熟悉的人作文8篇【精】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的熟悉的人作文8篇，欢迎大家分享。
熟悉的人作文 篇1
我从小到大，有过无数的好朋友，其中我最熟悉的一个人就是我们钢琴课的——杨子皓。
他长得虎头虎脑的，有着整齐的牙齿，圆乎乎的身体，不大不小的耳朵，小小的鼻子，小嘴，喜欢穿红色、黄色的衣服。
说起我们俩的认识，还有点异常，他是在我第一次上钢琴课的时候认识的，有一次我上完钢琴课出去玩的时候，看见他也在，正和别人玩。于是我就跑过去看了看，看见他和别人玩卡，手里输的仅有几张了，一会儿就全部输没了，他就哭了。然后，有一个哥哥又给了他几张，让他别哭了，我就拿着卡给那位哥哥玩。
最终，我最终把杨子皓的`卡全部赢了回来，他高兴地说：“多谢你，刘振科！我们俩以后就当朋友吧！”我连声说：“好、好。”那位大哥哥还同我们说：“下一次我们还一起玩吧！”我们说：“好的，不见不散！”从此以后我们两个就成了好朋友。
每次来到钢琴班练完琴，我们就会一起玩耍。
杨子皓就是我最熟悉的一个人，我们必须会成为最好的朋友。
熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人就是我妈妈。妈妈中等身材，乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。
妈妈从小就教育我做人要诚实，不占别人的小便宜。就在前不久，我就遇到了这类的事，让我刻骨铭心。
那天中午，我上完补习班回家，就被火辣辣的阳光照射着，我边走边用广告纸不停的扇着，可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时候我发现妈妈在楼下买菜，就连忙跑过去对妈妈说：“妈妈，今天天气太热了，我都要烧着了，我想买个冰棍吃。”妈妈对我说：“走，我带你去买冰棍。”说着便拿起钱包走到了买冰棍的地方，我在一旁挑选着冰棍，妈妈从钱包里拿出100元的钞票给了买冰棍的阿姨，阿姨找完钱后，我和妈妈没看就匆匆忙忙的回家了，回到家，妈妈把找回来的'钱数了数，对我就：“咦？不对呀，一共是7元，怎么找回95元呢？”我一听高兴地说：“太好了！买冰棍的人糊涂了，多找了2元，妈妈那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地对我说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图别人的那些小便宜。再说，人家卖冰棍多不容易呀。”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把那2元钱给人家送了回去。
晚上睡觉的时候，我躺在床上，想起了白天发生的事，心中明白了一个道理：做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点点小便宜，而做出一些对不起人的事。
这就是我最熟悉的人——妈妈，一位善良诚实的好妈妈。
熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一个人是我妹妹，妹妹十分可爱。她有一双明亮的眼睛，白白胖胖的小手，小小的'耳朵，又塌又平的鼻子，圆圆的脸蛋。
她很淘气。妈妈刚把玉米扫干净，她又撒了一地，妈妈气得真拿她没办法。妈妈又去了屋里，让她自己在外面玩，我没有管她，她又尿在了玉米堆里。
晚上，妈妈和我正在吃饭，她看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让她吃饭她也不吃。妹妹喜欢吃菜，妈妈给她夹了几个菜，她吃完了还想吃，妈妈没有给她，她就用手把菜抓了抓，让我们也没有法吃。
妹妹真是一个小淘气鬼，我多么希望她改掉这个坏毛病。
熟悉的人作文 篇4
“铃铃铃”随着一声声的闹钟声，我从甜美的睡梦中惊醒过来。睡意浓浓的我下了床走向卫生间。
前几天外婆外公搬来我家住，这样子以后爸妈出去上班就有人给我做饭了。“高伟亮，起床啦！快点来吃饭！”外婆用流利的方言说。外婆虽然不太会说普通话，但她那洪亮的.嗓门说起方言那也是溜了。
像我们这个年代的孩子一般不说方言，而那种“长辈”级别的方言我们自然也听不懂。外公年轻时经常在外打拼，学问也深，所以每当我用怪气的方言与外婆交流时，外公便起了个“过渡”作用。他可是我与外婆之间文化交流的桥梁啊！
语言不通没关系，可是思想也不通就有大问题了。我的笔没油了，本子也写完了，正向他们汇报我要出门“进货”时，他们对我说：“我楼上有几支笔，几本本子，我拿下来。”正当我兴奋我不用再走一趟时，外婆将两只蓝色圆珠笔与一本残缺的笔记本递给我。我尴尬了，连忙说：“我要的不是这样的笔，还有，本子是作文本啦！我自己去买好了！”外婆只好说：“你们啊！就会挑三拣四，去吧！”
我与外婆相处时间并不长，小时候也不怎么喜欢去外婆家。但外婆与我的一个共同爱好始终不变――爱看动画片。
我觉得外婆还是童心未泯的，还保存着孩童的天真与可爱。毕竟她老了，陪伴也更需要了，但她的心不老。
如今，我总希望与我这位熟人，亲人变得不再陌生。多陪陪她，和她说说话。
都说，陪伴是最长情的告白。外婆、我爱你！从此我们不再是陌生的熟悉人，让亲情来填充我们之间的代沟吧！
熟悉的人作文 篇5
你们猜猜我最熟悉的人是谁?你们可能会猜爸爸、妈妈、同学或是老师，但，都不是，我最熟悉的人是我的姐姐。
有一天，我和姐姐在一起玩的时候，我的手指被划破了。我怕姐姐担心，就把我的手藏在背后面，姐姐看见我的动作奇怪地问：“你为什么把手放在后面呀?”我说：“我放在后面玩啊。”姐姐说：“哪有人把手放在后面玩的?快拿出来!”我红着脸说：“我的手划破了。”姐姐看到我受伤的'手，又气又急，顾不上批评我，拉过我的手便认真的检查伤口，又跑去找碘伏给我消炎，在把创口贴轻轻地贴在我的手上之后，才略带责备地说：“如果伤口不及时处理会发炎的，以后不许这样了。”
瞧!这就是我的姐姐，一个爱我、疼我的好姐姐!
熟悉的人作文 篇6
在生活中，有爱我的人，有关心的我的人，有对我严厉的人，但最让我熟悉的人是我们的班主任—李老师。
李老师的头上已爬上了几丝银线，高高的鼻梁上架着一副眼镜，脸上也隐约有了两条皱纹，看上去很有学问。
李老师不仅学问高，她的课堂也很特别。有一次，正上着语文课，突然，班里飞来了一位不速之客—大黄蜂，它嗡嗡的声音把陶醉在语文课中的我们唤醒了，老师发现了，并没有批评我们，而是让我们 仔细观察，它飞呀飞，继续振着翅膀，优美的音韵像灵泉一般流了出来，既欢快又好听，不一会儿，它发现我们都在注视着它，它害羞了，就飞走了，之后，李老师让我们写了一篇作文，都写得非常好 。
还有一次，我们正在津津有味地看着老师给我们放的电影，突然，窗台上的小乌龟不动了，同学们都小声议论起来，李老师看出了我们的心思，就说：“你们看，小乌龟在看电影呢！”我们笑了，小乌 龟的眼睛目不转睛地盯着大屏幕，一动也不动，懒洋洋地趴着，不一会儿，下课的铃声终于响了，看了一节课的'我们伸了个懒腰，这时小乌龟也打了个哈欠，把我们都逗笑了，之后，李老师让我们写可 爱的小乌龟，那篇作文我们每个人也都写得很精彩。
李老师就是这样，会让我们捕捉那一瞬间的精彩，给我们提供丰富的题材，这就是李老师的特别之处！
熟悉的人作文 篇7
我熟悉你的人有很多，但是我最熟悉的一个人是我的妈妈，妈妈非常关心我，也很关心我的学习？
我的妈妈皮肤白白的，眼睛大大的，而且头发长长的，美丽极了！
记得有一次，我放学回家以后头疼的要命，妈妈急忙的把体温表放在我的胳膊下面，之后妈妈看了看体温表上的温度，上面显示是三十八度的高烧，妈妈急忙的去厨房烧了开水，然后她把药箱里的药拿了出来，这时候水正好也烧开了，我就在妈妈的叮嘱下吃了药，躺下开始睡觉。妈妈一直在我旁边看着我，晚上十二点的`时候，又一次的喊我吃了一次药。早上起床的时候，我觉得自己好多了，我看了看一夜没有睡觉的妈妈，她的黑眼圈很重很重，看着她辛苦的样子我就很心疼。
妈妈不仅在生活上尽力的照顾我和我的弟弟，对我的学习也很严格，每天的作业都要认真的检查签字，虽然有时候她也发脾气，我知道她是为了让我和弟弟能更好的在学习上进步。
我的妈妈是最关心我，爱护我的人，也是我最熟悉和离不开的人，我爱妈妈。
熟悉的人作文 篇8
一看到“我最熟悉的一个人”这个题目，妈妈高大的形象和平时在生活中的.点点滴滴马上涌现在脑海中。
我的妈妈是一位普通的小学数学老师，她个子不高，留着一头精神的头发，眼睛炯炯有神，能说会道的嘴巴经常逗得大家哈哈大笑，所以大家都叫她开心果。她还喜欢唱歌和跳舞，平时她一有空就去跳广场舞。
妈妈对我非常好。她经常陪伴着我做作业，周末经常带我去玩，如果我身体不舒服，她更加会寸步不离地照顾我。有一次，我生病了，妈妈带我去医院看病，医生说需要打针输液。我整整输了四个小时，妈妈都一直陪伴着我，还不时地给我喂水、喂食。当我输完液，我看到妈妈疲倦的身躯，我忍不住紧紧地抱住妈妈。妈妈，谢谢您！
妈妈对我也非常严格。当我的字写得不好时，妈妈就叫我擦掉重写;当我听写得不好时，妈妈就罚我重写三遍错误的，直到听写正确为止。妈妈，您对我的耐心教导，我一辈子也不会忘怀。妈妈，谢谢您！
妈妈工作很忙，回家还要照顾我和做家务，所以很辛苦。有时我还不听话，惹她生气，想起来真是不应该。以后我一定要认真学习，用最好的成绩回报妈妈，还要多做一些家务活，做一个懂事、孝顺的好儿子。
谁言寸草心,报得三春晖。亲爱的妈妈，我爱您！
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