理想作文5篇（优）
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的理想作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
理想作文 篇1
在夏末金秋的时候，就是我学习知识的时候。在果实茂密的时候，也就是我长大成人的时候。可是如果没有理想，我的人生就是一片荒凉的秋天。
理想的作用非常大，理想好像大海里的一块方向盘，好像沙漠里晒不干的`小河，是你人生道路上一条直直的小路，是带你一步步走向目标的小鸟。
我的理想不是飞行员，不是工程师，不是领导，不是教师，不是导游，不是医生，不是画家，也不是文学家，而是科学家。
如果我是科学家，我就用自己的力量，仿照大炮、飞机、轮船等等的东西做出更厉害的机器，尽力让我们的国家变得更强大，让其他国家甘拜下风。
如果我是科学家，我就尽量将自己的知识利用起来，造出让人更方便使用的东西。
如果我是科学家，我就用自己聪明的大脑推理或分析，让大家一同努力，找出我国更多的名胜古迹。
我一定好好学习，用自己的力量为国效力。
理想作文 篇2
每当上课的时候，我都会想起我的理想：当一名音乐老师。
因为音乐师不仅可以弹奏，还能唱歌，工作轻松、心情愉快。
每当教音乐的靳老师走进教室，全班同学都兴奋地站起来，一窝蜂地跑到靳老师身旁。这时候，我心里就会非常激动，因为这也是我渴望拥有的场景。
现在，我要好好学习，争取考上好大学，让我的梦想能够顺利实现。但是现在光说还不行，还得用实际行动去学习五线谱、四分音节、节拍、旋律等基本音乐知识，还有各种文化知识。
等到那个时候，我就可以像靳老师一样，在班里弹奏着优美的旋律，带领同学们引吭高歌，一起唱出我们心底的祝福，一起歌唱我们幸福的`生活，歌颂我们可爱的祖国……
这就是我的理想。
理想作文 篇3
一个春天的早晨，我按照惯例，来到重庆市中心人民医院上班。一进医院的大门，就听到“院长好！院长好！”的问候声，我一一地向我的员工们点头。我怀着愉快的心情，在办公桌前坐了下来，打开电脑，在里面查看各个病房里的病人，发现没有异常后，才安心地进行我的研究工作。
正当我沉迷在医学的研究工作时，电话铃响了，我拿起电话只听到：“院长，第88号病房有异况。”听到这个消息后，我三步并作两形状像步来到了88号病房。护士对我说：“杨院长，这位病人突然口吐白沫，脸色苍白，并发着高烧，您看怎么办呢？”我急忙对护士说：“赶快把这位病人送到急救监察室去，快！”
我在室内为病人进行了全面检查，并用抽血仪抽出病人体内的2毫升血液，把它放到电子显微镜下。咦，这是什么细菌？形状像没了壳的蜗牛，可能是新生的细菌，我把这种细菌的有关资料输入超级电脑。它马上进行了综合分析，立即显示出几行字来：这种细菌名叫毛细杆肠菌，是由于长期吸进了有污染的空气造成的。看完了这些报告，我想：既然形状像蜗牛，可能就有蜗牛的特性——怕盐，再把动物的.胃和在一起磨成粉状，配上一些药粉，可能会起效果。”于是，我开始做实验了。
我找来了盐和胃粉末及药粉。开始，我采用这些配方，可是试验了几遍，药粉和盐总是不能溶解，怎么办？突然，我灵机一动，何不用“融解剂”，它是我前几天才配制出来的新药，我又试着配，啊！我成功了！
我把刚刚配好的药让病人服下，不一会儿，病情缓解了，病人从床上坐起来，感激地说：“杨院长，您可真是一位神医呀！”我不好意思地说：“哪里，哪里，救死扶伤乃是我的天职嘛……”
“杨峻，快起来，太阳快晒到屁股了！”顿时，我被妈妈的喊声吵醒了，揉了揉眼睛，才知道这原来是我正在做的梦呢！躺在床上，回忆刚才的梦境，我感到十分激动：我能给人治好病了。虽然这只是一场梦，但我深信，只要从小学好科学文化知识，将来一定会成为一名“神医”，梦境一定能成为现实。
理想作文 篇4
人们的理想是根据身边的环境而变化的。小时候，妈妈经常给我买描画本，我也总是喜欢拿着画笔涂涂抹抹。因此，我的理想是当一名画家。
以前，我在电脑上看见过许多名家名作：齐白石画的虾，栩栩如生，徐悲鸿画的马，好像会奔跑，张大千画的仕女，婀娜多姿……真漂亮呀！太羡慕了，我憧憬着：我也要当一个画家！使人们得到艺术的陶冶，感受到艺术的魅力！
想当画家就必须有功底，上幼儿园的时候，妈妈就给我报了画画班，刚开始，老师叫我们用蜡棒画画，我因为学习认真，比其他同学进展的速度都快。于是，紧接着，老师教我们水粉画，怎样用三原色调出其他颜色。然后，学习线描、素描，到现在的国画，经过老师的教导和认真的学习，我学会了许多画画的技巧和方法，也越来越喜欢这门艺术。正因为对画画的喜爱，在学好知识的同时，课下，我拿起笔和画纸，画卡通人物，画日常生活中的事物，画画已成了我生活中不可缺少的一部分。老师选中我的画去参赛，我也就有了更多和外界交流的机会。
我睁着眼睛凝视着一望无际蓝蓝的'天空，陷入了沉思，畅想我的未来：“如果我当上了画家，我一定要用神奇的画笔，画出一幅幅绚丽多彩的画，有巍峨峻拔的山峰，有缓缓流淌的小溪，有风雨过后漂亮的七彩虹，还有大城市夜晚的霓虹灯……让人们尽情感受那神奇的颜色，艺术的魅力……”
妈妈告诉我，无论想干什么，都要学好文化知识，为了我的理想，要好好学习！不管实现这个理想有多么困难，走向这个理想的道路有多么曲折、坎坷、艰辛，我还是要为这个理想奋斗！再奋斗！
理想作文 篇5
我心目中理想的学校是一所有着浓郁的文化气息和先进的科技设备的学校。每当来到这里，我就如同在知识的海洋里遨游，在科学的百花园中受采蜜，感到天地广阔，学无止境。
一进门，首先映入眼帘的是对面墙壁上方挂着的十几位科学家、教育学、文学家的画像。南北两面墙上贴着大文豪高尔基的名言“热爱书吧，它是知识的`源泉！”和周恩来总理“为中华之崛起而读书”的警句；东面墙上“读书破万卷，下笔如有神”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”两块画板也格外醒目。这庄重而高雅的环境给了我巨大的鼓舞，无穷的力量！每当来到这里，我就好像在与高尚的人谈话，与伟大的人交朋友，更使人感到使命在肩，任重道远。成就卓越的先辈人们的图像及名言警句，激发同学们的奋斗力，让他们明白先辈成就所经受的磨炼，使同学们受感悟认真读书。
除此之外，校园中的每一处都应对学生起着潜移默化，感染熏陶的教育作用，艺术橱窗、名人名言、时事报栏、校长信箱、气象站、标语牌、国旗升起的地方、运动场……
走进教室，你首先看到那“善变”的墙壁，它可以随着时间、天气、和环境而改变：下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲劳的大脑；上课时，又变成天蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是天阴下雨，深线不好时，墙壁，又变成白色，使教室里变得明亮。
在墙壁正中，有一个黑板大小的显示屏，那就是黑板。显示屏和电脑相接，老师在电脑里输入程序，黑板上便会显示出整齐的板书；下课后，只要关上电脑，字迹便会消失，十分方便。
教室里那一排排整齐的课桌，功能也不少！这种课桌装有“自动监视器”。考试时，再也不用老师虎视眈眈。如果打开桌子顶盖，便会出现一个电脑键盘，同学们可通过它和老师对话，十分方便。
另外，宿舍、食堂……都配置相应的设备，使学生吃住无忧，全心投入到学习之中，发挥各自的特长，成为社会有用的人才。
这就是我心目中理想的学校！
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