【必备】蝴蝶作文5篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的蝴蝶作文5篇,欢迎大家分享。

蝴蝶作文 篇1
就在那堂昏天暗地的数学自习上,我茫然的盯着那一黑板的算式,脑子里空荡荡的一片。蓦地,我脑海中不知不觉地冒出了七个字――飞舞的断翅蝴蝶。我惊诧于刹那间的灵感,后来,我情不自禁的把它作为我的网名。
飞舞的断翅蝴蝶――那是我!
于是,脑海中不知不觉冒了问题:飞舞的断翅蝴蝶,还能飞吗?
我不知道这个答案,于是整天冥思苦想,我是一个普通的初中生,我与其他的14岁女孩都一样,有梦想,有追求,有书海中拼命的挣扎的身影……
不只是什么原因,数学似乎让我很讨厌,每每极不情愿的在昏暗的灯光下啃着让人头疼的数学题时,我的思绪都会不知不觉地逃脱。有时就会不由自主地直勾勾的盯着书桌前的窗棂,盯着,看着,想着,那时眼前就会模模糊糊的出现一只巨大的鬼魅的蝴蝶,深蓝的翅膀,斜夹着一条条萤绿的条纹,又点缀着幽幽的紫,冷冷的金,触角如两颗钻石一般,闪烁着冰晶的光芒。它的精美让我感到窒息,它的空灵让我感到只能在远处模糊的看着,而不敢靠近,它如同幽灵一般,在我的记忆中反复出现,又慢慢消失……
用这个网名聊天,感觉真得很好,只是好像没人理解
枫对我说:“你的名字真好,只是太伤感了。”
我只是微笑,因为我可以理解,他们没法读懂我。
我明白,我惊诧于一刹那间的灵感,我明白那折断了翅膀还在飞舞的蝴蝶那种飞舞的艰难,因为――那需要勇气。
我不是一个聪明的女孩,那一道道空着的数学题足以证明。我想起一个又一个深夜的我,望着涂满了草稿的纸上,仍未有结果的数学题,我只是陷在绝望里。
记得海子说过:“天空一无所有,为何给我安慰。”我抬头,望着满天繁星的星空,可当目光触及到玻璃,只清晰地看到了一张被灯光照的惨白的脸。四周黑漆漆的,静静的,我呆望着那张脸,突然发现眼中有中带荧光的东西夺眶而出,我慌忙的低下头,于是大滴大滴的泪散满了全纸,纸上钢笔的笔迹被慢慢散开,我猛然发现,那图案好像一只――飞舞的断翅蝴蝶。
那一刻,我喃喃的说:“她再也飞不起来了。”也许是对自己。
我不是最有灵性的`,但是我是不甘沦落的女孩,我是个很有干劲的女孩,我要重新飞起来,所以我坚信:我可以飞得很高!
我在拼搏中,有小小的快感,那赋予了我小小的满足。尽管在这中间,我有时会受伤,但是我仍坚忍不拔。
谁说断了翅膀的蝴蝶不会飞?
我同别的女孩一样,喜欢亮晶晶的颗粒眼影和微粉的透明唇彩;喜欢气味淡淡都市女孩的香水和如月亮般冷艳光泽的水粉;喜欢经典雅致的的小短裙和浪漫神秘的流光指环……
梦里蝴蝶飞进我的视线,我看到了它在坚强的飞着,享受着挣扎的快乐。
飘问我,能告诉我飞舞的断翅蝴蝶怎么飞吗?
我打给他:“断翅的蝴蝶是落魄坚强的。展翅欲飞时而摇摇欲坠,它拼搏,它快乐,它扇动美丽的翅膀,虽有些伤痕,但有它对飞舞的寄托!最终,它飞走了…它是有灵性的……
“哦,那为什么起这个名字呢?”
“我挣扎我快乐!”
良久他没有发过来……我理解她似乎也和别人一样不会理解吧。
“挣扎在书海,快乐着无悔的青春,对吧?”
我高兴得跳起来,满屏幕发给他猖狂的笑脸。
我又看到了那只蝴蝶,带着妖艳而无邪的美,带着悲伤和无奈的痛,满身金碧辉煌闪着耀眼的光。在梦里,它越飞越高,款款而去……
蝴蝶作文 篇2
在一片花丛里,住着一群蜜蜂和一群蝴蝶。
勤劳的蜜蜂天天都在花丛里采集花粉,而美丽的蝴蝶以为自己很有本事,天天在花丛中飞来飞去,欣赏美丽动人的风景。日子一天天过去了,小蜜蜂采了许多花粉,而蝴蝶却整天游山玩水,直到非常饿了才去采食。
有一天,一只蝴蝶问蜜蜂:“你们为什么要飞来飞去地采花粉,何必要这么辛苦呢?再说了,你们为什么不像我们一样,逍遥自在呢?”蜜蜂听了,继续收集花粉,蝴蝶见蜜蜂没有理睬她,又问了一遍。蜜蜂对蝴蝶说:“我们可不想像你们那样,游山玩水,我们多收集一些花粉,再一起嬉戏,不好吗?”蝴蝶听了,又再一次劝蜜蜂,可蜜蜂还是不听,蝴蝶只好走开了。
就这样,日子一天天过去了,蜜蜂还在采花,蝴蝶们还在嬉戏。蝴蝶们饿得实在不行了,就向蜜蜂求助。蜜蜂二话不说,把一些花粉送给蝴蝶,并提醒蝴蝶们不要再像以前那样了。蝴蝶们听了,谢过了蜜蜂,回家去了。
从此以后,蝴蝶们改正了以前的'坏毛病,向蜜蜂学习,也辛勤采花了。
蝴蝶作文 篇3
花丛中,有只蝴蝶正在忙着采花粉,一只小蜗牛正躺在一朵花儿上懒洋洋地晒太阳。
小蜗牛好想看看宽阔、繁华、漂亮的城市啊,可是自己走得太慢了,没法儿去。他看见蝴蝶在花丛中飞来飞去,于是问蝴蝶:“蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐,你可以带我去看看大城市吗?”“可以,蜗牛弟弟,你爬到我背上吧!”蜗牛就兴高采烈地爬到了蝴蝶的背上。
小蜗牛以为这次旅行会很顺利,可没想到乌云哥哥正在喝茶,茶都洒了,所以天上才会下雨了。蝴蝶说:“我的翅膀背雨打湿了,你下来吧。”蜗牛正在想办法,突然,他看见了一片大花儿,一下子有了主意。他用自己的.黏液写了几个字:乌云哥哥不要下雨了!他让风把他的信带给了乌云。
果然,一会儿功夫,天空不下雨了。蝴蝶和蜗牛快快乐乐地唱起了歌,蝴蝶说:“谢谢你啊,蜗牛弟弟,要不是你,我就要被淋成落汤鸡了。”“不用谢,蝴蝶姐姐,要不是你,我也无法看到这么美丽的风景。”
蝴蝶好蜗牛都找到了自己的长处和短处,感到很开心!
蝴蝶作文 篇4
一个风和日丽的下午,小兔子碰见了花蝴蝶,花蝴蝶笑着说:“你好啊,小兔子。”小兔子傲慢地说:“看看你,这么瘦小的身子,还不会在地上走路。再看看我,一身洁白的皮毛,身材这么好,还会在地上走路。”花蝴蝶谦虚地说:“小兔子,虽然我不会在地上走路,但是会在天空自由自在地飞舞,我们还是和好吧!”“住嘴!”兔子恼怒了,“总有一天,你瘦小的身材会被风吹到远远的地方!”
花蝴蝶不在理会兔子。
时间渐渐地过去。终于有一天,世界上发生了洪水,兔子拼命地跑啊跑,可还是没逃过自己的命运。可爱的小蝴蝶呢?她会飞,她飞到了蓝蓝的'天空,逃过了洪水。虽然兔子嘲笑花蝴蝶,但花蝴蝶不记仇,飞来飞去,找着小兔子的尸体,但是怎么也找不到。
这个故事告诉我们:不要只无限放大自己的缺点,也要无限缩小别人的缺点,无限放大别人的优点。也不能只发现别人的缺点,也要发现别人的优点。不能只发现自己的优点,也要发现自己的缺点。
蝴蝶作文 篇5
这些天来,脑海中时常闪现一段文字,似乎要诉与一个人听;寄语谁听?也许是一瞬的驿动;也许是一段时光;也许是一首老歌;也许是一抹剪影;也许是曾经不是梦而后碎碎念念为梦的一个亦真亦幻的心影。
每个人,都期许着美梦成真,却不曾想,那些梦应该追逐;那些梦应该实现;那些梦只能为梦,只可以感知只可以臆想,不可以触摸,更不可以成真。些事些人些情,妙不可言之处就在于他的若有若无似梦非梦。如曾经那个慵懒着斜倚窗前无意被秋阳染了一身金光忘情歌唱﹑刹那间萌动了一个人青涩的情怀﹑教人念念难忘好多年好多年的影像。好多年了,原本的非梦念成了梦;好多年了,原以为那梦原本就是梦也只是梦;可一次的偶然,梦影声声再现,瞬间的感慨后,梦,没了。而今,虽也时常不自觉的浅吟低唱那首老歌,虽时常也会忆起那时那景,可感觉变了,心境也变了。清浅的文字,寄语一个人听,寄语谁听?其实,我也不知道。就算是寄语风知,寄语雨听,寄语心听,寄语那首老歌《花儿为什么这样红》吧。
秋,依然水天一色的宁静致远﹑浅染嫣然。一叶守憔了的叶儿,静悄悄地飘入一池层层叠起的涟漪中,任清清凉凉的秋水,轻轻地抚摸浅淡的些许落寞惆怅的脉络;一弯捻瘦了的秋月,神色迷离神情恍惚地嗅着秋的气息慵懒地游弋。这秋,于此时的心境是如此的契合。
依着秋的音符,试图找回当时秋的旋律;抓住一线秋风,试图摇曳回当时心境。
清晰地记得,初见时,也是这样一个风轻云淡的九月天。遇见,不是偶然;准确地说,是偶然也是必然。初见你时,只觉得高大,傲气,给人一种拒人于千里之外之感;除了这些,似乎再也想不起更多的影像了。
后来的日子,你也一如既往的风格:不好热闹,不苟言笑;尤其在面对异性时,语无伦次,窘迫的满脸红霞飞。那时的.你,理科很好,尤其是数学,属于班上顶尖水平。不知你是否知道,有好多同学都想向你请教,尤其是女同学们,可都不敢走近你。记得有一次,我们的的确确被一道题难住了,问了好几个同学都不会;几个要好的女同学就嘻嘻哈哈怂恿我去请教你;说真的,虽然班上女孩子中我最顽劣,也满心高气傲的,对你,却也有些胆怯;可禁不起起哄,倔脾气一上来,问就问吧,难不成会吃了我?于是,径直向你走去,满严肃认真诚恳地请求指点。呵呵!想起来实在是好笑死人了。我都一脸的静逸,而你,却窘迫的手足无措满脸通红,说真的,当时我虽强忍着了笑,私底下,几个女孩子都笑得差点没缓过气来。
些景些事些人并非刻意地去清晰与模糊;有时,仅仅是无意一瞬间的一瞥,仅仅是一瞬的一瞥,就定格了美好。
也是这样一个柔软得如诗般精致,如词般雅致山高水远的九月天吧。午后的秋阳斜斜地挂在碧蓝碧蓝的天上,大家都慵懒地伏在课桌上闭目养神。迷迷糊糊间,从天边飘来了歌声:花儿为什么这样红,为什么这样红;哎…红的好像,红的好像燃烧的火,它象征着纯洁的友谊和爱情。迷糊中随意地一瞥:一抹剪影镶嵌在一轮金色的光环中,从那光环中飘出来那如水般柔软恬静的歌声轻飘飘近似空灵,那么的如梦如幻﹑亦真亦幻;恍惚中,我甩了甩头揉了揉眼,回过神来方看清,光环中是你在浅吟低唱,一抹浅笑如痴如醉般挂在嘴角。
当时的景,好美;当时的人,好美;当时的歌声,好美。我不知道,那时青涩的萌动是否可以称之为“爱情”,其实,那时年少的我们好像没听说过“爱情”,也不明白爱情是什么;只是觉得特崇拜,崇拜的似乎有些喜欢;是的,喜欢,就像白云喜欢蓝天,清风喜欢明月,花儿喜欢雨露阳光。
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