熟悉的人作文（集合8篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的熟悉的人作文9篇，希望对大家有所帮助。
熟悉的人作文 篇1
我熟悉的人有很多，喜欢的人也不少。可我既熟悉又喜欢的人只有一个，那就是我最亲最爱的李老师。
我是怎么认识李老师的呢？那说来话长。在金笔作文建校十周年庆典的`时候，李老师代表全体老师发言。这位老师圆圆的脸上架着一副紫色的眼镜。眼镜下面的鼻尖翘起来。嘴巴也别具一格，是人群中少见的薄嘴唇。还有一个“名扬中外”的水桶腰。她说话时还露出丝丝抹不掉的笑。
当时的我一脸茫然，并不知道这位老师姓李。因为这位老师发言了，所以我给这位老师起了一个外号“发言老师”。哈哈哈……当时笑得我眼泪都喷出来了。
直到有一天，我终于知道了。那次，李老师上课时忘端水杯了，桑老师对我说：“宇菲，帮忙把水杯给楼上的李老师送去吧。”我点点头，端起水杯上楼了，边走边思索：哪个是李老师呢？
我跑到楼上，敲了敲涂了黄色油漆的门。接着，有人开门了，竟然是那位发言老师。原来，她就是李老师呀！李老师笑眯眯地看着我，当她的目光看到我手中那熟悉的水杯的时候，她瞬间明白了，急忙伸手接过水杯，笑着说：“谢谢你，宝贝！”看到她那熟悉的笑容，我太开心了！
后来，我有幸成为了李老师的学生，我发现自己越来越熟悉她，也越来越喜欢她。她的授课风格十分、十分、十分（此处省略无数个十分）独特。她不像我以前所接触的老师，只是生硬地讲课，也没有举一些例子，使我总是听不太懂。而李老师的课生动、有趣，给我们制造情境，让我们观察，给我们例举一些事例……就像上次学习动作描写，李老师特意从家里拿来毛巾、洗衣粉、肥皂……并在课堂上给我们演示如何洗，还随时提醒我们观察洗毛巾的动作。那次，我写的作文一级棒！
李老师，我熟悉你，就像你肚里的蛔虫；李老师，我喜欢你，就像老鼠爱大米！
熟悉的人作文 篇2
我的老爸今年42岁了，虽然他有些白发，但掩不住他作为军人的英姿飒爽。
20xx年的某天，潼南发生了洪灾，爸爸他们接到命令，火速赶往灾区。他们到了灾区一看，哇！简直是一片汪洋啊！村庄变成了孤岛啊！面对种种危险，老爸他们义无反顾的赶紧投入到救援中。他们驾驶着冲锋舟直奔孤岛而去，突然从远处传来婴儿的哭啼声，他们把船慢慢地划了进去，水不断地上涨，他们终于到达目的'地，老爸赶紧把那个婴儿搂在怀里，护送他和他的父母朝安全区驶去。直到将他们都送到安全区老爸他们才安心离去，赶赴下一个需要他们的地方。
爸爸他们每天都在保护老百姓的生命财产安全，在我心目中，爸爸是最英勇的人。
熟悉的人作文 篇3
我的妈妈是一个乐于助人、有求必应的人。
有一次，我和妈妈在小区里散步，看见一位满头大汗的'阿姨，她身上散发出阵阵的汗臭味，手里推着一辆婴儿车，正在把婴儿车抬到楼上云，可刚抬了一会，就累得直喘粗气。妈妈见了，二话没说，三步并成两步，跑了上去，连忙说：“我来帮你吧！”那位阿姨不好意思地说：“不用了，这点小事我自己能。”“不用客气了，人多力量大呀！”妈妈没等那位阿姨说话，就把婴儿车抬了起来，那位阿姨连声说道：“谢谢，谢谢！”而妈妈说：“没关系，这是我应该做的。”站在一旁默默不语的我被妈妈这一举一动所感动了。
妈妈不光乐于助人，还有求必应，不信的话，你看！
还有一次，妈妈的同事请妈妈做一个PPT，妈妈说：“没问题，包在我身上！”她回到家立刻钻到书房里做PPT，连一口水都不喝，只是在安心地做PPT，到了深夜她没有睡觉，还是在做PPT。她经常说：“别人请你帮他做东西，你可以不答应，但是你如果答应了就一定要做好。”所以她经常帮别人熬夜做东西。
这就是我的妈妈，她乐于助人，有求必应的热心人，她是我最熟悉的人。
熟悉的人作文 篇4
有一个人他是我最熟悉的一个人。
他的.眼睛水汪汪的，身上嫩嫩的，往脸上一蹭，舒服极了，他还有三大特点。
第一特点：每天拿着奶瓶，吃饭拿着奶瓶，睡觉拿着奶瓶，上学也是拿着奶瓶，干什么都拿着奶瓶。
第二特点：喜欢学大人看书：有一次，我在看课外书，他问我要课外书，我不给他就哭，没办法，我只能给他了，他明明看不懂，还想学着大人看书。
第三特点：喜欢玩小汽车，有一次，我和妈妈一起去商场购物，他一看见小汽车就嘴里嘟囔着：“嘀嘀呜，嘀嘀呜”妈妈一不给他买，他就哭，所以我们家才这么多玩具。
说到这里，你们应该知道他是谁了吧？他就是，我的弟弟。
熟悉的人作文 篇5
如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤浇灌的园丁；如果说学生是生活中的风风雨雨，那么老师就是风雨后的美丽彩虹；如果说学生是一个桃子，那么老师就是抚育桃子茁壮成长的大树…要说我最熟悉的那个人，那非老师莫属。
记得步入初中大门的第一天，一切都是崭新的、陌生的。周围的建筑、花草树木、同学老师和环境，都是那么的陌生。而我却遇见了您，“张老师”这是一个多么亲切而和蔼的称呼啊！我见到您的第一眼，给我的印象就只能用一个词来形容--“母亲”。 来到学校您就是我的'“母亲”。您让我们一起朗读有趣的课文，阅读有趣的课外书籍，把文言文那一张张陌生的脸，变成我们口中通顺舒畅的课文 您让我们感受到了您对我们无微不至的关心与呵护，让我们觉得有您真好！ 记得在一天下午放学，室外下着倾盆大雨几乎人一出去就会被淋成落汤鸡，更何况没打伞呢！而我却偏偏是百分之一中的其中一个。现在学习任务重，再加上爸爸妈妈也在等着我回家吃饭，我可不能在那白白的等雨停啊！这时怎么办呢，正当我如一只热锅上的蚂蚁急得乱蹦乱跳时，突然有人拍了一下我的肩。我一回头，竟然是老师。老师得知我没伞，不能回家时，竟毫不犹豫的把她的那把递给了我。不过我还是忍住泪水对老师说声谢谢微笑着走了。
这就是我最熟悉的那个人，她不仅和蔼可亲，还乐于助人。她可以使身边的所有人都感受到它带来的温暖，她是默默无闻的一根蜡烛，燃烧自己的一生来照亮别人，而不求回报。
熟悉的人作文 篇6
我还很清晰的记得那年的那个雨天，那是在三年级某一天的放学，因为是提前放学，我忘了告诉爷爷来早点了，所以看到爷爷没有来，我就去了一个好朋友家里玩。过了好久，我也没有发现爷爷来同学家里接我，我有些急了，忽然，天空上布满了乌云，闪电也在天空中出现的了，雷声也紧跟着脚步来临了。“哗哗哗……”，雨，没有防备的下了起来。
我有有点担心爷爷了，怕爷爷找不到我。我急忙跑出同学家，跑回了学校，找爷爷。到了学校，我找不到爷爷的.身影，我有些丧气的走回了家，在路途中，我看见一个没有撑着雨伞的人影，我有看了几眼，肯定了那个人是爷爷，便冲爷爷喊道“爷爷，我在这儿”，爷爷转过身来，看了我一眼，马上跑来。到我面前，马上拉着我问，有没有淋到，爷爷又心疼的看了我一眼，便和我回家了
到了家了，爷爷叫我去洗澡，怕我感冒了。等我洗完澡出来，爷爷已经睡着了，我想把爷爷叫醒，可是爷爷的身体好热，我想一定是发烧了。点打电话给爸爸，让爸爸来带爷爷去医院。
在这个家庭里，最疼爱我的就是我的爷爷，无论在什么样的情况里，爷爷总是把我放在第一位，爷爷，谢谢你一直以来的关怀，爷爷，我爱你！
"而我认为那是因为我们留不住岁月，留不住青春！12岁的开始，有这么多的第一次，都是这么难以忘却。白的面貌，是千千万万劳动中国人民艰苦 奋斗。相反，鸡的一生碌碌无为，不受风吹雨淋，令人艳慕，于是就有了“令做鸡头，不作凤尾”的俗话了?只有大家彼此关心互助才能填补我们失去一只翅膀的心灵。
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的一个人是我妹妹，妹妹十分可爱。她有一双明亮的眼睛，白白胖胖的小手，小小的耳朵，又塌又平的鼻子，圆圆的'脸蛋。
她很淘气。妈妈刚把玉米扫干净，她又撒了一地，妈妈气得真拿她没办法。妈妈又去了屋里，让她自己在外面玩，我没有管她，她又尿在了玉米堆里。
晚上，妈妈和我正在吃饭，她看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让她吃饭她也不吃。妹妹喜欢吃菜，妈妈给她夹了几个菜，她吃完了还想吃，妈妈没有给她，她就用手把菜抓了抓，让我们也没有法吃。
妹妹真是一个小淘气鬼，我多么希望她改掉这个坏毛病。
熟悉的人作文 篇8
说到我最熟悉的人，一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦，长得还算漂亮。
文芝涵特别善良，有一次我和别的同学在玩捉迷藏，我藏在楼上，都被找到了。我一慌，摔了一个狗啃屎，把我的胳膊摔伤了。正好文芝涵看到了，“你没事吧，要不要去医务室呀？”她满脸担心的表情，温柔地对我说。“我的伤不重。”我说，“谢谢你！”然后，她扶着我走回了教室，并帮我坐到了坐位。
以前，我觉得文芝涵同学很调皮，性格很古怪，上课得时候老掐我，害得我老是被老师罚题、抄课文、敲板子，真是烦死了，我给她捡铅笔，她确说我是把她的铅笔扔了，真让人捉摸不透。
可是，直到发生了这件事，我看到了她善良的.一面，不知怎么的，从这件事以后，她发了巨大的变化，她现在乐于助人、热爱劳动，团结集体。能干的好事她都干了出来，实在让我惊叹不已。
现在的文芝涵同学在我心目中发生了巨大的变化，我一定要像她一样好好学习，天天向上。
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