我的理想作文400字汇编【6篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的理想作文400字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的理想作文400字 篇1
我有一个理想。它或许是许多人的理想，但在我心里，这是一个伟大的理想，是我最大的心愿。——考取清华大学。这个伟大而宏伟的理想伴我走过了十几个春夏秋冬，历经风霜雨雪，一直没有改变。
还未上学时，我就常听爷爷说起清华北大的名词。从那时起，理想的种子就在我的心中扎下了深根。
上幼儿园的时候，我虽然拥有这个伟大的理想，却没有真正做到为了理想前进，只不过觉得这只是个单纯的理想罢了。
可能是年龄小的缘故吧？我还不知道要做些什么。我认为我就是一个普普通通的小学生，能考上大学吗？就连“大学”这两个字在我的思想中都很模糊。有一段时间，我几乎快要淡忘了这个从小陪伴我的理想。
然而，成功的鼓励使我又有了信心，让这个快要破碎的理想破镜重圆。在一年级的第二学期，我竟然考了第一名。这让我受宠若惊，让我又充满了信心。以后，虽然我的成绩还算好，可是总会遇到挫折。在上六年级时，我感到自己的学习不如以前好了，甚至我有过要放弃的`念头。这时候，我又想起了我的理想。为了理想，我不顾一切的往前冲;为了理想，我可以努力奋斗;为了理想，再大的困难也难不倒我。理想世界我生命的“加油站”，在我灰心丧气时它总能激励我前进，理想是我不停奋斗、不停努力的根源。
我相信我的理想永远都不会破灭，直到我到达成功的彼岸。
让理想伴我成长！
我的理想作文400字 篇2
每一个班级，都散发着由众多同学集合起来的奇异光泽。在每位同学的眼中，课堂似乎就是“高堂”，每人有每人的“忧”“喜”。自然，我也有自己理想中的课堂。
上课前两分钟，我们就应该有序走进教室，静待老师的到来，这是对老师最基本的尊重。不亦大声喧闹，追逐游戏，打造真正的安静课间。
含蓄地说，我在课堂上是一个积极分子，活跃地跳起回答问题总少不了我的身影。我所理想的课堂，就是目前大力提倡的激情课堂，所有人都积极踊跃，也没有同学浑水摸鱼，同享一片浓厚的学习氛围，想必一定极为美好。
老师在传授知识的同时，心中定然有着不同的'想法，而每位同学，或矜持，或外向，都应该真正的融入到课堂当中。都把自己当做课堂中的主角，就看成一对一辅助，从而能真正地爱上学习。
另外，最重要的还是认真、专注。上课在回答问题的时候自然要主动，但在老师讲课之时应为绝对的安静——鸦雀无声。这对老师是一种无形的尊重，也是对课堂的一种重视。
上课时，每个人都应把腰板挺直，彰显青春应有的生机与活力，双手最好也要放在桌子上，认真倾听，又有什么不好呢？
下课了，同学们应统一地站起来说“老师辛苦”，对老师是种温心的表达，对课堂也是一种磊落结束。
期盼能有如此的课堂。
我的理想作文400字 篇3
我理想中的语文课堂就是“玩中学，学中玩。”对我而言，语文课就是要自由的、快乐有趣的、宽松平等的。
我理想中的语文课堂是自由的。同学们没有被传统规矩的所约束，没有被“绳子”紧紧地绑住，更没有是一副“条条框框”的样子。，而是自由的。同学们完全可以以自己所喜欢的方式来上课。也完全可以不用按照课本或者老师的标准答案，完全可以用自己的`体会、情感与感慨。在这样的课堂上，你完全可以自由地跟同学们分享讨论。在这样的课堂上，你完全可以独特创新、自由发言。
我理想中的语文课堂是快乐有趣的。没有什么枯燥乏味的训练、也没有什么一定必须的要求。同学们完全可以尽情地大声地朗读课文，用自己的情感去表达，用自己的心融入课本当中。完全也可以“细嚼慢咽”，细细地“品尝”，慢慢地“嚼”。完全也可以编出一个游戏，学中玩，玩中学。“玩”和“学”有机结合，将“玩”有机注入“学”，从而融为一体，更加有效地提高同学们的兴趣。
我理想中的语文课堂是宽松平等的。同学们可以完全地放松，没有带任何的“包袱”地去上这样的课。也完全不用很紧张，完全不用敛容屏气。同学们完全可以大胆提出自己的想法，完全可以否定、质疑老师或同学们的回答。老师呢，放下教师的架子。在这样的课堂里，老师就好像是同学们的“朋友”一样。与他们一起随心所欲地谈笑风生，一起领略书本里的情感。更加进一步地了解同学们。
这就是我理想中的语文课堂。
我的理想作文400字 篇4
三年的初中生涯即将结束，接下来将升入高中。在我印象里高中是忙碌的代名词，繁重的课业，升学的压力，老师和父母期盼的目光，无疑都给即将到来的高中生活蒙上了压力的阴影。闲暇时分，我也会幻想自己理想中的高中会是怎么样的。
理想中的高中，一定要有良好的学习氛围。同学间相互鼓励、相互帮助，一起向自己理想中的大学奋斗。谁上课开小差，不认真听课，同学们就会相互提醒；碰到有解不出来的难题时，学习好的同学就会无条件的提供帮助，共度难关。理想中的高中，同学们少了初中时的不成熟，为了一点小事就会吵架，甚至大打出手，多了相互间的'体谅，懂得换位思考。同学间的友谊不仅仅是体现在话语上，更多的是表现在实际行动中。
理想中的高中，老师不再是那种整天板着脸，一心只是想着升学的严肃形象，他鼓励我们勇敢的去追求自己的梦想，为了实现梦想而努力奋斗。上课时，也不再是一板一眼的教条主义，偶尔他也会给我们讲述我们未曾听闻的课外知识，调节上课的气氛。课余时间，老师还会和我们侃侃而谈，我们都会为他的渊博知识所折服。
相信随着教育制度的一系列改革，理想中的学校离我不远了。
我的理想作文400字 篇5
课堂是一个神圣的地方。在课堂上，保持安静，是对老师最起码的尊重。
我理想的课堂，是一个该严肃时严肃，该欢乐时欢乐，而不是一味的“抢答”，老师在上面讲，下面乱哄哄一片，一回答问题，来不及老师叫同学回答，都已经被别的同学说出答案。
课堂上，每一位同学认真听课，专心记笔记，不在下面交头接耳，搞小动作，眼神目光和老师有交流，和老师时不时有互动，积极配合老师。
回答问题积极举手。回答问题的同学声音洪亮，足以使整个班同学听见，台下的同学不说话，不议论，即使回答错了，也不可以嘲笑，回答对了，给予热烈而短促的掌声，这是对回答问题同学的尊重。
课堂需要的东西要课前准备充足，不要老师让拿学习用具时，又低头去找，找好半天。而且，有的.同学会趁机说会儿话，课堂纪律又变很乱，老师又要用一段时间维持纪律。课堂本来就40分钟，一节课，老师总不能一直维持纪律吧！
课堂上要做到自律，专注听课40分钟，不会听不懂。课堂上最基础的几点：保持安静，积极回答问题，认真听讲。
我理想中的课堂就是这样，离优秀更进一步。
我的理想作文400字 篇6
虽然，我现在的这个学校很棒，设备齐全，也很先进，但是我想我理想中的学校可能会比现在的这个学校更美好。
我希望我们学校的操场能再扩大一些，这样我们全校三百多人就都可以聚集在一起。而地上最好多种一些青草，因为做操或上体育课时难免会摔跤，但是如果摔到青草上，不会造成太大的伤害，这样一来体育节或者做其他项目的时不但安全有了保障，而且连运动范围也增加了。这样一来所有的活动都可以全部安排在同一个地方。
我理想的学校还有羽毛球场，学习工具、体育工具提供给学生用，这样学生便可以不用向老师借，可以自己随便用，但是不能过度的使用，用完了后一定要让其归回原位。
我理想的`学校最好还有一间专门放书的教室，不要每个教室都办一个书柜，如果把全校同学所有捐的书都集中在一间教室里，然后每个同学都可以办一张读书卡，由一个老师负责这间教室，而且要规定一定的阅读时间，如果到时间一定要归还，如果超过三次没有按时还书的记录，以后就没有借书的权利了。这样每位同学都有付出和收获，我想这间图书里面还应该放两台电脑，用于学生查看需要的信息。再在电脑旁放一台打印机，在经过班主任的批准后便可以用它。
我们的学校虽然已经很美丽，但是我相信我的建议会使学校变得比以前更加美好。
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