饭,上学去呢?于是,小猪再一次积极地行动起来了……

开学的作文 篇2

  今天是教师节,但我顾不上关注这个属于我们的节日,顾不上关注网上热论的教师节修改日期的话题。因为,我们几乎胡杨一样扎根在教室里,一遍遍声嘶力竭地喊着“一二三,坐端正。”由于一进校园就要“扎”在教室里,以至我们同年级的同事要想交流几句都困难,难得见了面,除了拼命补充水分,就是感叹“真热闹啊!”

  今天也一样,一打开教室门,我就准备接受连珠炮的提问“老师,要以玩儿吗?”“老师,我要小便”“老师,他吃东西”“老师,我可以拾起地上的小纸片吗?”“老师,只有两本书吗?”……

  可是,今天,远远地我就望见,小朋友们手里拿着花朵,在各个教室门口张望。我走到自己教室,小朋友们马上围了过来“老师,节日快乐!”

  看着孩子们一张张可爱的笑脸,我连日来的疲惫一扫而光。由于各项工作没有就绪,我们在学校里担当着语文教师、数学老师、音乐老师、美术老师、体育老师、劳动老师、保姆、卫生员等职责,所以,一天下来,我们累的腰酸背疼,回到家里连喘气的.力气都没有了。现在,孩子们一声“老师,节日快乐”就让我们的疲惫烟消云散,我们真是好可爱啊。

  打开教室门,走在签到的路上,心里电影一样闪现出几天来的一幕幕:

  一、我站着呢!

  为了快速记住孩子们的名字,我一天两点名甚至多次点名,孩子们会随着老师的声音大专应到“到”的同时,站起来。当我喊“邢吴儒”时,只听“到”但找不到人影,我大声说“喊‘到’的同时站起来,让同学们看看。”

  一个声音传了出来:“老师,我站着呢!”

  我放眼看去,仍然没有站着的孩子。但旁观的小不点儿们用手指着一个方向,说:“老师,在这儿呢!”

  顺着小不点儿们的手指的方向,我终于看到了“站”着喊“到”的邢吴儒——他站着和坐着一样高,刚好高过课桌。

  二、我没有纸

  正全班小不点儿们念着歌谣,一个小朋友大模大样地走过来“老师,我要大便。”

  虽然这不是上课可以做的事情,但特事特办。我说“去吧。”

  但这个小朋友并不领情,仍站着不动“老师,我没有纸,你有纸吗?”

  三、拾起小纸片

  正读着歌谣,一个小朋友走了出来“老师,我拾起了小纸片,要扔垃圾箱里去。”

  四、你的衣服卷起来了

  有小朋友在前面领读,我四处转着,转到后面时,感到有小手在我的衣服上拉着,我回头一看,一个小男孩笑眯眯地说“老师,你的衣服卷起来了。”

  ……

  焦头烂额第一课啊!

开学的作文 篇3

  似水流年,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一年级生活。

  进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。

  上初一年级了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异成绩。

  初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:增加的课程,有许多是以前没有的。还有晚上的晚自习……等等。

  开学第一天,永远是那么记忆犹新,那激动的.心跳至今还未平静。这一天,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和班级老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,突然得提高起来。

  这天,在学校里看不到任何不文明的行为,大家都循规蹈矩,也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

  开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学习中去了!

  在心里大喊一声“加油,向新的目标前进,你永远是最棒的!”

开学的作文 篇4

  今天,在我们的小记者班上,上了一堂难忘的口语课。下面,我给大家讲一下我们在口语课上都学了什么吧:

  首先我们上台鞠躬致意,然后是问候语,问候语结束了是正文讲述。正文讲述时老师要我们注意三大点:一是没有小动作;二是要注意自己的眼神;三是要用上身体语言。最后是结束语,鞠躬,下场。

  讲完这些后,老师挑选了几个学生,里面也包括我。当轮到我自我介绍时,因为太紧张了,我迟迟没有走上讲台,后来,在老师的鼓励下,我鼓足勇气,走上讲台,按照老师刚教我们的去做,果然受到同学们的.称赞。

  这一堂口语课,使我非常难忘。因为在这堂课上,不仅锻炼了我的胆量,还提高了我的语言表达能力。这也是我们作为小记者应该具有的基本素养。

开学的作文 篇5

  开学以后我就投入到学习当中来了,同学们互帮互助,学习环境很好,学习的积极性也大了,在教室里只要有不会的问题,就请教同学,同学总是耐心地帮我讲解疑难,我被同学的热情感动得不知道缩什么好,有时候我的橡皮掉到桌子下找不到了。

  同学就主动把他的橡皮借给我用。虽然我入学以来,表现一般,在语文课上从来没有回答过老师的'问题,成绩一般,但是我尽力了。中,总结了自己开学以来的表现:学习积极性大了,精力也投入到学习中来了,有问题能够及时请教同学,同学的热情又是激励自己学习的最好动力。虽然小作者还有不足之处等待提高,但是我相信通过小作者自身的努力和同学的帮助,你一定可以做得越来越好。

开学的作文 篇6

  新的学期开始了,我来到了熟悉的学校,走进了熟悉的教室,看到了熟悉的面孔。我带着新的希望,踏上了新的征程。

  人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。我要珍惜每一个晴朗的.早晨,用生命中最浓的激情、最美的期待迎接日出,琅琅书声是我献给太阳的礼赞,晶莹汗水是我迎接日出的眼睛!

  “播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯:播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”要知道,“一分耕耘,一分收获。”我相信,只要我付出,不抛弃,不放弃,不靠运气,就能改变自己的命运。

  在新的一学期里,我要在学习方面做以下几点:一、上课认真听讲,积极举手发言。二、下课不追逐打闹,认真看课外书。三、按时并认真完成老师布置的作业,书写整洁。四、做到课前预习,课后复习。我还要在品德方面做几点:一、爱护花草树木、有益动物,不随地吐痰,不乱扔垃圾。二、遵守交通秩序、公共秩序。三、诚实守信,不说谎话,知错就改。四、尊敬父母师长。五、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不骂人,不说脏话,不打架。

  我已是六年级的学生了,我一定会说到做到。加油!

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